英山县实验中学读书活动实施方案

1、 英山县实验中学师悦读书会实施方案一、指导思想     为进一步提高青年教师人文素养，提升教育理论和实践水平，养成阅读和交流学习的习惯，积极营造浓郁的校园书香文化，学校成立青年教师读书会。读书会以实施素质教育为宗旨，以推进课程改革为载体，以端正教育思想、丰富专业知识、提高专业技能为重点，创建有效促进自身专业发展的方式、方法，引导和激励广大青年教师爱读书、读好书，使每位教师成为有人文情怀、有教育理想、有人生思辨的学者型教师，积极推进“人文书香校园”的建设。二、活动目标 灵魂塑造让教师成为奉献者富脑强功让教师成为学习者科研兴校让教师成为研究者课堂创

2、优让教师成为创造者名师带动让教师成为成功者    1、通过活动，养成教师阅读和相互交流的好习惯，形成积极进取、努力学习的氛围，逐步养成多读书、读好书的良好习惯。    2、通过活动，扩大教师阅读视野，丰富阅读内容，使自己成为知识渊博，涵养丰富的学者型教师。     3、通过活动，提升教师理论和实践水平，将读书所得运用于实践，有效改进自己的教学行为。 4、组织读书会成员参与其他的一些有关读书沙龙的活动，如：参加学校论坛栏目进行交流，组织读书会成员外出参观学习、户外阅读、旅游阅读等活动，拓

3、展教师视野，丰富教师的业余生活。三、读书内容     教育报刊、教育理论书籍、文学名著、校本教材等。 四、形式及对象     1活动形式：个人学习与集中交流相结合。 成员撰写阅读心得，每期不少于两篇（学期结束，上交读书会存档）。各位教师参与读书会组织的每学期交流活动。     2参加对象：本校各级名师、骨干教师及40周岁以下青年教师。 五、具体措施 1成立师悦读书领导小组组 长：黄新柳副组长：张 鹏成 员：彭衍胜 芮天赋 陈义令 姜文清

4、 胡百泉 秘书长：高烈同志负责读书会日常管理工作2建立学习制度     改变传统的学校学习机制，创立良好的、宽松的、有利于教师阅读沟通、交流、讨论的学习环境，形成个人自学与集中交流，短期学习与长期学习，理论学习与教育教学实践相结合的多样化的学习方式。    3制定读书计划     制定每学期读书活动计划，每位读书会成员结合个人实际，制订个人读书计划。     4创新读书方式     一是个人自由广泛阅读，二

5、是利用读书会集中阅读。做到精读与泛读相结合，集中交流与个人自学相结合，自主学习与合作学习相结合。    5落实活动要求    （1）要求每位会员每学期自读教育书籍、文学名著、文学期刊等至少1本。    （2）学校开发的校本教材、科研处印发的课题等专业材料每期必读。（3）定期举行读书分享会，组织读书沙龙、读书征文竞赛等丰富多彩的读书活动，交流读书心得，让教师乐于读书，在读书中真正成长起来。   （4）开展网上阅读交流活动。电子阅读和纸质阅读并行，鼓励开设博客交流。6理论指导实践 

6、;    每位读书会成员定期撰写读书摘记、读书感悟，把读书学到的理论思想、观点用来指导教育教学，推进新课改的实验工作。     7建立评估机制 每学期期末，学校根据实际情况，将每一位读书会成员的读书交流情况、教育教学科研成果做一个统计，适当的给予物质奖励和精神鼓励。8.读书会的管理（1）读书会茶水、卫生、水电、开锁门学校安排专人负责。（2）图书借阅严格履行借阅登记手续。（3）读书会从学校工会途径拨付一定经费、向上级部门或兄弟单位募集资金，开支实行报账制度，接受财务监督。    用读书提

7、升青年教师专业发展的素养，提升教师的自我反思与成长，是学校教师培养的重要渠道，也是学校教科研的工作重心之一。我校将不断丰富、完善教师读书会的内容与形式，让教师从中获得新的成长动力。期望教师通过阅读，收获不一样的教育人生。 英山县实验中学 2018年3月15日1、 领导小组组 长：黄新柳副组长：张 鹏成 员：彭衍胜 芮天赋 陈义令 姜文清 胡百泉秘书长：高 烈2、 读书会成员名单 黄新柳 彭衍胜 芮天赋 张 鹏 陈义令 姜文清 胡百泉高 烈 徐纵坤 江 敏 南 芳 郑 萍 方双全 朱 涛 肖冀男 陈小红（音） 石 婵 余长江 何亚玲 胡 凌 张军旗 童春水 王湛钦 陈 静 饶 健 邓 哲 操卫华

