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文档简介
1、凸透镜成像1. ( 6分)在研究凸透镜成像的实验中,要求凸透镜、蜡烛、光屏放在上。调节蜡烛中心、中心、中心的高度使它们大致在。这样做的目的是:。如果像成在光屏的下沿,保持烛焰的光屏不动,则凸透镜这应向调。2. ( 4分)在研究凸透镜成像的实验中,保持凸透镜的位置不变,先后把蜡烛放在下图中的a、be、d、e各点上,并相应调整光屏的位置,蜡烛放在点时,光屏上出现缩小、倒立、倒立的像;蜡烛放在点时,光屏上出现放大、倒立的像,蜡烛放在点时,光屏上出现等大、倒立的像;蜡烛放在点时,在凸透镜左侧出现一个放大、正立的像。3. (16分)在研究凸透镜成像的实验中,保持凸透镜的位置不动,把蜡烛分别放在A、B、C
2、、D 各点,并调整光屏的位置,那么:(1) 把蜡烛放在点,光屏上出现最小的像,像的性质是立的像,利用它的性质制成 (2) 把蜡烛放在点,光屏上出现最大的像,像的性质是 立的像,利用它的性质制成 (3) 把蜡烛放在点,当光屏上出现清晰的像时,光屏距凸透镜最远。(4) 把蜡烛放在点,当光屏上出现清晰的像时,光屏距凸透镜最近。(5) 把蜡烛放在 点,光屏上不能成像,透过凸透镜可以看到一个立的 像。4. (6分)如右图是研究凸透镜成像的示意图。(1) 一束平行于主光轴的光线射向凸透镜,经凸透镜折射后会聚于A点,则此凸透镜的焦距为cm。(2)把烛焰放在距透镜9cm处,则经透镜折的像。(3)把烛焰放在距透
3、镜12cm处,则经透镜折射后成的像。4)把烛焰放在距透镜18cm处,则经透镜折射后成的像。(5)烛焰放在距透镜7cm时所成的像的大小烛焰放在距透镜 9cm时所成的像的大小(选填“大于”、“等于”或“小于”)。(6)烛焰放在距透镜 30cm时所成的像的大小烛焰放在距透镜18cm时所成的像的大小(选填“大于”、“等于”或“小于”)。5如右图所示,在研究凸透镜成像的实验中,凸透镜、蜡烛、一:一:一光屏放在A、B、C三点,要使在光屏上成一个放大的像,'则A点放置,C点放置;如果A、C两点上的器材对调,则光屏上成像的特点是。6试设计三种粗略测出凸透镜焦距的方法: 方法一:方法一:;方法三:/冃/
4、S-丿乙(1) 在“探究凸透镜”的实验中,当蜡烛从甲图所示的a点逐渐移到d点的过程中,蜡烛分别通过a、b、c、d四点的点时,在透镜右边的光屏上(光屏未画出)能承接到缩小的像,机就是利用此成像特点制成的;当蜡烛分别放在a、b、c、d四点的点时,在透镜右边的光屏上能承接到的像最大。(2) 根据所学透镜知识,某同学自制了一个“平行光源”,如图乙所示,装置的主要部分是开有细缝的小盒、充满水的青霉素小药瓶、小灯泡S、电池、导线等。其中装水的药瓶可对光起作用,移动小药瓶,当灯泡在小药瓶的位置时,就有平行光束从细缝中射出。8 (3分)在“探究凸透镜”的实验中:(1)第一小组同学依次把点燃的蜡烛、透镜、光屏放
5、在光具座上,但是,在实验中无论怎样移动光 屏,都找不到清晰的像,请你帮他们找出一个可能的原因:(2)第一、第二两个实验小组的同学分别进行了若干次操作,并把实验数据准确地记录在下表格中。 请你分析以下的数据,你能得出什么结论?(写出两条即可)第一小组第二小组凸透镜焦距/cm1414141416161616物体到凸透镜距离/cm2030406020304060像到凸透镜距离/cm4726221880342722像的性质倒立倒立倒立倒立倒立倒立倒立倒立9小宇最喜爱的玩具是叔叔送给他的生日礼物,那是三只大小、形状完全相同的凸透镜,分别由玻璃、水晶、塑料做成。现在小宇想要探究“大小、形状相同的凸透镜的焦
