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文档简介
1、 冬夜读书示子聿冬夜读书示子聿 宋宋 陆游陆游古人学问无遗力，古人学问无遗力，少壮工夫老始成。少壮工夫老始成。纸上得来终觉浅，纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行绝知此事要躬行。gng fu gng学习内容学习内容 学习任务学习任务 古人学问无遗力，古人学问无遗力，少壮工夫老始成。少壮工夫老始成。 1.我能写出下列词语的意思。我能写出下列词语的意思。学问 无遗力 始 成 2. 我会把这两句诗的意思连起来说。 3.我从前一句体会到学习要做到 ，从后一句体会到学习还要做到 ，这样才能有所成就。纸上得来终觉浅，纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。绝知此事要躬行。 1.我能写出下列词语的意思。我能写出下列词语的
2、意思。终 绝 绝知 躬2我会把这两句诗的意思连起来说。 3.我从前一句体会到光有 还不行，从后一句体会到学习还得注重 这样才能真正有学问。 B: 看插图想象：作为一位年长的父亲，陆游心里可能想到了什么才对子聿说这番话的？他会用什么样的语气对子聿说呢？C:结合对诗句的理解，你们小组准备为大家介绍哪位古人做学问的故事呢？A：我们会学我们会学：一起想一想：一起想一想： 那是一个寂静的冬夜，大那是一个寂静的冬夜，大诗人陆游坐在书桌前，手捧书诗人陆游坐在书桌前，手捧书本，捋了两下长须，本，捋了两下长须， 地对小儿子聿说：地对小儿子聿说：“ 。” 子聿听完这番耐人寻味的子聿听完这番耐人寻味的话，说：话，说
3、：“ 。” 冬夜读书示子聿冬夜读书示子聿 宋宋 陆游陆游古人学问无遗力，古人学问无遗力，少壮工夫老始成。少壮工夫老始成。纸上得来终觉浅，纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行绝知此事要躬行。之学问篇之学问篇2 你能背诵这首诗了吗？你能背诵这首诗了吗？3今天这节课你觉得你最大的收获是什么今天这节课你觉得你最大的收获是什么呀？呀？绝：表示程度，极、最的意思；躬：亲自。 老师现在还想老师现在还想请我们班的小书法家们合作为我们默请我们班的小书法家们合作为我们默写这首诗，大家推荐一下请哪写这首诗，大家推荐一下请哪4位同学位同学呢呢？1.书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 2.人生在勤，不索何获。人生在勤，不索何获。 张衡张衡 3.有知识的人不实践，等于一只蜜蜂不酿有知识的人不实践，等于一只蜜蜂不酿蜜。蜜。 古波斯古波斯.萨迪萨迪4.实践是检验真理的唯一标准。实践是检验真理的唯一标准。 观书有感观书有感 宋宋 朱熹朱熹半亩方塘一鉴开，半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。天光云影共徘徊。 问渠哪得清如许？问渠哪得清如许？为有源头活水来。为有源头活水来。预习要求：预习要求：南宋著名理学家朱熹的南宋著名理学家朱熹的观书有感观书有感，也是写读书，也是写读书生发的感想，同学们可以按照这节课的学习方法生发的感想，同学们可以按照这节课的学习方法试着理解诗句的意试着理解
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