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文档简介

1、学生实验报告实验课名称：高频电子线路 实验项目名称：振幅调制器（利用乘法器）专业名称：电子科学与技术 班级：32051002 学号： 39学生姓名： 柴红教师姓名：李演明 2012年12月13日1、 实验名称：振幅调制器（利用乘法器）2、 实验目的：1.掌握用集成模拟乘法器实现全载波调幅的方法与过程，并研究已调波与输入信号的关系。2.通过实验中波形的变换，学会分析实验现象。三、实验要求：1.预习幅度调制器有关知识。2.认真阅读实验指示书，了解实验原理及内容，分析实验电路中用1496乘法器调制的工作原理。 四、实验仪器与设备：1.双踪示波器2.高频信号发生器4.万用表5.实验板G3五、实验电路说

2、明： 幅度调制就是载波的振幅受调制信号的控制作周期性的变化。变化的周期与调制信号周期相同。即振幅变化与调制信号的振幅成正比。通常称高频信号为载波信号，低频信号为调制信号，调制器即为产生调幅信号的装置。本实验采用集成模拟乘法器1496来构成调幅器，图5-1为1496芯片内部电路图，它是一个四象限模拟乘法器的基本电路，电路采用了两组差动对由V1-V4组成，以反极性方式相连接，而且两组差分对的恒流源又组成一对差分电路，即V5与V6，因此恒流源的控制电压可正可负，以此实现了四象限工作。D、V7、V8为差动放大器V5、V6的恒流源。进行调幅时，载波信号加在V1-V4的输入端，即引脚的、之间；调制信号加在

3、差动放大器V5、V6的输入端，即引脚的、之间，、脚外接1K电阻，以扩大调制信号动态范围，已调制信号取自双差动放大器的两集电极（即引出脚(6)、（12）之间）输出。用1496集成电路构成的调幅器电路图如图5-2所示，图中RP1用来调节引出脚、之间的平衡，RP2用来调节、脚之间的平衡，三极管V为射极跟随器，以提高调幅器带负载的能力。六、实验内容：实验电路见图5-21. 调RP2电位器使载波输入端平衡：在调制信号输入端IN2加峰值为100mV,频率为1KHz的正弦信号，调节RP2电位器使输出端信号最小，然后去掉输入信号。2.实现全载波调幅：调节RP1使VAB=0.1V，载波信号仍为VC(t)=20s

4、in2×105t(mV)，将低频信号VS(t)=VSsin2×103t(mV)加至调制器输入端IN2，画出VS=100mV时的调幅波形（标明峰-峰值与谷-谷值）。3.实现抑制载波调幅：调RP1使调制端平衡（vb），并在载波信号输入端IN1加VC(t)=20sin2×105t(mV)信号，调制信号端IN2不加信号，观察并记录输出端波形。载波输入端不变，调制信号输入端IN2加VS(t)=100sin2×103t(mV)信号，观察记录波形，并标明峰-峰值电压。七、实验结果：vpp=1.52v8、 心得体会： 通过本次振幅调制器实验，在熟悉了示波器以及信号发生器的使用后，掌握了用集成模拟乘法器实现了全载波调幅调幅的方法与过程。而且能勾通过示波器变换波形和分析波形，不

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