一年级部编下册《语文园地八》（课堂PPT）

1、1语文园地八2太阳 闹钟 小鸟穿衣 下床 起早观察图画，你看懂了什么？ 美好的一天从起床开始，让我们忙碌起来吧！3 wi卫生间 shu牙刷 刷牙 sh梳子 梳头 jn c毛巾 擦手 zo zo香皂 洗澡 pn脸盆 洗脸识字加油站想一想：每组词是什么关系？ 4 shu牙刷 sh梳子 jn 毛巾 zo香皂 pn脸盆识字加油站刷：本义清扫、清除。梳：木头制成。巾：手巾或擦抹用布。皂：与白相反，指黑色。盆：一种口大底小的器皿。5牙刷梳子毛巾香皂脸盆识字加油站生活用品刷牙梳头 c擦手 zo洗澡洗脸作用擦=扌+察澡=氵+喿zo形声字6 妈妈用梳子给我梳头，还有彩色皮筋帮我扎好了辫子，漂亮极了！请你来造句。

2、7认一认澡刷卫盆皂擦巾梳8还有哪些和“卫生间”有关的词语？马桶浴缸沐浴露洗发水防滑垫拖鞋护肤霜9擦=扌+察澡=氵+喿zo我发现形声字有规律我的发现 虫子旁的字大都和虫子有关。 （ ）旁的字大都和（ ）有关。 ？10氵氵女女讠讠我会写11学会了新知识，我很高兴。有时候，我有别的心情121.棉花姑娘生病了，她非常难过。2.棉花姑娘的病治好了，真高兴呀！3.木瓜掉进湖里，“咕咚”一声，小兔害怕极了。4.下山的小猴子看见玉米又大又多，非常高兴。5.元元总是丢了东西，妈妈有点生气。学用字词句我能理解别人的心情：13有时候，我也有这样的心情。请你说一说，写一写。点拨：我们知道“高兴”表示的是一种愉快而兴奋

3、的心情；“生气”和高兴相反，表示的是一种不愉快的心情；“害怕”是遇到困难、危险等而心中不安或发慌；“难过”指心情不痛快。我们可以想一想，我们什么时候有某一种心情，和同学们交流一下，然后写下来。14语文园地八第二课时15日积月累借助拼音自读画鸡，读通顺，读熟练。16作者介绍： 唐寅（14701524 年），字伯虎，号六如， 吴县( 今属江苏) 人。明代书画家、诗文家。其诗文别具一格，敢于突破限制，大胆表达真情实感。为“吴中四才子”之一。17画鸡 明唐寅头上红冠不用裁，满身雪白走将来。平生不敢轻言语，一叫千门万户开。 裁: 裁剪， 这里是制作的意思。将：表示趋向。轻: 随便，轻易。平生: 平素，平

4、常。诗意：头上的红色冠子不用特别剪裁，雄鸡身披雪白的羽毛雄赳赳地走来。它平生不敢轻易鸣叫，一旦它叫了，千家万户的门都打开。言语: 这里指啼鸣，喻指说话，发表意见。一: 一旦。千门万户: 指众多的人家。日积月累18和大人一起读小熊住山洞 1小熊一家住在山洞里，熊爸爸想砍一些树，盖一间新房子。 6就这样，一年又一年，小熊一家没有砍树，一直住在山洞里。森林里的动物都很感激小熊一家，给它们送来了好多鲜花和果实。小熊住山洞 1小熊一家住在山洞里，熊爸爸想砍一些树，盖一间新房子。 6就这样，一年又一年，小熊一家没有砍树，一直住在山洞里。森林里的动物都很感激小熊一家，给它们送来了好多鲜花和果实。为什么没有砍

5、树？19和大人一起读 读一读故事，标出自然段序号。20 再读2、3、4、5自然段，圈出季节，用“ ”画出森林里的景色，用“”画出小熊的话。 春天，小熊和熊爸爸来到森林里。树上长满了绿油油的叶子，小熊说：“爸爸，树叶长得多绿呀！我们还是不要砍了吧！”21 春天树上长满了绿油油的叶子爸爸，树叶长得多绿呀！我们还是不要砍了吧！ 夏天树上开满了花爸爸，树叶的花开得多漂亮啊！就别砍了吧！ 秋天树上结着红红的果子树上结了那么多果子，我不忍心砍 冬天 听到了树上鸟儿的声音爸爸，你砍了这棵树，小鸟们就没有家了，别砍了吧！ 季节 景色 小熊说22 读读故事，聊一聊：小熊一家为什么一直没有砍树？故事说明了什么道理

6、？23阅读拓展三只白鹤 一天中午，三只白鹤在河里捉到了许多鱼。它们吃得饱饱的，把剩下的一条大鱼埋在地里，留着第二天吃。 第一只白鹤抬头看了看太阳，记住大鱼埋在太阳底下。第二只白鹤抬头看了看天空，记住大鱼埋在白云下面。第三只白鹤看了看河边的大柳树，记住大鱼埋在柳树旁边。 第二天，太阳刚刚升起，三只白鹤都醒来了。第一只白鹤朝太阳飞去。第二只白鹤朝白云飞去。第三只白鹤飞到河边，落在大柳树旁边。 哪只白鹤能找到埋在地里的大鱼呢？1.三只白鹤各用什么方法记住了埋鱼的地点？2.哪只白鹤能找到埋在地里的大鱼呢？为什么？3.你懂得了什么？ 这个故事告诉我们遇事要善于动脑筋，注意事物的变化。才能把事情做好，达到预期的目标。第三只白鹤能找到埋在地里的大鱼，因为它遇事善于动脑筋，注意了事物的变化，记住了固定的标志大柳树。24把这个故事读给家长听，说说自己明白了什么道理。25 有个楚国人乘船渡江，一不小心，把佩带的剑掉进了江里。他急忙在船舷上刻上一