8、陈 辉 何 玲 段 伟 姜 浪 周 游 张 潍 杜 朗刘 涛 余昭峰 刘 溦 余 晓 胡新婷 盛小丽 董 娟赵喜林 付 萍 陈贵禄 杜 金 杜美香 王 奎 黄 杰卫金钰 王 灏 郑 丹 王 林 刘子玉 张治国 陈 芳刘满江 姜胜全 杜红松 黄 忍 段德环 施柏松 余 鹏沈小亚 高 峰 陈优香 方继志 张红平 伍佩君 韩新容刘新天 蔡仲金 邓曼丽 汪 刚 郑景苔 陈 光 王莉芬丁新港 陈 常 王水清 周明朗 姜高尚 干卫国 刘秋平盛春贤 王细贵 胡 鵾 段云归 王小芹 王群秀 冯格梅王胜兰 方 伟 杨 波 张立新 胡 光 段宗英 周灿华黄春亚 闫登学 段德环 周卫红 陈晓红（政）2018年师悦读

9、书分享会活动安排一、活动前期准备 1.确定当期主题。 2.推荐划定读书范围。3.宣传当期的活动（宣传单、海报、横幅等，活动海报贴在学校宣传栏上）。4.利用网络（微信、QQ等）推送活动宣传介绍等。二、读书分享流程1读书会成员到场，当期小组成员组织分享会管理与考勤（分发便利贴、安排分享顺序及到会情况等）。2主持人（组长）进行简短的开场白。3本期分组领导出场致辞。4分享交流。5收集到场的老师写的参会感受或者建议。 三、分享活动交接 总结本期读书分享会的经验与不足，明确下期分享会的主题，组长、组员。四、分享的要求（一） 推荐1推荐自己阅读或是别人介绍的好书，附上自己的读后感或推荐理由，内容简介。2推荐

10、自己看过的或是介绍自己知道的好电影、听过的或经历过的故事和看到的社会新闻，有教育意义或是让你内心感触很大的好电影、故事和新闻，并附上推荐理由及内容简介。（二）分享 1每人推荐书中你最喜欢的句子和并分享理由。2每个人对每本书都有不同的见解，分享者每次分享完作品都可以和成员讨论，也可以延伸到其他作品作为比较。3分享时间：每人分享时间不超过10分钟（包括提问和评析环节）。4分享方式：无固定的方式（只要能够做到精彩分享，可自己制作PPT或写好分享稿，也可口述）。 五、分组安排1、2018年第一期时 间：2018年5月中下旬组 长：高 烈 （理综组） 中心分享人：盛小丽主 题：“知识绽放活力青春，悦读打

11、造园丁梦想”成 员：黄新柳 高 烈 王 林 陈小红（音） 余长江 周 游 张 潍 杜 朗刘 涛 张治国 陈 芳 盛小丽 刘满江 姜胜全2、2018年第二期时 间：2018年6月下旬组 长：何亚玲(语文名师工作室) 中心分享人：主 题： 成 员：张 鹏 徐纵坤 江 敏 南 芳 何亚玲 胡 凌 张军旗 童春水 王湛钦 陈 静 赵喜林 付 萍 陈贵禄 杜美香 王 灏 余 鹏 沈小亚 高 峰 3、2018年第三期时 间：2018年9月中下旬组 长：姜文清（数学名师工作室） 中心分享人：主 题： 成 员：陈义令 姜文清 胡百泉 郑 萍 方双全 朱 涛 饶 健 邓 哲 操卫华 余 晓 胡新婷 杜 金 王 奎 黄 杰 卫金钰 黄 忍 施柏松4、2018年第四期时 间：2018年10月中下旬组 长：陈优香 （文综组） 中心分享人：主 题： 成 员：彭衍胜 芮天赋 肖冀南 石 婵 陈 辉 何 玲 段 伟 姜 浪 余昭峰 刘 溦 董 娟 郑 丹 刘子玉 杜红松 陈优香 段德环 方继志 5、2018年第五期时 间：2018年11月中下旬组 长：王 林 （物理名师工作室） 中心分享人： 主 题： 成 员：黄新