6、距与制做材料是否有关”。请你帮他设计这资探究的全过程,完成如下的工作:(1)这次探究的器材有哪些?请你写出来: (2)请你写出探究的主要步骤:(3)请你设计出实验现象或实验数据表格:4)在这次探究过程中,你运用的一种主要科学探究方法是什么?答:14. ( 18分)下面是某同学做凸透镜成像实验时的记录,把表中的空格处填完整。像距u像的性质物距应用大小虚实倒正无穷远-一占八、倒立倒立v = f利用太阳光测凸透镜的焦距fu>2fu = 2f等大v = 2f成实像大小的分界点f<u<2f倒立幻灯机原理u = f不成像无穷远u<f正立v> f(1) 成实像时,物距减小,像距
7、,像的大小,若以凸透镜为参照物,物近,像,像变;同理,物远,像,像变。(2) 当u = 2f时,成等大的像;当 u>2f时,成的像,当u<2f而大于f时,成的像。所以u = 2f是成的转折点。(3) 当u = f时不成像。当u>f时成实像,当u<f时,成虚像,所以焦点 F是成的转折点。(4) 成等大像时,v = u ;成放大实像时,vu ;成缩小实像时,v u。(5) 实像总是立的,在光屏上呈现;虚像总是立的,在光屏上呈现;cm 506Q成实像时,像和物体在凸透镜的侧,成虚像时,像和物体在凸透镜侧。15. ( 9分)在用光具座研究凸透镜成像规律的实验中:(1) 测量凸透
8、镜的焦距如图所示,则该凸透镜的焦距为cm。(2) 将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上.点燃蜡烛后,调节烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在上,目的是。(3) 当烛焰距凸透镜 30cm时,移动光屏,可在光屏上得到一个清晰的倒立、的实像。就是利用这一成像规律工作的(填光学仪器)。(4) 从理论上说,把蜡烛放在焦点处,在光屏上是得不到像的,然而实际情况是,把蜡烛放在该处时,移动光屏,在光屏上出现倒立放大的像,且透过凸透镜,又可以看到一个放大正立的像,这 是由于;(5) 在探究过程中,有的同学用纸把凸透镜遮住一部分,在光屏上得到完整的像(选填“能” 或“不能”)。(6) 在探究过程中还发现这样的规律:当成
9、实像时,物距变小,像距,像的大小 (选填“变大”、“变小”或“不变”)。16. ( 4分)在做“探究凸透镜成像规律”的实验时,在光屏上得到了一个放大清晰的像(如下图所示),此时物距围:(凸透镜焦距为f)。在幻灯机、照相机、 放大镜三种光学器件与上述成像情况一致 的是。若有位同学摘下近视眼镜放在蜡烛与透镜之间(靠近 透镜),结果光屏上原来清晰的像变模糊了。(1) 若不改变蜡烛和凸透镜位置,应将光屏向 清晰。(2) 请根据此实验,简要说明近视眼看不清楚物体的原因:(2f>u>f、幻灯机、右、物体成像在视网膜前)17. ( 6分)在“研究凸透镜成像”的实验中,点燃的蜡烛分别放在a、b、c
