第3课 制作一周食谱表_第1页
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第3课 制作一周食谱表_第3页
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文档简介

1、第3课 制作一周食谱表课型:新授 备课人:董纪圣 上课日期: 序号:3教学目标:1、认识用表格规划信息的必要性,能够根据需求制作简单的表格,掌握表格的基本修改技术。2、学会制作表格、调整表格。3、体验用表格呈现信息的必要性,培养学生在生活中合理运用表格进行条理化思维的意识。教学重点:1、创建表格。2、调整表格。教学难点:调整表格,插入行、列。教学方法:任务驱动、讲解示范、小组合作探究教学过程:一、故事导入三人聊起家里的食谱,大强介绍起自己的早餐,能能则为周末的膳食安排提建议,由柜子得到启发,小丽提议用表格制作家庭一周食谱。如何制作食谱表呢?我们一起来探究。二、建立一周食谱1、引导规划表格要做多

2、少个才放得下一周的食谱呀?一周有7天,一日有3餐一个8行4列的表格刚刚好!2、插入表格示范、讲解“表格”菜单中的“插入”“表格”,在插入表格对话框中输入“列数”和“行数”,单击“确定”3、输入表格内容单击单元格,输入内容,先填好表头:早餐、午餐、晚餐三、增加一栏“我监督”家人要严格按照这个食谱合理饮食,监督员不能缺少!增加一栏做记录。方法是:1、把光标移动到最右一列任意一格。2、“表格”“插入”“列”3、填写“我来监督”四、调整列宽爸爸说:“早餐要吃好,午餐要吃饱,晚餐要吃少。”这样的话,午餐是够丰盛的,就是感觉表格有点儿窄!可以跟早餐“借”点儿地方!如何调整列宽呢?(将鼠标停放在竖线上,按住左键出现“”标志时向左拖动。)五、探索、实践1、调查本组同学的视力情况,用表格把这些信息整理出来。根据提示自己尝试绘制表格。2、了解家人最爱吃的食物,制作如下图所示的表格,给大家一个合理的饮食建议。六、画龙点睛添标题拆分表格表格做好了,好像没有放标题的地方了呀!怎么办?用“拆分表格”可以腾出地方写标题。1、将光标定位在表格的第1行第一列。2、执行“表格”“拆分表格”3、输入标题。七、知识卡:慎重补充人体所需的各种元素学生阅读知识卡,了解集中元素对人体的影响。树立健康饮食的生

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