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文档简介

1、 机械运动单元测试题班级 姓名 一选择题(每小题3分,共36分)1课堂上老师让小明上讲台演讲,他从座位到讲台步行的速度大约是( )A.0.lm/sB.1m/sC.10 m/sD.20 ms2. 晓燕在学校春季运动会百米赛跑中以16s的成绩获得冠军,测得她在50m处的速度是6m/s,到终点时的速度为7.5m/s,则全程内的平均速度是( )A.6m/s B. 6.25m/s C. 6.75m/s D. 7.5m/s3. 汽车速度是36km/h,运动员速度是10m/s,自行车1min通过0.6km的路程,则( )A自行车的速度最大      

2、;B短跑运动员速度最大C汽车速度最大     D三者速度一样大4. 甲、乙两小车同时同地同方向做匀速直线运动,它们的s-t图像如图所示。经过6秒,两车的位置关系是( )A甲在乙前面06米处B甲在乙前面12米处C乙在甲前面06米处D乙在甲前面12米处5. 汽车在公路上以10ms的速度匀速直线前进,驾驶员发现前方路口灯号转为红灯,经0.5s的反应时间后,开始踩刹车,汽车车速v随时间t变化关系如图测3-2所示,下列叙述正确的是( )A.在0.5s的反应时间内,车子前进了10mB.从开始刹车到停止,车子滑行距离为5m C.从开始刹车后1s钟,车速为5ms图测3-

3、2D.从灯号转为红灯起到汽车完全静止,车子共前进了15 m6. 从匀速直线运动的速度公式 v = s/ t得出的结论,正确的是( )A.速度与路程成正比                  B.速度与时间成反比C.速度不变,路程与时间成正比        D.速度与路程成反比7.一摄影师用照相机对一辆运动的汽车连续进行两次拍照,拍照时间间隔为2s,先后拍的照片

4、如图测3-3A、B所示,已知汽车长是5m,那么根据以上条件( )图测3-3A.能算出这2s内车的平均速度,但不能判断出车运动的方向B.不能算出这2s内车的平均速度,但能判断出车运动的方向C.不能算出这2s内车的平均速度,也不能判断出车运动的方向D.既能算出这2s内车的平均速度,又能判断出车运动的方向8.课外活动时,小明和小华均在操作上沿直线进行跑步训练。在某次训练中,他们通过的路程和时间的关系如图2所示,则下列说法中正确的是( ) A.两人都做匀速直线运动 B.两人都不是做匀速直线运动C.前2s内,小明跑得较快 D.全程中,两人跑步的平均速度相同9.甲图是某物体运动的s-t图像,则图(乙)中能

5、与之相对应的v-t图像是( )10某同学先后三次测量同一物体的宽度,测得的数据分别是2.57cm 、2.58 cm、2.58 cm,则测得该物体宽度为( )A、2.58cm B、2.57cm C、2.576cm D、2.577crn11.一列队伍长50m,跑步速度是2.5m/s,队伍全部通过一长100m的涵洞,需耍的时间是(   )A60s      B50s       C40s      D20s 12甲乙两物体做匀速直线

6、运动,如果甲乙速度之比为4:3,通过的路程之比为5:2,则所用时间之比为( )A、10:3 B、3:10 C、8:15 D、15:8二填空题(每空2分,30分)13.加油机给战斗机加油,以加油机为参照物,战斗机是_(选填“静止”或“运动”)。如果战斗机在2s内飞行了0.4km,则它的速度是_m/s。 14.正在行驶的列车速度是15 m/s,这句话的物理意义是_ _15.五一假期,小明与父母乘长途汽车外出旅游,小明看见前面的小车与他的距离保持不变,后面的卡车离他越来越远如果以长途汽车为参照物,小车是_的,卡车是_的(前两空选填“静止”或“运动”)。小明爸爸说小明没有动,他所选的参照物是

7、_。16.某物体做匀速直线运动,它在200 s的时间内通过的路程是800 m,这个物体在最后100 m的路程中的速度是_ _m/s,所用的时间是 _ _s.17.单位换算:54 km/h=_m/s 5 m/s= _km/h18.由龟兔赛跑的故事我们可知。比赛开始后,“观众”通过比 (路程/时间/速度)认为跑在前面的兔子运动快,由于兔子中途睡了一觉,“裁判员”通过比较 (路程/时间/速度)判定最先达到终点的乌龟运动得快。物理学中用 表示物体运动快慢程度。19.我国古书上记载有“人在大舟中闭牖(牖指门窗),舟行而人不觉动”,这是对运动和静止_ _的生动描述,其中“人不觉”是以_ _为参照物的.三实

8、验题(每空2分,18分)20.如图所示,用刻度尺测物体的长度,则尺的分度值是_ _,所测物体的长度是_ _。 21.在“测平均速度”的实验中,小浩提出了“小球在斜面上滚动所经历的时间与哪些因素有关”的问题.为此他选择质量大小不同但光洁程度相同的四个玻璃小球,先后让这四个小球由静止开始,从同一斜面的同一高度滚下.实验测得四个小球在斜面上滚动所经历的时间如下表所示:小球序号质量/g时间/s1103.152153.153183.154253.15(1)小浩设计这个实验的目的是为了探究 对小球在斜面上滚动时间的影响;(2)通过对上述实验数据的分析,能得到的结论是_ _ _ 。22.如图所示是测量小车沿

9、斜面下滑的平均速度的实验(1)该实验目的是练习用_ 和_ 测平均速度(2)该实验原理是_ 。 (3)实验时观察到,小车沿斜面顶端下滑到斜面底端的运动是_ 直线运动(选填“匀速”或“变速”)(4)实验中测得路程s1上的平均速度为v1,路程s2上的平均速度为v2,路程s3上的平均速度为v3那么,v1、v2、v3的大小关系是_ (选填、=)四简答与计算(22题4分,23.24各6分,共16分)23.右图的两个交通标志牌的含义是什么?按交通规则要求,从交通标志牌的地方到莆田需要多少分钟?24. 汽车出厂前要进行测试某次测试中,先让汽车在模拟山路上以8m/s的速度行驶500s,紧接着在模拟公路上以20m/s的速度行驶100s求:(1)该汽车在模拟山路上行驶的路程;(2)汽车在这次整个测试中的平均速

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