10、、d、e五个位置,如右图所示.其中蜡烛放在a b c d e处所得的实像最小,放在 处所得的实像与7? 烛焰大小相同,放在处所得到的实像比烛焰大,i放处能看到放大虚像。若在 :“ :实验中发现光屏上成的烛焰像偏左、偏上,为了使烛焰像能成在光屏中央,应向、向调整烛焰位置(选填“上”“下”“左”或“右”)。(a、b、c、e、左、上)18. ( 6分)小明站在同一位置用数码相机(焦距可改变)对着著名景点一一锡山先后拍摄了两照片甲和乙,如图所示。他产生了这样的疑问:物体通过凸透镜在光屏上所成像的大小与透镜的焦距有何关系呢?小明对此进行了探究(1) 小明找来了一些凸透镜,但不知道它们的焦距,请你为他提供
11、 一种测量透镜焦距的方法。(可画图说明):甲乙(2) 测出凸透镜焦距后,小明先后选用了三个焦距分别为15cm、10cm、5cm的凸透镜,在保持物 距始终为35cm的情况下依次进行实验,发现所成的像越来越小。请你根据实验结果判断小明在 拍摄哪一照片时照相机镜头的焦距较大。答:。(3) 在探究过程中,小明总是让物距保持不变,请你说出他这样做的理由。答:(1) 将凸透镜正对着太阳,在透镜的另一侧放一纸,调节透镜到纸面的距离,直至纸面上出现 最小、最亮的光斑,测出光斑到凸透镜的距离,即为凸透镜的焦距。(2) 答:拍摄乙照片时照相机镜头的焦距较大。(3) 答:凸透镜所成实像的大小与物距、焦距都有关系,因
12、此研究实像的大小与焦距的关系时应控制物距不变。19. ( 4分)如右图所示,为研究视力矫正问题,小明和小华同学用凸透镜和光屏模拟眼睛,凸透镜 看做眼睛的晶状体,光屏看做视网膜。(1) 小华将蜡烛、凸透镜、光屏放在水平的桌面上,调整蜡烛、凸 透镜、光屏的位置和高度,使烛焰中心,透镜中心、光屏中心 位于同一直线上,且三者高度相同。点燃蜡烛,将近视眼镜放 在烛焰和凸透镜之间,移动光屏的位置,直至光屏上出现烛焰清晰 的像。取走眼镜,屏上的像变模糊了,再向凸透镜方向移动光屏至 某一位置时,屏上的像文变清晰了。以上现象说明:;(2) 小明将远视眼镜放在烛焰和凸透镜之间,移动光屏的位置,直至光屏上出现烛焰清
13、晰的像。取走眼镜,屏上的像变模糊了,此时要使屏上的像变清晰,应向(选填 “凸透镜”、“远离凸透镜”或“竖直向下”)方向移动光屏,因为远视眼镜对光线具有作用。 近视眼镜对光线具有发散作用(近视眼镜是凹透镜) 近视眼睛的会聚能力比普通眼睛强(近视眼成的像在视网膜前)(2)远离凸透镜、会聚。36. ( 6分)在做“探究凸透镜成像”的实验中(1)将凸透镜正对太,在透镜的另一侧移动光屏,在距透镜10cm处,屏上呈现出最小最亮 的光斑,则此凸透镜焦距约是cm。(2)小莉同学做实验时,发现烛焰在光屏上的像偏高,如图所示,若要使烛焰成像在光屏中心,只调节光屏, 应将光屏向(填“上”、“下”)调节。(3)若将烛
14、焰移至距凸透镜15cm处,移动光屏,使烛焰在屏上得到倒立、清晰的实像,就是应用这一原理制成的(填“照相机”、“幻灯机”或“放大镜”)。(4)保持透镜位置不变,当蜡烛在15厘米刻度处时,为了在光屏的中心找到像,应调整光屏的,并将光屏向方向移动(选填“远离透镜”或“靠近透镜”)。37. ( 8分)小明进行 “视力的矫正”探究活动,他将自己戴的近视眼镜放在蜡烛与凸透镜之间, 女吓图甲所示,在光屏上得到了一个缩小倒立的清晰实像,拿开眼镜后,光屏上的像变得模糊了。(1)小明为了使光屏上的像重新变得清晰,在不移动光屏和凸透镜位置的前提下,他该。如果他不戴眼镜看书,应该将书 (填“靠近”或“远离”)眼睛。(
