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文档简介
1、机电工程系 2017 届毕业生顶岗实习工作方案1、实习目的与要求生产性顶岗实习是人才培养方案中的重要组成部分,是理论联系实际的重要实践教学环节, 是技术应用能力综合训练和提高的重要阶段。生产性顶岗实习的主要目的是使学生熟悉企业的组织及整体运作模式,掌握数控编程、加工操作、模具设计、机电设备安装调试和维修、 技术服务、生产管理等工作程序与专业技能;开阔学生视野,丰富学生的知识结构,培养良好的职业素质与团队精神,进一步提高学生分析问题和解决问题的能力。顶岗实习要求学生:1)了解工厂的生产组织和产品加工,学习车间的生产管理及一线工程技术人员的专业技能和职业素质,了解企业安全生产的要求和采取的措施;2
2、)了解机电类企业的生产技术概况、企业组织、企业管理的一般情况,了解技术人员(工艺员、工装设计人员、测试检验人员)在生产中的任务和职责;3)了解并初步掌握实习单位的机电设备的实际使用情况;4)适应实际工作岗位,初步认识机电岗位的性质、职责和内容;5)巩固、提高所学专业知识,提高实际动手能力;6)培养分析问题和解决问题的能力,能对某些技术问题提出自己的见解;7)增强实践观念、劳动观念,向工人、技术人员、管理人员学习,提高组织工作能力和处理人际关系的能力;8)养成认真负责的工作态度,爱岗敬业,热爱祖国;9)熟悉工厂的生产、生活环境,了解各项管理制度,增强职业意识和劳动观念,提高实践动手能力和团结协作
3、精神;10)搜集必要的资料,按照生产性顶岗实习指导书的编写规范, 独立完成实习报告。2、顶岗实习指导教师安排顶岗实习指导教师的安排原则如下:集中在企业的学生由一个教师作为顶岗实习指导教师,分散在企业实习的学生,其顶岗实习指导教师和毕业设计指导教师为同一名教师。学生 - 教师对应表详见附件1-机电工程系顶岗实习与毕业设计指导教师安排表3、对顶岗实习指导教师的要求1)尽量选择“双师”型并有较强人际交往能力的教师担任专业导师。2)专业导师在实习期间对学生应严格要求,全面关心,耐心指导。具体做到:3)对学生进行遵纪守法、职业道德、安全生产、自我防范、职业前途和理想、身心健康等方面的教育;4)对学生进行
4、学习、技能、生活、礼仪和人际交往等方面的指导;5)及时了解和发现实习中存在的问题并帮助解决,与实习单位交流情况,定时向系汇报实习进展情况, 重大问题要立即报告。 定时向实习学生通报和传达学院的相关信息和具体要求。4、实习流程安排1)准备阶段在生产性顶岗实习前进行的实习动员。 宣讲本次实习的目的和要求, 提出实习的注意事项, 讲述有关资料的收集方法。 这个阶段,要注意对学生实习纪律和职业道德的教育。2)实习阶段在实习过程中要求如下:严明的组织性、纪律性,是搞好实习的首要保证。勤奋好学、虚心求教、一丝不苟、刻苦钻研的学风和实事求是、 认真调查研究的科学态度是实习达到要求的前提。学会在生产实践中吸取
5、实际技术知识, 巩固、补充、扩大和提高所学的理论,培养理论联系实际的作风,并增强在实践中发现问题和解决问题的能力。了解工程技术人员在生产中的作用和主要任务, 以及他们处理技术问题的思维方法和工作方向。掌握应用所学专业知识解决实际问题的方法,提高自己的实践动手能力。实习中每日应按实习内容和问题认真记好实习日志, 每一周应以课题为纲写出实习周记,实习结束后应写出生产性顶岗实习报告。 实习周记和实习报告的内容应详实、全面、准确,并作为学生实习成绩的主要依据。搜集技术资料,培养在现场绘制草图和工作原理图的能力。3)实习报告编写阶段具体要求学生做到: 根据实际工作岗位要求, 查阅相关技术资料, 编写完成
6、实习报告。5、实习报告要求1) 实习报告内容“生产性顶岗实习报告” 是学生生产性顶岗实习总结性材料, 内容应包括以下几方面:总结个人对生产性顶岗实习工作的认识、态度和表现;总结个人生产性顶岗实习的主要工作内容及完成情况;总结个人生产性顶岗实习的主要收获和教训;要求学生作深入的思考和提炼,要求言之有物,字数在4000 字以上。2) 实习报告写作要求广泛收集资料,有大量翔实的材料。以事实说话,从材料中提炼观点,材料与观点统一。讲问题应实事求是,提建议应具体明确,谈体会应中肯独到。层次清晰,结构合理,文字简洁明了,语言通俗流畅。3) 实习报告格式要求实习报告的格式要求为 A4 纸,标题用小二宋体字加
7、黑; 正文用小四宋体字,标准字距,行距固定值为 20 磅;正文插页码并居中,页边距为 2 厘米,双面打印,留出装订位置。按规定格式打印文稿, 并将实习报告封面和内页装订成册, 在系部规定时间交专业导师批阅,收入学生个人档案。学生应保留实习报告电子文档,被评为优秀实习报告的需提交电子文稿。6、实习考核与成绩评定1) 实习考核的依据生产性顶岗实习考核的依据是 “生产性顶岗实习鉴定表” 、“实习周记”和“生产性顶岗实习报告”等材料。材料的要求如下:学生在实习结束时,应提交“顶岗实习鉴定表” 。先由学生本人进行自我鉴定,然后由实习单位根据学生实习期间表现进行鉴定, 并加盖实习单位印章, 专业导师和职业
8、导师从各自职责出发,对学生顶岗实习期间表现做评定。学生在顶岗实习期间应认真填写“实习周记” ,对每周实习主要内容、认识和收获如实作记录。学生在实习结束时, 应对实习情况进行文字性总结, 形成“顶岗实习报告”,由专业导师批阅,收入学生个人档案。2) 实习成绩的评定顶岗实习总成绩由专业导师按实习鉴定、实习周记、顶岗实习报告成绩进行综合评定。其中顶岗实习鉴定成绩由专业导师和职业导师在征求企业导师或企业负责人意见后确定; “实习周记”和“顶岗实习报告”成绩由专业导师批阅后评定。学生顶岗实习总成绩按优、良、及格和不及格四个等级评定(5 分为优, 4分为良, 3 分为中, 1 2 为不及格)。7、其它要求学生必须按教学计划要求完成生产性顶岗实习任务, 有下列情形之一者, 生产性顶岗实习成绩不及格,不能
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