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文档简介

1、 人民军队的建立教案 八年级历史教案 【课标要求】 掌握南昌起义、八七会议和井冈山革命根据地的史实,并通过对这些史实的学习,理解中共创建工农红军和农村革命根据地的意义。 【教学目标】 ? 一、识记与理解 记住南昌起义和第一个农村革命根据地的名称,知道八七会议的内容,讲述朱德、毛泽和井冈山会师的故事,理解中共创建工农红军和农村革命根据地的意义. ? 二、能力与方法 通过对南昌起义背景的学习,培养学生运用前后事件联系的方式分析历史世间的能力;通过对革命重心由城市向农村转移的原因的讨论组织课堂辩论,培养学生从国情出发,实事求是理解问题和分析问题的能力. ? 三、情感态度价值观 学习老一辈革命家面对困

2、难所保持的革命乐观主义精神,对学生进行如何面对挫折心理的教育;学习老一辈革命家不畏艰险、前仆后继、坚持斗争的革命精神,对学生进行艰苦奋斗教育和为理想而献身的革命传统教育。 【重点难点】 ? 一、重点:南昌起义,秋收起义和井冈山革命根据地的建立。 ? 二、难点:毛泽东率军向农村进军的原因。 【授课类型】 新课 【教学时间】 1课时 【教学准备】 教师研读课标、教材,撰写教案,收集图片. 【教学方法】 讲述法、讨论法、启发式教学法、问题探究法多法结合。 【教具(媒体)】南昌起义,秋收起义和井冈山会师示意图挂图。 【教学过程】 引入新课: (展示李大钊就义和向警予的图片,教师引导过渡)同学们,李大钊

3、和向警予是在何时被杀害的?被哪些人杀害的 (学生回答,教师继续引导)国民党右派蒋介石、汪精卫等人背叛革命后, 对幼年时期的共产党继续进行疯狂镇压和血腥屠杀 . 但是,英勇的共产党人没有被吓倒,而是从地下爬起来,擦干身上的血迹,掩埋好同伴的尸体,重新投入战斗. 他们发动南昌起义和秋收起义,创建工农红军和农村建 立革命根据地,一个新的革命时期开始了。(板书课题人民军队的建立 学习新课: (教师过渡)在那个血雨腥风的年代,人民军队是如何建立起来的?首先让我们走入南昌起义. ? 一、南昌起义(板书) 1 、南昌起义的背景(板书) 同学们请在地图上找到南昌,并作好标志.(教师提问)在当时的情况下,中国共

4、产党为什么要在南昌发动起义? (生联系所学知识,思考作答,教师归纳)大革命的失败,使中国革命处于危急关头,面对反革命的暴力,必须以革命的暴力加以反对才能挽救中国革命,因此发动南昌起义有其必要性.而从南昌当时敌我力量对比来看,中共明显占了很大的优势,这也为在南昌发动起义提供了可能,机不可失。为了挽救革命, 中国共产党决定在南昌发动起义。 (教师过渡)这次起义是经过充分准备的,请同学们自己看南昌起义的准备过程? 2、南昌起义的组织准备(板书) (学生看书后回答)在南昌起义前成立了领导机构-前敌委员会,由周恩来任书记,起义军总指挥是贺龙,另外还有叶挺、朱德、刘伯承等人也进行了积极的准备. (生看课本

5、南昌起义图,老师对人物作简单的补充介绍). (教师过渡)经过周密的部署后,起义选择在哪一天呢?(生齐答) 3、南昌起义的时间:_年8月1日(板书) 4、南昌起义的经过及结果(板书) 1927 年 8 月 1 日,在中国共产党领导下,周恩来、贺龙、叶挺、 朱德、刘伯承等人,率领革命军 2 万多人在南昌 举行起义。起义军经过 5 个多小时激战,歼灭敌军,占领了南昌城。起义的第一步成功了!下一步怎么办?(请同学思考,然后教师出示南昌起义挂图,边指图边讲解)起义胜利后,革命军按原计划南下广东,准备重建广东革命根据地。当革命军到达广东东部地区时,遭到优势敌军的围攻,受到严重挫折,损失很大。革命军的一部分

