小学美术8.-变写生画为装饰画-课件-(2)ppt_第1页
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文档简介

1、新居一角新居一角?我只有写生画怎样可以把写生画变成装饰画呢?想一想:想一想:什么是装饰画?想一想:想一想:一起来比较:一起来比较:VS一起来比较:一起来比较:VS一起来比较:一起来比较:VS什么是装饰画?什么是装饰画?装饰画里面的题材主要来源于生活的装饰画里面的题材主要来源于生活的物象物象还可以在表现现实物象的基础上加以还可以在表现现实物象的基础上加以作者的想象,对写生显示形态进行艺作者的想象,对写生显示形态进行艺术提炼、加工。术提炼、加工。 为什么要将写生画变成为什么要将写生画变成装饰画?装饰画?能够突出主题、特征能够突出主题、特征 能够突破自然的束缚,使之理想能够突破自然的束缚,使之理想化

2、化 让艺术呈现多样化,更好地美化让艺术呈现多样化,更好地美化我们的生活我们的生活 想一想:想一想:如何把写生画变成装饰画呢?谁能找出装饰画里的物品和真实谁能找出装饰画里的物品和真实物品的不同之处?请举例说明物品的不同之处?请举例说明找一找找一找舍弃了物体形体,明暗色彩的细部变化,舍弃了物体形体,明暗色彩的细部变化,只是概括勾勒出物体的形体,色彩多作平涂。只是概括勾勒出物体的形体,色彩多作平涂。曼陀林和吉他(油画) 毕加索(西班牙)打开的窗子打开的窗子 作者:毕加索作者:毕加索 (世界著名抽象派代表画家)(世界著名抽象派代表画家)下面这些物体,我们应下面这些物体,我们应该怎么改为该怎么改为“装饰画装饰画”呢?呢?改成改成“线描画线描画”,加,加上装饰性花纹、图案,上装饰性花纹、图案,形成一幅装饰画。形成一幅装饰画。请小组合作,对照老师请小组合作,对照老师给出的学生画,运用多给出的学生画,运用多种装

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