15、2) 如下图乙所示的四幅小图中,正确表示近视眼成像情况的是图,其矫正做法是图;远视眼成像情况的是图,其矫正做法是图。O38. ( 5分)小明发现圆形鱼缸中的鱼被放大了,他很知道为什么?他带着问题去问老师,老师指导 他做了“研究凸透镜成像规律”的实验。实验中:(1)成像出现了如下图所示的问题,你解决的方法是(2)保持凸透镜不动,要使所成的像变大且清晰, 蜡烛应向移动(选填“左”“右”),光屏向移动(选填“左”“右”),应用这个原理制成了。继续移动蜡烛后,在光屏上怎么也找不到蜡烛的像,但是透过凸 透镜却看到了一个放大的蜡烛像。请你帮小明解释圆形鱼缸中的鱼被放大的原因:。39. ( 4分)小岩同学在
16、“探究凸透镜成像规律”的实验中遇到了如下困惑,请聪明的你帮助他解决。困惑一:当蜡烛到凸透镜的距离大于2倍焦距时,在透镜的另一侧的光屏上得到一个倒立的清晰的像。如果他想使光屏上成的像变大且清晰,该如何调整?(1)你的调整方法是:困惑二:小岩还想知道蜡烛火焰与光屏上成的像左右是否颠倒,请你帮助他设计实验。(2) 你的调整方法是:40. ( 10分)如下左图所示,一束平行于主光轴的光线射到凸透镜上后会聚于一点A。(1) 则此凸透镜的焦距为cm。(2) 禾U用这个凸透镜做“凸透镜成像”实验,应把蜡烛火焰中心、凸透镜中心、光屏中心调到,目的是。(3) 如果把蜡烛分别放在如上右图所示的 A、B、C、D位置
17、做实验,其中 B点在二倍焦距 处,F为焦点,则点是蜡烛火焰成实像和虚像的分界点,点是成放大实像和缩小实像的分界点;(4) 如果要使烛焰成缩小的实像,则应该把蜡烛放在处,如果要使烛焰在光屏上的像变大一点,则蜡烛向适当移动,且光屏也要向适当移动。(5) 如果在光屏上要得到烛焰放大的像,则把蜡烛放在处;如果要把此凸透镜当做放大镜用,则把蜡烛放在处。41. ( 4分)某小组同学在做“验证凸透镜成像规律”实验的过程中发现:当发光物体与光屏之间的距离L确定时,将凸透镜从发光物体处缓慢向光屏移动的过程中,有时能在光屏上成两次清晰的像,有时只能成一次清晰的像。为了研究产生这此致现象的条件,该小组 同学进行实验
18、,并将每次实验中的相关数据及现象记录在下表中。凸透镜 焦距f实验 序号物屏 距离L(cm)第一次成像第二次成像物距u(cm)像距u(cm)像的 大小物距(cm)像距u(cm)像的 大小10cm1491435放大3514缩小2451530放大3015缩小3402020等大不能在光屏上第二次成像435不能在光屏上成像15cm5802060放大6020缩小6642440放大4024缩小7603030:等大不能在光屏上第二次成像855不能在光屏上成像(1) 分析比较实验序号 1、2、3 (或5、6、7)的第一次成像数据中像距u随物距u的变化关系及相关条件,可得出结论:。(2) 分析比较序号1 (或2、
19、或5、或6)的第一和第二次成像数据中物距与像距的关系及相关条件,可得出的结论是:同一凸透镜,当一定,移动凸透镜能在光屏上成两次像时,(3) 继续分析比较表格中物屏距离 L与凸透镜焦距f的数据的数据及观察到的现象,可得出的结论: 在条件下,移动凸透镜,可以在光屏上得到一次放大的像和一次缩小的像。42. ( 5分)小明利用一未知焦距的凸透镜探究透镜的成像规律,进行了 如下操作并得到了相关结论。请你将空缺部分补充完整。(1)将一束平行光射向凸透镜,得到如图所示的光路图。则该透镜的焦距为cm。(2)将蜡烛、透镜和光屏放在光具座上,并使烛焰、透镜和光屏三者的中心大致在。(3)按要求进行观察和测量,并将观