6、队伍撤到海陆丰地区坚持斗争;另一部分队伍在朱德、陈毅率领下,转战湘南坚持斗争。 (教师过渡)请同学们结合历史背景想一想,这次起义有什么意义呢? 5、南昌起义的意义(板书) 南昌起义打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪;是中国共产党独立领导武装斗争、创建人民军队的开始,八一建军节由此而来。 (教师过渡) 南昌起义拿起了枪杆子,以武装的革命反对武装的反革命,在全党全中国人民树立了一面武装起义的旗帜,此后中共在各地纷纷发动武装起义,建立军队,并实现了朱毛的井冈山会师。 ? 二、井冈山会师(板书) 1.八七会议(板书) (教师讲述)南昌起义的枪声刚打响不久,为了总结大革命失败的经验教训,挽救危急中的革

7、命,中共中央在1927 年 8 月 7 日在汉口秘密召开紧急会议,称为八七会议。(请同学看课本插图) 这次会议的主要内容有:纠正了陈独秀的右倾投降主义错误;通过了开展土地革命和武装反抗国民党反动统治的总方针;决定秋收时发动武装起义。八七会议有着重大意义,那就是在大革命失败后的紧急关头,及时地总结了大革命失败的经验教训,纠正了陈独秀的右倾投降主义错误,制定了党的正确的方针,推动了土地革命的兴起。 (教师过渡)毛泽东出席了八七会议,并在会议上提出以后要非常注意军事,须知政权是由枪杆子中取得的,主张武装起义。会后, 他以中央特派员的身份回到湖南,发动和领导了湘赣边秋收起义。 2、秋收起义(板书) (

8、结合小字和书上地图,生自学了解秋收起义的经过)同学们,为什么毛泽东在秋收起义后主张由进攻大城市转到向农村进攻?(生分小组讨论作答,教师归纳总结)毛泽东在分析了敌强我弱的形势后,决定放弃攻取大城市的计划,改向敌人力量薄弱的农村进 攻。这样既可保存革命力量,又可蓄积发展革命力量,以便形成用农村包围城市,达到最后夺取城市的目的。这是将革命的退却和革命的进攻结合起来的正确道路。 (教师过渡)那毛泽东最终选择了敌人力量薄弱的哪里?(生回答:井冈山) 3、井冈山革命根据地的建立(板书) 1927 年 10 月,毛泽东率领经过三湾改编后的部队到达湘赣边界的井冈 山地区。(教师提问)毛泽东为什么把部队带上井冈

9、山呢?请同学们看课本回答(生作答,教师归纳总结)第一, 地势险要,易守难攻;第二,附近农产品丰富;第三,离大城市较远,敌人统治力量薄弱;第四,群众基础好。上山后,组织群众开展游击战争,发动土地革命,建立地方武装和党的组织,成立工农政权。经过半年艰苦奋斗,_年上半年, 建立了以宁冈为中心的井冈山根据地,这是中国革命的第一个根据地。井冈山根据地在中华大地就如星星之火,当然最终势必形成燎原之势。到_年,全国已建立革命根据地15个,红军发展到10多万人。请同学们自学本课自学内容革命根据地和红军发展,了解燎原之势形成的情况。 (教师过渡) 正当井冈山革命根据地建立时,朱德、陈毅率领部分南昌起义部队和湘南起义农民武装,也到达井冈山,同毛泽东领导的队伍胜利会师,史称井冈山会师。 4、井冈山会师(板书) (学生看书了解会师经过,并回答) (1)时间:_年4月 (2)地点:砻市 (3)会师队伍:毛泽东领导的秋收起义的队伍,朱德、陈毅率领部分南昌起义部队和湘南起义农民武装。 (4) 改编后的部队名称:中国工农红军第四军简称红四军,朱德任军长,毛泽东任党代表。全军约 1 万余人,这是中国工农红军第一支坚强的队伍。 当然这支坚强的部队也成了反革命的眼中钉,为拔掉这根刺,国民党反动派对井冈山革命根据地进行了严密的经济封锁,妄图把红军困死在井冈山上,为保存革命的火种,红军进行了长期的艰苦的斗争(生看

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