《溶液》复习

1、溶液复习复习目的复习目的： （1）对本章各知识点进行梳理，形成知识体系。）对本章各知识点进行梳理，形成知识体系。 （2）加深对溶液的概念、特征、组成、分类、）加深对溶液的概念、特征、组成、分类、溶解度等概念的理解和掌握。溶解度等概念的理解和掌握。 （3）提高学生分析、分类、归纳、综合等能力。）提高学生分析、分类、归纳、综合等能力。重点重点：溶液的概念、特征、组成、分类、溶解度及溶：溶液的概念、特征、组成、分类、溶解度及溶解度曲线解度曲线难点难点：培养学生的分析、分类、归纳、综合等能力。：培养学生的分析、分类、归纳、综合等能力。一、溶液的形成与分离1、形成-溶解（伴随温度变化）如图所示，向试管中

2、的水加入下列某物后，如图所示，向试管中的水加入下列某物后，U形管中原形管中原来水平的红墨水液面出现了左高右低的水位差，则该物来水平的红墨水液面出现了左高右低的水位差，则该物质极可能是质极可能是( )A苛性钠苛性钠 B生石灰生石灰 C硝酸铵硝酸铵 D活性炭活性炭 c2、分离-结晶蒸发结晶冷却热饱和溶液法分离泥沙和分离泥沙和NaCl溶液应采用（溶液应采用（ ）法；）法；分离分离NaCl和水应采用（和水应采用（ ）方法；）方法；分离分离KNO3和和NaCl应采用（应采用（ ）方法方法过滤过滤蒸发结晶蒸发结晶冷却热饱和溶液结晶冷却热饱和溶液结晶二、溶液的特征与性质1、特征-均一性、稳定性常温下，一瓶合

3、格的葡萄糖注射液密封放置一常温下，一瓶合格的葡萄糖注射液密封放置一段时间后，是否会出现浑浊现象？为什么？使段时间后，是否会出现浑浊现象？为什么？使用前若发现溶液中有沉淀或瓶身有裂纹是否可用前若发现溶液中有沉淀或瓶身有裂纹是否可以继续使用？以继续使用？2、性质（与纯水相比）凝固点降低沸点升高导电性可能改变你知道吗1、在做水电解实验室，要在水中加入少量、在做水电解实验室，要在水中加入少量的稀硫酸或氢氧化钠溶液，这是为什么？的稀硫酸或氢氧化钠溶液，这是为什么？2、在汽车的水箱中加入少量的乙二醇，防、在汽车的水箱中加入少量的乙二醇，防止水箱中的水结冰而损坏水箱，依据的原止水箱中的水结冰而损坏水箱，依据

4、的原理是什么？理是什么？3、在高山上，用普通的锅不易将鸡蛋煮熟。、在高山上，用普通的锅不易将鸡蛋煮熟。你有办法将鸡蛋煮熟吗？你有办法将鸡蛋煮熟吗？三、溶液的组成组成溶质溶剂有下列物质：牛奶；无水酒精；澄清石有下列物质：牛奶；无水酒精；澄清石灰水；泥水；向澄清石灰水中通人少量二灰水；泥水；向澄清石灰水中通人少量二氧化碳后的混合物锌溶解在适量的稀硫酸中氧化碳后的混合物锌溶解在适量的稀硫酸中形成的液体，其中属于溶液是形成的液体，其中属于溶液是 ，溶液中的溶质分别是溶液中的溶质分别是 。 定量表示方法-溶质质量分数溶质质量分数 氢氧化钙、硫酸锌氢氧化钙、硫酸锌溶质质量分数 溶质质量分数就是溶质的质量与

5、溶液的质溶质的质量与溶液的质量之比。量之比。定义式：定义式：溶质的质量分数溶质的质量分数100%溶质质量溶质质量溶液质量溶液质量=溶质质量溶质质量溶质质量溶质质量+ +溶剂质量溶剂质量100%玉树抗震救灾期间，为了防止灾后疫情的发生，每天需要喷洒大量的消毒液。（1）800Kg质量分数为0.5%的过氧乙酸消毒液中，过氧乙酸的质量为 Kg（2）要配制800Kg质量分数为0.5%的过氧乙酸消毒液，需要质量分数为16%的过氧乙酸溶液的质量是多少？4四、溶液的配制欲配制100克质量分数为5%的氯化钠溶液，如何配制？请说出实验步骤。溶解配制：计算、称量、溶解稀释配制：计算、量取、稀释（仪器：药匙、托盘天平