20、测情况记录在下表中。实验序号物距u/cm像 v/cm像的性质13015倒立、缩小的实像22516.732020倒立、等大的实像415倒立、放大的实像55正立、放大的虚像 上表中实验序号 2中像的性质为,实验序号4中像距为cm 当烛焰从远处向透镜靠近时,仍要在光屏上得到清晰的像,光屏应向(选填“靠近”或“远离”)透镜的方向移动。43. ( 10分)在做“凸透镜成像”的实验中,把蜡烛、凸透镜、光屏放在上,点燃蜡烛,使“三心”大约调到,这样做的目的是。(1)如上右图所示,一束平行光射到凸透镜上,经折射后的情景,则此凸透镜的焦距是cm。(2) 当物距u = 20cm时,移动光屏,在光屏上得到一个的(“
21、放大”、“等大”或“缩小”)的实像。这点是的分界点。(3) 当物距u = 40cm时,移动光屏,在光屏上得到一个缩小、倒立的实像,像的高度为h,当蜡烛向凸透镜移动10cm时,为了得到清晰的像,光屏应适当凸透镜移动(选填“靠近”或“远离”),这时像的高度 h。(选填“ >”、“=”或“<”)(4) 当物距u = 8cm时,在光屏上得不到像,但透过凸透镜能看到一个立的(选填“正”或“倒”)放大的像(选填“实”或“虚”),它的应用是放大镜。cm 506044. ( 6分)在利用光具座进行凸透镜成像的实验探究中:(1)如图甲所示,一束平行于凸透镜主光轴的光线经过凸透镜后,在光屏上形成了一个
22、最小、最亮的光斑。由图可知,凸透镜对 光线具有作用,该凸透镜的焦距是cm。(2)将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上,点燃蜡烛后,无论怎样移动光屏都不能在光屏上得到像,请你指出其中一条可能的原因:(3)调整后,把烛焰放在距凸透镜 16cm处时(如图乙),在凸透镜另一侧前后移动光屏,会在光屏上得到一个倒立、的实像(填写像的性质);(填光学仪器)就是利用这一成像规律工作的。如果将蜡烛在乙图的基础上远离透镜,仍要在光屏上得到清晰的像,光屏应 向(选填 靠近”或“远离”)透镜的方向移动。45. 在“探究凸透镜成像规律”时,所用的凸透镜的焦距为10cm。 现将凸透镜、蜡烛和光屏放在如右图所示的光具座上进
23、行实验。若图中C位置上放置光屏,则B位置上应放置。移动,光屏应向 如图16所示,现要在光屏上成缩小的像,蜡烛应向移动。(填“左”或“右”)46. ( 6分)小明在做“探究凸透镜成像规律”的实验时,所用凸透镜焦距为15cm。(选填“放大”、“缩小”或“等大”)的像。生活中常用的就是利用这个(1)实验过程中,当蜡烛与凸透镜的距离如右图 所示时,在光屏上可得一个清晰的像,这个像 是(选填“倒立”或“正立”)、原理制成的。(2)若固定蜡烛和光屏不动,向(选填“右”或“左”)移动凸透镜到另一位置,还可在光屏上得到一个清晰的像,则此时所成的像是(选填“倒立”或“正立”)、 (选填“放大”、“缩小”或“等大
24、”)的像。47. ( 5分)在探究凸透镜成像的大小与哪些因素有关的实验中:(1 )吴洋同学通过物理知识的学习,知道放大镜就是凸透镜。在活动课中,他用放大镜观察 自己的手指(如图甲),看到手指的像;再用放大镜观察远处的房屋(如图乙)看到房屋的像。(选填“放大”、“等大”或“缩小”)屮乙(2 )他猜想:凸透镜成像的大小可能与蜡烛到透镜的距离有关。于是,他在如图丙所示的光 具座上,不断改变蜡烛到透镜的距离,并移动光屏进行实验,所获得的实验数据如下表所示:物体到凸透镜的距离/cm光屏上像到 凸透镜的距离/cm光屏上像的大小3.00光屏上没有像5.00光屏上没有像12.0060.00放大20.0020.
