分数的意义课件(人教新课标五年级数学下册课件)_第1页
分数的意义课件(人教新课标五年级数学下册课件)_第2页
分数的意义课件(人教新课标五年级数学下册课件)_第3页
分数的意义课件(人教新课标五年级数学下册课件)_第4页
分数的意义课件(人教新课标五年级数学下册课件)_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

五年级数学把把4块糖平均分成块糖平均分成4份,每一份有(份,每一份有( )块糖,每一份占总数的()块糖,每一份占总数的( )。)。1一个整体一个整体41一个整体一个整体把把8根小棒平均分成根小棒平均分成4份,每一份有(份,每一份有( )根小棒,每一份占总数的()根小棒,每一份占总数的( )。241一个整体一个整体把把12个棋子平均分成个棋子平均分成4份,每一份有(份,每一份有( )个棋子,每一份占总数的()个棋子,每一份占总数的( )。34141一个整体一个整体把把15个棋子平均分成个棋子平均分成5份,每一份有(份,每一份有( )个棋子,每一份占总数的()个棋子,每一份占总数的( )。)。351分数 分数的意义分数的意义: 把单位单位“1”1”平均平均分成若干份,表示这样的一份或者几份的数,叫做分数。 表示表示 把单位把单位“1”平均分成平均分成5份,取了份,取了其中的三份,叫其中的三份,叫五分之三。5341839565用分数表示下列图中的阴影部分用分数表示下列图中的阴影部分2、用下面的分数表示图中的涂色部分,对不对?

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论