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文档简介

1、焦村镇万渡小学六年级语文教案教学内容 做一个最好的你（第一课时）学习目标 1、掌握本课生字、新词。2、阅读课文，初步了解课文的主要内容。3、正确、流利地朗读课文。教学重、难点 掌握本课生字、新词，初步了解课文的主要内容。 教学用具 课件教学过程批注栏 一、板题示标有位学生写信向老师倾诉了内心的苦闷与疑惑在家里，帮助家人做家务的时候经常会越帮越忙，受到训斥；在学校，由于成绩不理想，觉得同学们瞧不起自己，故意疏远他，自己常常感到很孤独。结尾他向老师询问自己是不是一无是处，没有希望。有类似心理状态的学生请举手 板书课题，出示本节课的学习目标 二、自学指导 自读课文，要求能够读准字音，读通课文，想一想

2、课文主要讲了一件什么事？ 三、先学 现在请同学们打开课本做一个最好的你，围绕自学提示进行自学。 1、学生自学，教师组织、指导。 2、检查自读：指名朗读课文、归纳课文主要内容 （擅长 灰心丧气 局促不安 糟糕 扭转 朝气蓬勃） 四、后教 一、品读体验1、第一自然段指名读，说说明白了什么？师：作者列举了美丽容貌却依然“灰心丧气”的这一怪现象，引出自信对人的重要性这一观点。2、罗森塔尔的试验是怎么做的？快速读23自然段说一说。师：大家注意罗森塔尔说的这句话“其实，我对这些学生一无所知，完全是随意挑选的。”进一步印证了自信心的神奇作用。师：用事实开头运用一正一反两个例子表明自己的观点，增强文章的说服力，同时设悬念，引人入胜。有感情地朗读课文 二、巩固延伸1、列举自己的优点，大声喊出我能行。2、说说学习了本课你有什么体会？ 五、当堂作业 1、读写课后生字并组词

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