6、、量筒、烧杯、玻璃棒）（仪器：药匙、托盘天平、量筒、烧杯、玻璃棒）如果用如果用20%的氯化钠溶液的氯化钠溶液(密度为密度为1.25gml)和水配制，和水配制，如何配制？如何配制？饱和溶液和不饱和溶液的相互转化关系饱和溶液和不饱和溶液的相互转化关系 一般规律：不饱和溶液一般规律：不饱和溶液 饱和溶液饱和溶液 降温、蒸发溶剂、加溶质降温、蒸发溶剂、加溶质升温、加溶剂升温、加溶剂一瓶接近饱和的一瓶接近饱和的KNO3溶液保持原溶液中溶溶液保持原溶液中溶质、溶剂质量比不变而成为饱和溶液，方法质、溶剂质量比不变而成为饱和溶液，方法是是 （ ） 降温降温生活小常识摩托车修理师傅的手上经常沾有机油，他们摩托车

7、修理师傅的手上经常沾有机油，他们常常不用水洗手，而是先用汽油洗手，再用常常不用水洗手，而是先用汽油洗手，再用水清洗。为什么修理师傅要用汽油洗呢？水清洗。为什么修理师傅要用汽油洗呢？六、溶解性1、影响因素：溶质的性质、溶剂的性质、温度2、定量表示溶解度 溶解度曲线条件：条件：标准：标准：状态：状态：单位：单位：固体溶解度概固体溶解度概念的四要素念的四要素在一定温度下在一定温度下100g溶剂溶剂饱和状态饱和状态质量单位（质量单位（g）理解概念，要抓关键哟！下列说法正确的是下列说法正确的是( )( )A A2020时时20g20g某物质溶解在某物质溶解在100g100g水里形成溶液，水里形成溶液，则

8、则2020时某物质的溶解度是时某物质的溶解度是20g20gB B2020时时20g20g某物质溶于水制成饱和溶液，则某物质溶于水制成饱和溶液，则2020时该物质的溶解度是时该物质的溶解度是20g20gC C20g20g某物质在某物质在100g100g水里恰好制成饱和溶液，水里恰好制成饱和溶液，所以该物质的溶解度为所以该物质的溶解度为20g20gD D2020时时100g100g水里最多只能溶解水里最多只能溶解20g20g某物质，某物质，则则2020时该物质的溶解度为时该物质的溶解度为20g20g D右图是右图是A、B两种固体物质的两种固体物质的溶解度曲线，请回答：溶解度曲线，请回答：（1）t2

9、时，时，A物质的溶解物质的溶解度为度为 g（2）你从图中还可以获得）你从图中还可以获得的信息有（填两条即可）的信息有（填两条即可）_ _at1 t2S/g温度/0ABat1t1时时A A、B B两物质的溶解度相等两物质的溶解度相等A A物质的溶解度随温度变化比物质的溶解度随温度变化比B B物质大物质大3右图是A、B、C三种物质的溶解度曲线，回答下列问题：右图是右图是A A、B B、C C三种物质的溶解度曲三种物质的溶解度曲线，回答下列问题：线，回答下列问题：（1 1）A A物质在物质在t3 t3 时溶解度为时溶解度为_。（2 2）P P点表示点表示_。（3 3）t1 t1 时，三种物质溶解度由

10、大到时，三种物质溶解度由大到小的顺序是小的顺序是_ _。（4 4）要从）要从A A物质的饱和溶液中得到物质的饱和溶液中得到A A物质，可用的方法是物质，可用的方法是_，要从要从B B物质的饱和溶液中得到物质的饱和溶液中得到B B物质，物质，可用的方法是可用的方法是_。（5 5）如果）如果A A物质中混有少量物质中混有少量B B物质和物质和C C物质，可用物质，可用_的方法的方法得到较纯的得到较纯的A A物质。物质。 80g80g t2t2时时A A、B B两物质的溶解度相等两物质的溶解度相等 B BA AC C 降温或蒸发溶剂降温或蒸发溶剂 蒸发溶剂蒸发溶剂 冷却热饱和溶液冷却热饱和溶液 【本

11、节课知识结构】 溶液形成：溶解特征：均一性、稳定性组成：溶质、溶剂-定量表示状态：饱和溶液、不饱和溶液溶解性：溶解度及曲线分离：结晶性质：凝固点、沸点、导电性溶液溶液特征：特征：均一的、稳定的、混合物均一的、稳定的、混合物组成：溶质和溶剂组成：溶质和溶剂粗略的分粗略的分分类分类稀溶液稀溶液浓溶液浓溶液能否继续溶解能否继续溶解不饱和溶液不饱和溶液饱和溶液饱和溶液量度量度溶解性大小的量度：溶解度溶解性大小的量度：溶解度溶液中溶质的量度：溶质的质量分数溶液中溶质的量度：溶质的质量分数练习练习: 右图是右图是 A、B、C三种物质三种物质的溶解度曲线。请回答：的溶解度曲线。请回答： （1）t1时，时，A、B、C三种物质三种物质的溶解度由大到小的顺序是的溶解度由大到小的顺序是 ；由该溶解度曲线，你还能由该溶解度曲线，你还能获取哪些信息，请说出两获取哪些信息，请说出两条：条： 、 。 （2）当）当A中混有少量中混有少量B时，时，可用可用_方法提方法提纯纯A。问题：已知题中问题：已