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文档简介
1、大班安全活动教案过马路左右看含反思这是优秀的大班安全教案文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助,大班安全活动教案过马路左右看含反思!活动目标:1、通过游戏,巩固幼儿对交通规则的认识,引导幼儿遵守交通规则,知道不乱穿马路,增强幼儿遵守交通规则的意识。2、增强幼儿与同伴合作的游戏的意识,体验游戏的快乐。3、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。4、遵守社会行为规则,不做“禁止”的事。5、加强幼儿的安全意识。活动准备:1、录音机、音乐磁带过马路要看看灯2、红绿灯指示牌,布置有人行道和横道线等的马路背景。活动过程:一、听音乐“手拉手”歌舞入座培养幼儿欢快有表情地进行。二、欣赏歌曲过马路要看看灯并
2、熟悉歌曲内容。1、老师弹奏乐曲一遍,让幼儿熟悉并感受乐曲。2、老师自弹自唱一遍,让幼儿说说歌曲的内容,帮助幼儿熟悉歌词及歌曲。3、鼓励幼儿说说并动态表现歌曲的内容。(.本文来源:快思老.师教案)4、幼儿跟着老师唱一遍。三、组织游戏。1、出示红绿灯的牌子,让幼儿说说它们的用处等。2、教师介绍游戏规则3、教师和能力强的幼儿示范游戏4、在老师的引导下,使幼儿形象性地进行游戏, 从中让幼儿知道要遵守交通规则。四、鼓励幼儿自由结伴游戏。活动反思:有趣的音乐游戏孩子们很喜欢,因此活动中他们的情绪一直很高,特别是第四环节“幼儿结伴游戏”时,个别幼儿在活动场地兴奋地奔跑。我及时介入转移其行为,让他看清交警的指挥手势及红绿灯。整个活动始终充满着自然流畅、轻松温馨的情感氛围。大班安全活动教案过马路左右看含反思这篇文章共1727字。大班安全教案危险的雷电含反思: 活动目标:1、让幼儿知道打雷是自然现象,提高幼儿预防雷电伤害的意识。2、使幼儿初步了解雷电的形成和危害,掌握防止雷电伤害的基本知识。3、加强幼儿的安全意识。4、培养大班安全教案辨认安全标志含反思:大班安全教案辨认安全标志含反思适用于大班的安全主题教学活动当中,让幼儿提升敏锐的观察能力,能辨认常见的安全标志,了解标志在人们生活中的作用,对各种
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