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站名:站名:年级专业:姓名:学号:凡年级专业、姓名、学号错写、漏写或字迹不清者,成绩按零分记。…………密………………封………………线…………第1页,共1页浙江师范大学《规范字与书法》
2023-2024学年第一学期期末试卷题号一二三四总分得分一、单选题(本大题共30个小题,每小题1分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1、“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。”这首元曲的作者是谁?()A.关汉卿B.马致远C.白朴D.郑光祖2、《红楼梦》是中国古典小说的巅峰之作,其中塑造了众多性格鲜明的人物形象。王熙凤这一人物形象具有多面性,以下对王熙凤性格特点的描述,不准确的是()A.精明能干,善于管理贾府事务B.心狠手辣,为达目的不择手段C.幽默风趣,经常给众人带来欢乐D.贪婪自私,大肆敛财不顾家族利益3、古代散文《兰亭集序》不仅书法艺术精湛,其文学价值也颇高。“夫人之相与,俯仰一世,或取诸怀抱,悟言一室之内;或因寄所托,放浪形骸之外。虽趣舍万殊,静躁不同,当其欣于所遇,暂得于己,快然自足,不知老之将至;及其所之既倦,情随事迁,感慨系之矣。向之所欣,俯仰之间,已为陈迹,犹不能不以之兴怀,况修短随化,终期于尽!古人云:‘死生亦大矣。’岂不痛哉!”这段文字如何表达作者对人生短暂和世事无常的感慨,以及对生命意义的怎样探寻?()A.没有探寻B.进行了深刻的探寻C.对生命意义毫不关心D.认为生命没有意义4、现代文学作品中,张爱玲的《金锁记》描绘了曹七巧这一复杂的女性形象。“她戴着黄金的枷。她用那沉重的枷角劈杀了几个人,没死的也送了半条命。”这样的描述如何揭示曹七巧在封建礼教和金钱枷锁下扭曲的人性,以及反映了当时社会怎样的女性生存困境?()A.自由平等,充满机遇B.艰难困苦,毫无出路C.轻松舒适,幸福美满D.独立自主,不受束缚5、《老人与海》中,老渔夫圣地亚哥在与大海和鲨鱼的搏斗中展现出坚韧不拔的精神。“一个人可以被毁灭,但不能被打败”这句话,如何体现了小说的主题?()()A.强调人类在自然面前的渺小和无助B.赞美失败,否定成功C.宣扬人类在面对困境时应有的勇气和尊严D.认为命运是不可抗拒的6、《哈姆雷特》中,哈姆雷特在复仇过程中,对复仇的道德性和后果进行了反复思考。“我现在明明有理由,有决心,有力量,有方法,可以动手干我所要干的事,可是我还是在说一些空话”这句独白反映了他怎样的内心冲突和道德困境?()A.果断坚决,没有任何犹豫B.对复仇的坚定信念和毫不犹豫的行动C.优柔寡断,无法做出决定D.已经放弃复仇的想法7、《孔雀东南飞》是我国古代汉乐府民歌中的长篇叙事诗,讲述了刘兰芝和焦仲卿的爱情悲剧。诗中“孔雀东南飞,五里一徘徊”这一开头,运用了怎样的艺术手法,起到了怎样的作用?()()A.起兴手法,营造了悲剧氛围,引起读者兴趣B.象征手法,暗示了主人公命运的悲惨C.夸张手法,突出了故事的离奇和不平凡D.对比手法,展现了美好与丑恶的对立8、《永遇乐·京口北固亭怀古》中“想当年,金戈铁马,气吞万里如虎”描绘的是哪位历史人物()A.刘裕B.刘义隆C.拓跋焘D.廉颇9、现代文学作品中,鲁迅的《狂人日记》以独特的视角和犀利的笔触揭示了封建社会的黑暗。“我横竖睡不着,仔细看了半夜,才从字缝里看出字来,满本都写着两个字是‘吃人’!”这句话反映了作者怎样的思想?()()A.对封建礼教的盲目尊崇B.对传统文化的全盘否定C.对封建社会本质的深刻洞察D.对人性善良的坚定信念10、《儒林外史》中王玉辉鼓励女儿殉夫的情节令人震惊。“女儿饿到八日,终于饿死了。王玉辉仰天大笑道:‘死得好!死得好!’”这段描写如何深刻地批判了封建礼教的荒谬和残酷,以及揭示了王玉辉怎样被礼教扭曲的灵魂?