25、00等大25.0016.67缩小30.0015.00缩小分析数据可知,此凸透镜的焦距是cm,物体到凸透镜的距离越长,光屏上像的大小就越。(3) 吴洋所在班级照毕业像时,摄影师发现两旁还有同学没有进入取景框,摄影师使照相机远离同学,同时还应(选填“增加”、“缩短”或“不改变”)照相机的暗箱长度,才会在取景框得到清晰满意的画面。48. ( 10分)在“探究凸透镜成像规律”的实验中,各组使用相同的焦距的凸透镜进行实验。小华所在的小组实验操作规,测量准确,该小组实验记录如下表:实验序号物距u/cm像距v/cm像的性质112.0024.00倒立,放大,实像216.0016.00倒立,等大,实像320.0
26、013.33倒立,缩小,实像430.0010.91倒立,缩小,实像(1) 请你根据上表信息,求出凸透镜的焦距f =cm,在实验中,我们需要让蜡烛、凸透镜、光屏的中心在;(2) 分析数据可知,在一定围物体到凸透镜的距离越近,光屏上像的大小就越,同时发现像到凸透镜的距离就越;(3) 小华所在的小组把蜡烛放在该凸透镜的焦点上,凸透镜固定不动,在调节光屏与凸透镜的距离的过程中,在光屏上观察到的是;(5) 若烛焰,凸透镜,光屏分别放在某位置时恰好在光屏上成清晰的像,当凸透镜位置不变, 烛焰向远离凸透镜方向移动一小段距离时,为了在光屏上再成清晰的像,光屏应向(选填“远离”或“靠近”)凸透镜方向移动适当的距
27、离。(5) 对于焦距相同的凸透镜,一个物距应该对应唯一的像距,但从各组汇报数据中发现,物距均为12.00cm时,有三个小组所测像距分别为23.00cm、24.00cm、26.00cm。若他们的数据差别不是因为长度测量误差导致的,你认为出现这种情况的操作原因是49. ( 4分)如如图所示,在“探究凸透镜成像规律” 的实验中,依次将点燃的蜡烛、凸透镜、光屏 放在光具座上。(1) 要使像成在光屏的中心,实验前,该怎样 调节凸透镜、光屏和烛焰:(2) 蜡烛放在凸透镜的 2倍焦距以外的位置时,在凸透镜的另一侧移动光屏,会在光屏上得到一个什么样的像?答: (3) 如果凸透镜的焦距为 10cm,蜡烛到凸透镜
28、的距离为 8cm,从光屏的一侧透过凸透镜可以看到一个什么样的像?答: (4) 实验中若在光屏上得到一清晰的实像,当用黑色硬纸片遮住凸透镜的上半部分,则所成的像将会怎样变化?答:。50. ( 7分)小强用光具座、凸透镜、蜡烛、光屏等器材材料探究凸透镜成像的规律。(1) 探究前,小强让一束平行于主轴的光射向凸透镜,在光屏上形成一个最小、最亮的光斑(如右图所示)。由图可知,凸透镜对光有作用,该凸透镜的焦距是cm。(2) 探究时,小强依次改变蜡烛的位置,移动光屏找到清晰的像,记录了下表所示的数据。实验次数1234567物距u/cm50403530252015像距v /cm12.513.3141516.
29、72030由上表可知,第3次实验中,凸透镜所成的像为倒立、的实像,第7次成的像比第6次成的像(选填“大”或“小”)。实验进行一段时间后蜡烛变短了,要使蜡烛的像仍呈在光屏中心,应将光屏向适当移动。(3) 探究后,小强总结了凸透镜成像的规律。下图中,蜡烛在光屏上成了一个清晰的像, 小强判断出了这是倒立、的实像;如果保持蜡烛和光屏的位置不变,只移动中间的凸透镜可使光屏上再次出现一个清晰的像,则应向移动凸透镜。| 0 1D 20 彌 40 別硼 M 8090 価51 .( 4分)小明组在做“探究凸透成像规律”的实验时,实验装置如图所示,凸透镜焦距f = 5cm。(1) 其中明显需要调整的器材是。()(
