下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、有关团员自我评价优秀 学生团员自我评价 我们大学生团员应该具有强烈的进取心,应该有着在开创事业中实现 自身价值的渴望。在共青团员鲜明光辉称号下,我反问自己:我们团员要 干什么? ?我们青年团员在新形势下,应明确共青团员绝不仅仅是一种所谓的 政治标签,更是一种责任,一种动力源泉,我们应当保持与时俱进的精神 状态,弘扬与时俱进的学习风气,开拓与时俱进的局面。这正是我们完成 艰巨任务、完善自我的迫切需要。 本人凭着“一分耕耘,一分收获”的信念,在大学三年中拼搏进取。 思想上要求上进,积极向党组织靠拢,自觉学习先进理论知识武装头脑, 关心时事,以主人翁姿态把握时代脉搏。 学习上,本人目标明确,态度端正
2、,勤奋好学,成绩优秀,多次获得 “三好学生”和“优秀团员”称号,在牢固掌握本专业理论知识的同时, 具有较强的实操能力,如进行相关课程设计,曾多次荣获“军训优秀学 员”、“优秀学生干部”、“三好学生”、“优秀团员”、“社会活动积 极分子”等称号。 本人在任学生会宣传部干事期间, 在老师的关怀指导, 各部成员的鼎 力支持下,以高效优质团结的作风顺利完成各项任务,曾多次组织校内外 大型科技报告、体育赛事、文艺演出等,均取得良好效果,在活动中起到 关键作用,表现突出。有较强的团队精神,良好的人际沟通能力 在各项工 作中,能把同学们团结到一起,善于与他人协同“作战”。在同学中,有 良好的人际关系和较高的
3、威信。 我一直注重把自己培养成适应社会发展和现代化建设的共青团员,并 得到同学的热心支持帮助,教师的深切关怀辅导,虽然我只是一个将踏入 社会的大学生没有丰富的工作经验,但我将会发挥自身优势把大学学到的 专业知识和社会经验运用于以后的实际工作中,不负各方厚望,不负共青 团员的光辉称号。这就是我 , , 一个大学生团员的自我评价 . . 转眼间大学生生活就要结束了,离校之前,为了明确自己的过去与未 来。我觉得我有必要对这几年的大学生活做个自我鉴定 ! ! 大学期间,我不仅重视对专业课程和第二外语 ( 日语) 的学习,掌握了 扎实的专业知识技能,同时注重个人思想道德品格和修养的提升,坚信 “先做人后
4、做事”的至理名言,认为正直的人格是人才的一项重要标准。 我性格开朗,亦静亦动,本着一颗诚心与人交往,有较强的表达能力, 同时也很乐意倾听,懂得自我反省。我品尝过失败,经历过迷惘,但最终 在集体生活中慢慢成长起来,形成了良好的性格品质。 我富有责任感,敢于面对挑战,有强烈的进取心和优秀的团队精神, 善于与他人协同作战,同时也有较强的组织协调能力、活动策划能力和社 会实践能力。大学期间,我踏实肯干,努力不懈,最终在任社团管理中心 主任和暑期社会实践等各种社会工作和实践活动中锻炼和提高了自己,更 在这个过程中发现了自我,认可了自己,增强了自信心。 我积极乐观向上,适应能力强。大学生活中,由于远离家乡
5、和经济条 件不好,遇到过不少困难,但凭借着良好的心态和同学朋友间的相互支持, 我最终获得了成长。相信在以后的工作学习生活中能有更大提 高!/yin gshi/!/yin gshi/ 我们大学生团员应该具有强烈的进取心,应该有着在开创事业中实现 自身价值的渴望。在共青团员鲜明光辉称号下,我反问自己:我们团员要 干什么? ?我们青年团员在新形势下,应明确共青团员绝不仅仅是一种所谓的 政治标签,更是一种责任,一种动力源泉,我们应当保持与时俱进的精神 状态,弘扬与时俱进的学习风气,开拓与时俱进的局面。这正是我们完成 艰巨任务、完善自我的迫切需要。 本人凭着“一分耕耘,一分收获”的信念,在大学三年中拼搏
6、进取。 思想上要求上进,积极向党组织靠拢,自觉学习先进理论知识武装头脑, 关心时事,以主人翁姿态把握时代脉搏。 学习上,本人目标明确,态度端正,勤奋好学,成绩优秀,多次获得 “三好学生”和“优秀团员”称号,在牢固掌握本专业理论知识的同时, 具有较强的实操能力,如进行相关课程设计,曾多次荣获“军训优秀学 员”、“优秀学生干部”、“三好学生”、“优秀团员”、“社会活动积 极分子”等称号。 本人在任学生会宣传部干事期间, 在老师的关怀指导, 各部成员的鼎 力支持下,以高效优质团结的作风顺利完成各项任务,曾多次组织校内外 大型科技报告、体育赛事、文艺演出等,均取得良好效果,在活动中起到 关键作用,表现突出。有较强的团队精神,良好的人际沟通能力在各项工 作中,能把同学们团结到一起,善于与他人协同“作战”。在同学中,有 良好的人际关系和较高的威信。 我一直注重把自己培养成适应社会发展和现代化建设的共青团员,并 得到同学的热心支持帮助,教师的深切关怀辅导,虽然我只是一个将踏入
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 十一放假安全
- 防冻防滑安全知识
- 高一班主任个人的工作总结
- 高中语文教师述职报告6篇
- 对未来人生规划
- 读《小故事大道理》有感(集锦15篇)
- 教师转正自我工作总结
- 医院安全生产知识
- 教师述职报告(14篇)
- 学校社团活动总结集锦15篇
- 普通心理学知到章节答案智慧树2023年青岛滨海学院
- GB/T 20239-2023体育馆用木质地板
- 机械专业大学生的职业生涯规划
- 焊工工艺学(A)试卷
- 高级英语(1)智慧树知到答案章节测试2023年齐鲁工业大学
- 脱不花三十天沟通训练营
- 机床操作说明书
- 义务教育物理课程标准(2022年版)测试卷(含答案)
- NY/T 396-2000农用水源环境质量监测技术规范
- GB/T 39901-2021乘用车自动紧急制动系统(AEBS)性能要求及试验方法
- GB/T 36652-2018TFT混合液晶材料规范
评论
0/150
提交评论