初三年级数学下学期《频数与频率》课后练习_第1页
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文档简介

1、初三年级数学下学期?频数与频率?课后练习学习是一个边学新知识边稳固的过程 ,对学过的知识一定要多加练习 ,这样才能进步 ,所以小编为大家整理了一份频数与频率课后练习 ,供大家参考。一、选择题(每题5分 ,共30分)1.一个扇形统计图中 ,扇形A.B.C.D的面积之比为2145 ,那么最大扇形的圆心角为( )A.80 B.100 C.120 D.150分 组频数频率151.5156.530.15156.5161.520.10156.5166.56a166.5171.550.25171.5176.540.202.某校为了了解九年级全体男生的身体发育情况 ,对20名男生的身高进行了测量(测量结果均为

2、整数 ,单位:厘米).将所得的数据整理后 ,列出频率分布表 ,如下表所示:那么以下结论中:(1)这次抽样分析的样本是20名学生;(2)频率分布表中的数据a=0.30;(3)身高167cm(包括167cm)的男生有9人 ,正确的有( )A.(1)(2)(3) B.(1)(2) C.(1)(3) D.(2)(3)4.如图 ,是一个正在绘制的扇形统计图 ,整个圆表示某班参加体育活动的总人数 ,那么表示参加立定跳远训练的人数占总人数的35%的扇形是( )A.MB.NC.PD.Q7.如图为20192019年我国国内生产总值年增长率的变化情况 ,从图上看 ,以下结论中不正确的选项是( )A.2019201

3、9年 ,国内生产总值的年增长率逐年减少B.2019年国内生产总值的年增长率开始上升 C.这7年中 ,每年的国内生产总值不断增长D.这7年中 ,每年的国内生产总值有增有减5.某校公布了该校反映各年级学生体育达标情况的两张统计图 ,该校七.八.九三个年级共有学生800人.甲.乙.丙三个同学看了这两张统计图后 ,甲说:七年级的体育达标率最高.乙说:八年级共有学生264人.丙说:九年级的体育达标率最高.甲.乙.丙三个同学中 ,说法正确的选项是( )A.甲和乙 B.乙和丙 C.甲和丙 D.甲和乙及丙6.长三角16个城市中浙江省有7个城市.以下图分别表示2019年这7个城市GDP(国民生产总值)的总量和增

4、长速度.那么以下对嘉兴经济的评价 ,错误的选项是( )A.GDP总量列第五位 B.GDP总量超过平均值C.经济增长速度列第二位 D.经济增长速度超过平均值二、填空题(每题5分 ,共30分)3.一个样本含有下面10个数据:52 ,51 ,49 ,50 ,47 ,48 ,50 ,51 ,48 ,53 ,那么最大的值是_ ,最小的值是_ ,如果组距为1.5 ,那么应分成_组.5.在数据55 ,66 ,23 ,33 ,22 ,65 ,84 ,87 ,23 ,24 ,88中 ,大于等于50而小于等于70的数共有_个6.在扇形统计图中 ,有两个扇形的圆心角度数之比为34 ,且较小扇形表示24本课本书 ,那

5、么较大扇形表示_本课本书.10.一组数据共50个 ,分别落在5个小组内 ,第一.二.三.四组的数据分别为2.8.15.20 ,那么第五小组的频数和频率分别为_._.11.样本25 ,21 ,23 ,25 ,27 ,29 ,25 ,28 ,30 ,29 ,26 ,24 ,25 ,27 ,26 ,22 ,24 ,25 ,26 ,28.假设取组距为2 ,那么应分为_组 ,在24.526.5这一组的频数是_.12.小亮调查本班同学的身高后 ,将数据绘制成如以下图所示的频数分布直方图(每小组数据包含最小值 ,但不包含最大值.比方 ,第二小组数据x满足:145150 ,其它小组的数据类似).设班上学生身高

