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文档简介

1、七年级地理导学案 编写：宋亚萍 时间：2011.5.62.5 北极地区和南极地区学习目标】了解北极地区和南极地区所包括的范围、纬度位置特点；能在北极地区地图上正确指出北冰洋周围的大陆；在南极地区图上正确指出南极洲所濒临的三大洋，长城站和中山站的位置。1、 读两极地区地图，培养学生辨别方向的能力。2、 了解两极地区独特的自然地理环境；两极其丰富的淡水资源、矿产资源和海洋生物资源3、 了解两极地区的的气候特征，并能分析其原因，培养学习分析问题的能力。4、 通过了解我国对南极洲和北极地区的科学考察，培养学生热爱科学，不畏艰险，勇于探索的精神，激励学生的爱国主义精神。重点难点】1、 两极地区的地理位置

2、、自然环境、自然资源和科学考察等四个方面。2、 南极地区气候寒冷的原因。使用说明及方法指导1、 依据“自主学习”通读课本P58至64.思考活动题，结合地图掌握了解的位置、范围2、 将预习有疑问的或不解的用红笔标记，在课堂上认真学习，并按照要求积极互动、思考、展示、点评，大胆质疑。自主学习】1、 北极地区 范围：北的区域，包括和部及一些岛屿 重要性：自然资源： 、 、金属和非金属矿藏的储量相当可观 战略地位突出 动物： 北极狐、海豹、海象 考察站：我国第一个科学考察站是 。 居民：当地土著居民主要是 和 。2、 南极地区 范围： 大陆及其沿海 和陆缘冰，还包括 、 、和 的一部分。 气候特征：

3、、 、 。 冰雪高度：冰层平均厚度 米，为世界上平均海拔 的大洲。 资源丰富： 、铁、 和天然气。 动物： 、 、海豹、海象 考察站：我国的 、 、昆仑站 居民：没有国家和定居人口。合作探究】 1、画出北极地区轮廓图。（1）北极地区就是北冰洋吗？北冰洋几乎被那几个大洲包围？ （2）完成填充图册P22，十五 班级： 组别： 姓名：2、南极地区轮廓图。（1）南极地区是不是南极洲？南极洲周围有那几个大洋？ （2）完成填充图册P23，十六3、地区和北极地区气候哪一个更寒冷？为什么？4、冰川受重力作用，从高处向低处缓缓流动，流到海里形成浮冰，浮冰对海上航运会造成较大威胁。为什么？5、课本P63、P64活

4、动题。课堂检测】1、 某人站在北极点上，下列说法正确的是 （ ）A、 前北后南 B、前后左右都是南方C、左西又东 D、前后左右都是北方2、 南极洲储量最丰富的矿产是 （ ）A、 石油、天然气 B、煤、铁C、煤、石油 D、铁、天然气3、 位于南极点的阿蒙森.斯科特站，是下列那个国家建立的 （ ）A、 中国 B、美国 C、挪威 D、英国4、 关于南极大陆的资源特征表述不正确的是 （ ）A、 典型动物是企鹅 B、石油资源储量大C、龙虾资源非常丰富 D、有世界上最大的铁矿床5、 关于南极洲的叙述，正确的是 （ ）A、 南极考察的最佳时间是在6月 B、南极洲煤炭资源丰富C、南极地区气候严寒，偶尔才看见一些兽类和植物D、两极地区降水量大，才发育了世界上最大的冰川6、 关于南极地区气候的叙述，错误的是 （ ）A、 南极地区的气温

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