《科学》模拟卷（六）

1、科学模拟卷（六）一、选择题(本大题有10题，每题3分，共30分)1从今年6月1日起我国开始实施“限塑令”，所有超市、市场、商场、集贸市场等场所停止免费提供塑料购物袋，倡导消费者重拎布袋、重提菜篮子。下列关于“限塑令”的说法中，正确的是（ ）A“限塑令”是指禁止使用所有塑料制品 B“限塑令”可以有效减少“白色污染”C“限塑令”可为消费者提供更大的方便 D“限塑令”主要是为了降低商家成本2玩具小船装有电池和螺线管（有铁芯）组成的闭合电路，如图把小船按右上图示的方向静止在水面上，放开小船，闭合开关，船头最后的指向是 ( )A向东 B向南 C向西 D向北3如图所示，S闭合后，L1、L2不亮，用电压表测

2、电压发现，ab、ac、bd两点间有电压，ad、bc、de间无电压，这些现象说明（ ）AS接触不良 B电流表断路 abab甲乙CL1断路 DL2断路4两个完全相同的细颈瓶（ab以上粗细均匀，截面和底面相同），如下图所示放置于水平桌面上，甲瓶装水，乙瓶装等质量的盐水，液面全部超过ab而且都未溢出，则两瓶底受到液体的压强之间的关系是（ ）AP甲>P乙 BP甲<P乙 CP甲=P乙 D不能确定5甲、乙两地相距40千米，在甲、乙两地之间沿直线架设了两条输电线，已知输电线每千米的电阻为02欧。现输电线在某处发生了短路，为确定短路位置，检修员在甲地利用电压表、电流表和电源接成如图所示电路进行测量。

3、当电压表的示数为30伏时，电流表的示数为05安，则短路位置离甲地的距离为（ ）A10千米 B15千米 C.30千米 D40千米6在相同条件下，H2S的酸性比H2SO3弱。且H2S在水中的溶解度小于SO2。在室温时，向饱和的H2SO3溶液中通入H2S气体，发生反应如下：2H2S+ H2SO3=3S+3 H2O。以下是向H2SO3溶液通入H2S的体积和溶液pH值关系图，正确的是（ ）7某同学在家里用鸡蛋壳与盐酸反应，证明鸡蛋壳里是否含有蘸有石灰水的玻璃片盐酸鸡蛋壳 CO32，装置如图所示，实验后进行了如下归纳与推测，其中正确的是（ ）A若有气泡产生且玻璃片上出现浑浊，说明鸡蛋壳里可能含CO32B能

4、与盐酸反应产生大量气体的物质中一定含CO32C若玻璃片上的石灰水没有变浑浊，说明鸡蛋壳里没有CO32D此实验还能证明鸡蛋壳里是否含有CaCO38如图所示，盛有水的小车在光滑的水平面上作匀速直线运动，现打开小车底部的排水孔，排出车内的水。则在排水过程中，对小车的运动速度、小车和车内剩下水的动能的变化，其中正确的是（ ）A速度增加、动能不变 B速度不变、动能减少C速度增加、动能减少 D速度减少、动能减少9.现对某物质A的溶液进行恒温蒸发，若蒸发10克水析出a克固体，若蒸发20克水析出b克固体，若蒸发30克水析出c克固体。则下列各关系式正确的是（ ）A.c=a+b B.c=2b-a C.c=2b+a

5、 D.c=2a+b10某同学从科学资料中得知：“植株上的幼叶能合成生长素，防止叶柄脱落”。为了验证这一结论，该同学利用右图所示的植株进行实验，实验中所需要的步骤是 ( )选取同种生长状况相同的植株3株，分别编号为甲株、乙株、丙株 将3株全部保留顶芽 将3株全部去掉顶芽 将去掉叶片的甲、乙两株叶柄横断面均涂上一定浓度的生长素 将甲、乙两株去掉叶片，保留叶柄，并在甲株的叶柄横断面涂上一定浓度的生长素，丙株保留幼叶观察3株植株叶柄脱落情况ABCD二、简答题(本大题共13空格，每空3分，共39)11交通部门通过安装在道路旁的自动监控设备巡视路况，在某一路段恰在此时有两台相同的自动照相机在间隔2s的时间

6、内从不同的角度拍摄了甲、乙两张照片，如图甲、乙所示。已知相邻路灯间距为30m，从照片上分析，_ 车在超速行驶(选填“A”、“B”或“C”)， _图拍摄时照相机的底片离镜头远。(选填“甲”或“乙”)中国女排主场吉祥物圆圆12中国女排北仑主场的吉祥物“圆圆”，其原型是宁波市独有的国家二级保护动物镇海棘螈。目前它的数量只有350多尾，比大熊猫还稀少，已濒临灭绝。（1）镇海棘螈在陆上产卵，卵孵化后，幼体再进入水中继续进行个体发育，成体则在陆上生活。它和大鲵同属于_类动物。（2）镇海棘螈数量稀少、濒临灭绝是否与其产卵习性有关？中科院的科学家设计了如下实验：将收集到的60颗镇海棘螈受精卵平均分成6组，在适

