25、矛和盾的集合_公开课_第1页
25、矛和盾的集合_公开课_第2页
25、矛和盾的集合_公开课_第3页
25、矛和盾的集合_公开课_第4页
25、矛和盾的集合_公开课_第5页
已阅读5页，还剩21页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、神木县第五小学神木县第五小学 贺宝琴贺宝琴画蛇添足画蛇添足 守株待兔守株待兔 亡羊补牢亡羊补牢 刻舟求剑刻舟求剑 拔苗助长拔苗助长自相矛盾自相矛盾 自自 相相 矛矛 盾盾 学习目标： 1. 1.认识认识6 6个生字，并个生字，并会写会写“矛矛”、“盾盾” ” 理解理解“合二为一、合二为一、 大显神威、难以招架大显神威、难以招架 、 左抵右挡左抵右挡”词语的意思。词语的意思。 2. 2.正确、流利、有感情地朗读课文，读懂正确、流利、有感情地朗读课文，读懂课文内容。课文内容。 3. 3.理解课文，懂得理解课文，懂得“谁善于把别人的长处谁善于把别人的长处集于一身，谁就会是胜利者集于一身，谁就会是胜利

2、者”的道理。的道理。温馨提示：温馨提示：（1 1）读准字音，读通句子，边读）读准字音，读通句子，边读边给课文标上小节号；边给课文标上小节号；（2 2）想一想：课文讲了一件什么）想一想：课文讲了一件什么事？事？矛盾矛盾 集合集合 固然固然 进攻进攻 坦克坦克 履带履带合二为一合二为一 大显神威大显神威 乱成一团乱成一团 庞然大物庞然大物集于一身集于一身 难以招架难以招架 左抵右挡左抵右挡 哇哇大叫哇哇大叫 课文主要讲了发明家将（课文主要讲了发明家将（ ）的（）的（ ）和）和（ ）的（）的（ ）合二为一发明（）合二为一发明（ ）的过程，）的过程，说明了（说明了（ ）的道理。）的道理。盾盾进攻进攻

3、自卫自卫矛矛坦克坦克 谁善于把别人的长处集于一身，谁就谁善于把别人的长处集于一身，谁就会会是胜利者是胜利者 小组合作学习：小组合作学习： 发明家是怎样把矛和盾发明家是怎样把矛和盾的优点结合在一起，发明的优点结合在一起，发明坦克的？坦克的？发现的问题发现的问题解决的办法解决的办法1、盾太小了做一个铁皮屋盾太小了！如盾太小了！如果盾大得像个果盾大得像个铁屋子，我站铁屋子，我站在铁屋子里，在铁屋子里，敌人就一枪也敌人就一枪也戳不到我啦！戳不到我啦！发现的问题发现的问题解决的办法解决的办法1、盾太小了做一个铁皮屋2、不能进攻给铁皮屋开个口，伸出炮口 可是，这样固可是，这样固然安全然安全, ,自己却变成

4、自己却变成了只能缩在壳里保了只能缩在壳里保命的蜗牛或乌龟。命的蜗牛或乌龟。自卫自卫, ,是为了更好的是为了更好的进攻呀进攻呀! ! 对了，在铁屋对了，在铁屋子上开个小洞，从子上开个小洞，从洞里伸出进攻的洞里伸出进攻的“矛矛”枪口或枪口或炮口。炮口。发现的问题发现的问题解决的办法解决的办法1、盾太小了做一个铁皮屋2、不能进攻给铁皮屋开个口，伸出炮口3、不会跑装上轮子，安上履带 当然，这铁当然，这铁屋子还要会跑，屋子还要会跑，得装上轮子，安得装上轮子，安上履带。上履带。 于是，发明家发明了坦克。 坦克把盾的自卫、矛的进攻合二为一，在战坦克把盾的自卫、矛的进攻合二为一，在战场上大显神威。场上大显神威。 我想对发明家说

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论