GIS课程设计报告模板

1、成绩：GIS课程设计报告院、系、部城市建设系专 业测绘工程姓 名闫文涛学 号0802602-01指导教师龙岳红 吴德华2011年 07 月 01日目录注意（此页为目录，请大家把整篇文档编辑好后，把鼠标放在首页，由 插入引用目录。自动生成目录）课程设计报告要求：课程设计报告封面统一为下页的格式，课程设计报告文档要求有页尾标记页码，页码居中；要求按标题建立目录，建立至少至二级标题的目录，目录放在封面后面（要求编页码，页码从目录后面报告内容开始编号）。一级标题用小4号宋体加粗，二级标题用小4号黑体，其余用小4号宋体。一级标题使用一、二、三类型项目编码，二级标题使用1，2，3类型项目编码，三级标题使用

2、（1）、（2）、（3）类型项目编码。一 实习时间2011年上学期第十七周至第十九周。二 实习地点湖南城市学院实验楼305机房。三 实习目的通过ArcGIS9.2的使用，让学生参与到地理数据采集、编辑、管理和分析整个流程的各个环节，对地理信息系统主要功能有个全面深刻的了解，并通过一些实际的数据和任务（如电子地图数据生产，选址分析、道路拓宽分析等常见的GIS实际应用问题）设定，培养学生根据实际问题，选取合适的空间分析手段和方法，制定详细的解决方案，解决实际的问题的能力，培养严肃认真、积极思考的优良作风；使学生尽早接触GIS的应用，真正理解GIS的意义所在，为后续的专业课程打下必要的良好的理论和技能

3、基础。同时ArcGIS9.2是目前功能最全面最为强大的商用GIS专业软件，ArcGIS9.2的良好掌握，也为以后解决实际的问题提供了很好技能基础。四 实习具体内容1、设计任务及名称（1）任务一：地图矢量化。（2）任务二：市级行政区划图制作。（3）任务三：入城高速公路配套停车场的选址分析。（5）任务五：数据转换及3D数据集成。2、实习内容及要求（1）将昆明市西山区普吉地形图矢量化。因为地形图比较大，所以采用分块矢量化，矢量化完毕后再将分块的矢量地图拼接起来。要求：此任务要求全班同学协作完成。具体包括以下部分：影像配准（控制点选取、影像校正、影像重采样）。地图分幅编号（1人，矢量化图层命名规则制定

4、，表结构确定等工作）。地图分层矢量化（如建等高线层和居民地层，并根据影像图进行矢量化，录入高程数据和居民地地名信息，并完成自检）。地图拼接和属性检查（8人拼接接边，7人完成属性检查）。（2）使学生了解符号化、注记、格网绘制以及地图整饰的意义，掌握基本的符号化方法、自动标注操作以及相关地图的整饰和输出的操作。对数字地图制图有初步的认识。要求：确定地图要表达的数据。确定地图要素的表示方法，即符号化方法。注记标注。绘制坐标格网。添加图幅整饰要素（图例、指北针、比例尺）。（3）熟练掌握ArcGIS缓冲区分析和叠置分析操作，利用各项空间分析工具解决实际问题。求解问题及要求在这个例子中，将涉及入城高速公路

5、配套停车场的选址问题，这些公路是进入城市的重要通道。为了方便车主使用，停车场应该靠近入城高速公路的出入口位置; 为了减少对社区居民的影响、降低成本，停车场应该建在已经规划好的，且没有被使用的区域内。 问题要求：理想的选址要符合以下的条件：在距公路出口500米的范围内，有空地可供利用，处于商业区内。具体操作要求利用已上数据，根据给出的限制条件找到合适的停车场选址分布图。该设计任务报告应包括以下的内容，且组织合理。a）对问题的阐述及在ArcMap进行空间分析的过程描述。b）得到的中间结果、停车场选址分布图以屏幕截图的形式在报告中体现。c）回答问题：满足条件的地块有多少个10（可供设立停车场的区域）

6、。d）在ModelBuilder中建立分析模型，将分析过程自动化，模型以模型图的形式插入报告中，合理布局模型图，使其字迹清晰。（4）将湖南城市学院老校区的dwg格式的地图转化为格式为shape的可被ArcGIS使用的地图，在此基础上生成TIN和DEM，最后在ArcScene中完成三维地表模型的构建和显示。要求：选择任意一组数据，利用所给数据进行设计，利用ArcGIS完成数据的处理，构建所在区的三维地表模型，并根据居民地数据完成建筑物的粗三维建模。若为自备数据，则报告中要阐明数据来源，并对数据进行相应介绍，提交设计成果时需将自备数据一起打包。3、基本思路及关键问题的解决方法（1）地图矢量化之前应

7、首先将地图影响配准，然后将图层都统一坐标系，最后将地图二值化。为防止每个人矢量化时所定义的属性表不同，给地图拼接带来麻烦所以在矢量化之前统一属性表。（2）首先在图层属性中将地图符号化，然后设置地图标注的格式，通过设置格网选项页给图层加一层格网，最后添加图符整饰要素，并设置好它们的布局和大小，使其美观、合理。（3）按照要求条件选择出每个图层符合要求的区域，在街道图层的选择出的区域，按照要求建立缓冲区。首先将Landuse和Zone图层合并，将得到的图层再和Street图层合并，得到的图层即为结果图层，关闭结果图层外的其它图层，结果就会显现出来。最后在ModelBuilder模块中建立好模型并运行，得到与前面相同的结果。（4）打开图之前必须把路径全部设为英文，打开后将老校区图的每个图层的数据导出再用工具栏中的相关工具把图层转化为ArcGIS可识别的Shp文件。打开3D分析工具栏，建立TIN，再将TIN转化为DEM。打开ArcScene，利用相关工具制作出3D地形图。4、操作过程及成果体现（1）任务一：地图矢量化。影像配准。地图分幅编号。地图分层矢量化。地图拼接和属性检查。成果展示：（2）任务二：市级行政区划图制作。数据