7、宜温度下，分别将它们放在陆地上、池水下深1cm、5cm、10cm、15cm、20cm处，一段时间后，比较它们的孵化率。科学家设计的实验可以研究两个问题：受精卵在陆上与水中的孵化率是否有差异？受精卵在水中的孵化率与_ _是否有关？（3）镇海棘螈数量稀少、濒临灭绝的原因除了可能与陆上产卵习性有关外，还可能与其生存环境的变化有关，如：气候异常、_ _等。13小华对奶奶使用的 “氧立得便图1图2携式制氧器”（如图1），产生了兴趣，阅读使用说明书，了解了它的原理（如图2）：制氧剂甲是一种白色固体，催化剂乙是一种不溶于水的黑色固体。甲剂与乙剂在反应仓中与水发生化学反应制造出氧气。【查阅资料】过碳酸钠是白色

8、颗粒状固体，溶于水时，生成碳酸钠和过氧化氢，可用于制取氧气。【提出问题】甲剂的化学成分是过碳酸钠吗？【实验与结论】小华把甲剂和乙剂带到实验室，在老师的指导下，验证出甲剂是一种钠盐后，接着进行以下实验：(1)用甲剂和乙剂制取氧气。根据上图2原理，组装气体发生装置时，需要上述仪器中的 （填字母）；(2)用向上排空气法收集并用带火星的木条检验出生成的气体是氧气，这是利用了氧气 的性质；(3)取少量上述反应后的溶液，加入稀盐酸，发现有气泡产生，将生成的气体通入澄清石灰水，澄清石灰水变浑浊，由此可得出：反应后的溶液中含有 离子；(4)通过实验，小华得出结论：甲剂就是过碳酸钠。小华的结论表述不够准确，准确

9、的结论应该表述为 。0 1 2 3 4 5 6光照强度（千勒克司）-2a6a4a2a0甲乙氧气释放快慢（毫升/小时）15 25钟罩14、某研究者利用栽在花盆中的植物，对植物的光合作用与呼吸作用进行了相关的研究，请回答如下问题：（1）图甲表示此盆绿色植物在两种不同温度下释放氧气的快慢与光照强度的关系。若该植物的呼吸商A（呼吸商=呼吸放出的CO2量/呼吸消耗的O2量 ）为0.75，在15、1千勒克司光照强度下，该植物进行光合作用时除完全利用呼吸所产生的CO2外，每小时还应从外界吸收CO2 毫升。（2）图乙是测定图甲纵坐标上a值的实验装置图，请回答下列问题：在钟罩内放入该植物后密封，置于15的环境中

10、，并对钟罩进行 处理。简述该实验的原理和测量方法。（3）干旱初期，此植物光合作用快慢下降的主要原因可以用 图来说明，其原因是 。三、分析计算题(本大题共3题，共31分)30（8分）某科学兴趣小组为探究无机盐对植物生长的影响情况，取两株大小基本一致、发育相近的健壮的天竺葵苗，分别放在等质量的A、B两瓶液体中培养，其中A瓶装蒸馏水B瓶装土壤浸出液。经过一段时间后，抵B两瓶植株在质量和长势上的变化如下表：植株实验前质量g实验后质量g生长情况A瓶植株92116生长缓慢B瓶植株9l258生长迅速，分枝多，叶片增加多（1）B瓶植株质量增加的主要原因是由于植株进行 作用，合成了有机物。（2）A、B两瓶植株吸

11、收的水分大部分通过 作用散失到空气中，因此，植树造林可以增加空气的湿度，调节气候。（3）经测定每升B瓶溶液中含氮元素的质量是1.12克，那么我们在配制此溶液时，在每升水中应加入多少克NH4NO3？（假设溶液中的氮元素全部由NH4NO3提供，溶解过程中忽略体积变化）32（12分）某海洋化工集团用氨碱法生产的纯碱产品中含有少量氯化钠杂质，其产品包装袋上注明：碳酸钠96%。为测定该产品中含碳酸钠的质量分数，进行了以下实验：取11.0 g纯碱样品放入烧杯中，称得烧杯及所盛纯碱样品的总质量为158.0g，再把100g稀盐酸平均分成四份依次加入样品中，每次均充分反应。实验数据记录如下： 所加盐酸的次数第一

12、次第二次第三次第四次充分反应后烧杯及所盛物质总质量/g181.2204.4228.6253.6生成气体质量g010 20 30 40 50 60 70 80 90 100所加稀盐酸质量/g5.04.54.03.53.02.52.01.51.00.5请你据此分析计算：（1）第一次加入盐酸溶液后，在反应起始时烧杯内物质的总质量是 克。第一次加入稀盐酸充分反应后，生成二氧化碳的质量是 克。（2）该产品中碳酸钠的质量分数是否合格？（要求写出计算过程，结果精确到0.1%） （3）第三次加入的盐酸是否完全发生反应？ （填“是”或“否”）（4）根据实验数据，在右边的坐标纸上绘制出所加稀盐酸质量与生成气体质量关系的曲线。33（11分）如图（甲）所示是某生产流水线上的产品输送及计数装置示意图。其中S为一激光源，R1为光敏电阻（有光照射时，阻值较小；无光照射时，阻值较大），R2为定值保护电阻，a、b间接一“示波器”(示波器的接入不影响电路)。光敏电阻两端的电压随时间变化的图象，可由示波器显示出来。水平