6、的平均数为 ,那么 的取值范围是_.三、解答题(每题10分 ,共40分)13.甲.乙两人在某公司做见习推销员 ,推销小天鹅洗衣机 ,他们在18月份的销售情况如下表所示:月份1月2月3月4月5月6月7月8月甲的销售量(单位:台)78676677乙的销售量(单位:台)56567789(1)在右边给出的坐标系中 ,绘制甲.乙两人这8个月的月销售量的折线图:(甲用实线;乙用虚线)(2)请根据(1)中的折线图 ,写出2条关于甲.乙两人在这8个月中的销售状况的信息. .14.为了了解学生参加体育活动的情况 ,学校对学生进行随机抽样调查 ,其中一个问题是你平均每天参加体育活动的时间是多少? ,共有4个选项:

7、A.1.5小时以上 B.11.5小时 C.0.51小时D.0.5小时以下图1.2是根据调查结果绘制的两幅不完整的统计图 ,请你根据统计图提供的信息 ,解答以下问题:(1)本次一共调查了多少名学生?(2)在图1中将选项B的局部补充完整;(3)假设该校有3000名学生 ,你估计全校可能有多少名学生平均每天参加体育活动的时间在0.5小时以下.图1 图215.以下图表示的是某班同学衣服上口袋的数目:(1)从图中是否能够得出以下信息?只有4个人的衣服上有4个口袋;只有1个人的衣服上有8个口袋;只有3个人的衣服上有5个口袋;(2)根据上图填写下面的频数分布表 ,并绘制频数分布直方图.口袋数目x35x799

8、频数记录频 数16.某校为了了解九年级学生的体能情况 ,抽调了一局部学生进行一分钟跳绳测试 ,将测试成绩整理后作出如下统计图.甲同学计算出前两组的频率和是0.12 ,乙同学计算出跳绳次数不少于100次的同学占96% ,丙同学计算出从左至右第二.三.四组的频数比为41715.结合统计图答复以下问题:(1)这次共抽调了多少人?(2)假设跳绳次数不少于130次为优秀 ,那么这次测试成绩的优秀率是多少?四、拓展探究(不计入总分)17.人们常用人均教育经费来反映一个地区对教育投入的情况 ,我国30个城市2019年人均教育经费的统计数据如下.(单位:元)北京731南宁100 长春 101 重庆102乌鲁木

9、齐171青岛425深圳584 合肥192 武汉184 上海790兰州170呼和浩特206 广州483 天津440 郑州197南京292福州349 洛阳127 南昌117 贵阳166吉林76 海口183 济南205 昆明234 西安126成都160哈尔滨249石家庄228长沙155 沈阳237(1)将以上数据进行如下分组 ,并填写表格:人均教育经费x16800城市数(频数)(2)画出分布直方图和折线图.参考答案1.D 2.B 3.C 4.D 5.A 6.B 7.53 47 4 8.3 9.3210.5 0.1 11.5 8 12.13.(1)略(2)乙的月销售量总体上呈上升趋势;甲的月销售量总体

10、上呈平稳态势;等等.14.(1)解:200名 (2)略 (3)30005%=150人15.(1)能得到;(2)口袋数目x35x799频数记录频 数4761216.(1)这次共抽调150人;(2)26.67%;17.(1)人均教育经费x16800城市数(频数)815322(2)图略.这个工作可让学生分组负责收集整理,登在小黑板上,每周一换。要求学生抽空抄录并且阅读成诵。其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探索、环保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以积累40多那么材料。如果学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料,写起文章来还用乱翻参考书吗?以上就是查字典数学网给大家带来的频数与频率课后练习 ,大家还满意吗?希望对大家有所帮助 ,祝大家考试顺利。“教书先生恐怕是市井百姓最为熟悉的一种称呼 ,从最初的门馆、私塾到晚清的学堂 ,“教书先生那一行当怎么说也算是让国人景仰甚或敬畏的一种社会职业。只是更早的“先生概念并非源于教书 ,最初出现的“先生一词也并非有传授知识那般的含义。?孟子?中的“先生何为出此言也?;?论语?中的“有酒食 ,先生馔;?国策?中的“先生坐 ,何至于此?等等 ,均指“先生为父兄或有学问、有德行的长辈。其实

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