30、2) 调整后将蜡烛向右移动5cm,要在光屏上得到清晰的像,应将光屏向填“左”或“右”)移动。移动后小明观察到光屏上呈现 出烛焰倒立的实像(填“放大”、“缩小”或“等大”)。(3) 如果小明取下光屏,从光屏原来的位置正对凸透镜(填“能”或“不能”)看到 烛焰的像。凸透镜右放大不能52. ( 5分)在“探究凸透镜成像规律”的实验中,蜡烛、凸透镜、光屏在光具座上的位置如图所示。(1) 其中明显还需要调整的是。调整后恰好能从光屏上观察到倒立、(选填“缩小”或“放大”的实像,该成像特点可作为的原理(选填“照相机”或“电影放映机” )。門(2) 此时,小明拿来一只眼镜放在蜡烛和凸透镜©0J之间,
31、且较靠近凸透镜。结果,光屏上原来清晰卫,YM的像变模糊了,他只将光屏向远离凸透镜的方向移动适当距离时,又在光屏上观察到蜡烛清晰的像。由此可见,这只眼镜是(填“凸”或“凹”)透镜,戴这种眼镜人的眼睛的缺陷是(选填“近视”或“远视”)。(1) 光屏的高度,使蜡烛、凸透镜、光屏的中心在同一直线上;缩小;照相机.(2) 凹;近视(1) 如图甲所示,调节烛焰、中心和光屏中心,使之在一条与光具座平行的直线上;(2) 实验时,蜡烛随着燃烧而变短,光屏上的像将向(选填“上”或“下”)移动;(3) 点燃的蜡烛分别放在 a、b、c、d四个不同的位置,如图乙所示,其中蜡烛放在所得到的实像最小;放在处得到正立的虚像;
32、在处的成像规律是放大镜的原理;(4)照相机的镜头相当于一个凸透镜。如图是我国海监人员正在用一台可变焦距的相机拍摄钓鱼 岛,如果要让像更大一些,镜头焦距应该调得(选填“较大”或“较小”)。(4)较大。54. ( 5分)小明发现圆形鱼缸中的鱼被放大了,他想知道为什么?他带着问题去问老师,老师指导 他做了“研究凸透镜成像规律”的实验。实验中:(1 )成像出现了如下图所示的问题,你解决的方法是。(2)保持凸透镜不动,要使所成的像变大且清晰,蜡烛应向移动(选填“左”“右”),光屏向移动(选填“左” “右”),应用这个原理制成了 。继续移动蜡烛 后,在光屏上怎么也找不到蜡烛的像,但是透过凸透镜却看到了一个
33、放大的蜡烛像。 请你帮小明解释圆形鱼缸中的鱼被放大的原因:。55. (4分)小安在做探究凸透镜成像规律的实验时,将焦距为10cm的薄凸透镜固定在光具座上50cm刻度线处,将点燃的蜡烛放置在光具座上20cm刻度线处,移动光屏到 65cm刻度线处,蜡烛在光屏上成清晰的像。如图15所示。(15年)请结合此实验完成下列问题:(1 )图15所示的实验现象能够说明的成像特点。(选填选项前的字母)A、照相机B、幻灯机C、放大镜(2)保持透镜在50cm刻度线不动,如果想在光屏上得到更大的清晰的像,应进行的操作 是。(选填选项的字母)A、将蜡烛左移,光屏左移B、将蜡烛左移,光屏右移C、将蜡烛右移,光屏左移D、将
34、蜡烛右移,光屏右移(3)保持透镜在50cm刻度线处不动,若将点燃的蜡烛放在光具座上80cm刻度线处,将光屏放在光具座上透镜的左侧,通过移动光屏,在光屏上可呈现烛焰清晰的的像。(选填选项前的字母)A .倒立放大B .倒立缩小C .正立放大56. ( 7分)用焦距10cm的凸透镜做 探究凸透镜成像规律”的实验,如题17图所示。(凸透镜的位 置固定不动)(15年)(1)为了便于观察实验现象,实验环境应该(选填“较亮”或“较暗”)一些,此实验过程中蜡烛燃烧后逐渐变短,则光屏上烛焰的像也将逐渐向移动。(1) 记录实验数据如下表,请将所缺的实验数据和像的性质补充完整。实验序号物距u/cm像距v/cm像的性质1301522020r倒立、等大的实像315倒立、放大的实像46无正立、放大的虚像请根据实验序号4的成像规律,写出在生活中的一个应用。(3) 若已在光屏上成清晰的像,此时用遮光布遮住凸透镜的下小半部分,则所成的烛焰的像为(选填“不完整的像”、“亮度相同的完整像”或“亮度稍暗的完整的像”)(4)晓红在早上9:00利用太进行观察凸透镜焦
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