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文档简介

1、.江西年中考数学：针对重点、难点集中练习按知识体系归纳复习内容 陈光远老师介绍说，第一阶段复习是进步数学成绩的关键时期，应当按初中数学知识体系，把初中数学的全部内容归纳成：数与式、方程与不等式、函数及其图像、图形的认识与证明、图形的坐标与变换、统计与概率、课题学习与理论等几块。以根底题型的复习和根本数学思想、数学方法等训练为主，同时穿插少量的综合复习，各种题型、各种知识点间及各种数学方法。 在复习时必须钻研教材，在做题中应注意解题方法的归纳和整理，重视根底知识的理解和方法的学习，做到举一反三。 开展难点知识专题复习 第二阶段应针对热点，抓住弱点，开展难点知识专题复习。根据历年中考试卷命题的特点

2、，可以从以下几个方面进展专项训练： 情景应用型问题；突出科技开展、信息资源的转化的图表信息题；表达自学才能考察的阅读理解题；考察应变才能的图形变化题、开放性试题；考察思维才能、创新意识的归纳猜测、操作探究性试题；几何代数综合型试题。 集中做中考模拟试题 第三阶段最后一轮复习主要是做中考模拟题，在模拟训练时，还要训练自己合理分配考试时间和考试时心态调整的方法。在离中考还有四、五天时应进展一些适应性的训练，做些难度不大的题目，自我调节，心理让自己在愉快的气氛中，轻松地做题，增强自信心。 适当练习热点题型 狠抓重点内容，适当练习热点题型。陈老师认为，多年来，初中数学中的“方程、“函数、“直线型等一直

3、是中考的重点考察内容，“方程思想、“函数思想贯穿中考数学试卷的始终，所以要重点复习好这部分内容。 此外，一些阅读理解型、开放探究型、实际应用型、几何代数综合型、研究性学习型等也是热点题型，考生要注意适当进展练习。 唐宋或更早之前，针对“经学“律学“算学和“书学各科目，其相应传授者称为“博士，这与当今“博士含义已经相去甚远。而对那些特别讲授“武事或讲解“经籍者，又称“讲师。“教授和“助教均原为学官称谓。前者始于宋，乃“宗学“律学“医学“武学等科目的讲授者；而后者那么于西晋武帝时代即已设立了，主要协助国子、博士培养生徒。“助教在古代不仅要作入流的学问，其教书育人的职责也十清楚晰。唐代国子学、太学等

4、所设之“助教一席，也是当朝打眼的学官。至明清两代，只设国子监国子学一科的“助教，其身价不谓显赫，也称得上朝廷要员。至此，无论是“博士“讲师，还是“教授“助教，其今日老师应具有的根本概念都具有了。要练说，得练看。看与说是统一的，看不准就难以说得好。练看，就是训练幼儿的观察才能，扩大幼儿的认知范围，让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中，积累词汇、理解词义、开展语言。在运用观察法组织活动时，我着眼观察于观察对象的选择，着力于观察过程的指导，着重于幼儿观察才能和语言表达才能的进步。强化练习易做错的题目 由于人的习惯意识很难改变，解题也是一样，大家假如一开场将某类题做错，那么今后就会经常做错。因此陈光远老师建议，考生要强化改正易做错的题，并努力学会做不会做的题。 陈光远老师建议，最好的方法就是准备改错本，随时把做错

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