()A.坚守正义,值得赞扬B.愚昧无知,可悲可叹C.清醒明智,令人敬佩D.无关紧要,无需在意11、《巴黎圣母院》中,爱斯梅拉达的美丽善良与副主教克洛德的虚伪邪恶形成了鲜明的对比。克洛德对爱斯梅拉达的觊觎和迫害,反映了他怎样扭曲的灵魂和当时宗教怎样的黑暗面?()A.纯洁的灵魂和光明的宗教B.善良的内心和正义的宗教C.丑恶的心灵和宗教对人性的压抑D.正常的心理和良好的宗教环境12、《骆驼祥子》中,祥子的梦想一次次破灭,最终从一个充满希望的年轻人堕落为行尸走肉。造成他命运悲剧的原因除了社会的黑暗,还有他自身怎样的性格弱点?()A.勇敢坚强、不屈不挠B.固执己见、不听劝告C.软弱无能、缺乏斗志D.过于善良、容易轻信他人13、《诗经·卫风·氓》以女子的口吻叙述了自己的爱情婚姻经历,以下对女主人公形象的分析,不准确的是()A.善良纯真,对爱情充满期待B.勤劳能干,操持家务C.软弱顺从,缺乏反抗精神D.在婚姻失败后能够觉醒和反思14、《登幽州台歌》中“前不见古人,后不见来者”抒发了诗人怎样的情感?()A.孤独B.豪迈C.悲愤D.喜悦15、《简·爱》中,简·爱在寄宿学校的经历十分艰苦,但她依然坚持学习。这段经历对她的性格形成和人生观念产生了怎样深远的影响?()A.没有影响B.负面影响C.培养了她坚韧、独立的性格,让她更加珍惜知识和尊严D.让她变得脆弱16、《堂吉诃德》中堂吉诃德与桑丘的主仆关系饶有趣味。“桑丘,我的朋友,咱们走得太慢了。快些,快些!前方有无数的冒险在等着我们!”堂吉诃德的这番话如何体现他对冒险的热情和桑丘的无奈跟随?()A.没有体现B.表现堂吉诃德的冷静和桑丘的积极C.突出了热情和无奈D.说明他们关系不好17、《百年孤独》中布恩迪亚家族的命运充满传奇色彩。“多年以后,面对行刑队,奥雷里亚诺·布恩迪亚上校将会回想起父亲带他去见识冰块的那个遥远的下午。”这个开头怎样奠定了全书奇幻而又宿命的基调,以及它对读者产生了怎样的吸引力?()A.没有奠定基调也没有吸引力B.表现开头的平淡C.巧妙地设置了氛围和引发兴趣D.说明开头不好18、《儒林外史》是一部讽刺封建科举制度的小说,其中范进中举的情节令人印象深刻。范进中举后发疯的举动反映了当时科举制度怎样的弊端()A.对读书人精神的摧残B.选拔人才的公平性缺失C.考试内容的僵化和陈旧D.促进了社会阶层的流动19、《百年孤独》是哥伦比亚作家马尔克斯的经典之作,小说中运用了大量的魔幻现实主义手法。以下关于魔幻现实主义的描述,错误的是()A.将神话传说、民间故事与现实生活相结合B.以荒诞离奇的情节反映社会现实C.完全脱离现实,纯粹虚构幻想D.打破传统的时空观念,创造独特的叙事结构20、《哈姆雷特》中奥菲利亚的溺水身亡增添了故事的悲剧色彩。“她的衣服四散展开,使她暂时像人鱼一样漂浮在水上,她嘴里还断断续续地唱着古老的歌谣,好像一点不感觉到处境的险恶,又好像她本来就是生长在水中一般。”这段描写如何展现奥菲利亚精神失常后的悲惨状态和无奈命运,以及对整个剧情的怎样推动作用?()A.毫无作用,无关紧要B.至关重要,深化悲剧C.可有可无,影响不大D.画蛇添足,破坏氛围21、“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”这句词蕴含了作者怎样的情感?()A.喜悦B.悲伤C.感慨时光流逝D.对未来的憧憬22、《钢铁是怎样炼成的》中,保尔·柯察金在艰苦的环境中坚持革命事业。“人最宝贵的是生命。生命对于每个人只有一次。人的一生应当这样度过:当他回首往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧;在临死的时候,他能够说:‘我的整个生命和全部精力,都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。’”这段独白如何体现了保尔的人生观和价值观?()A.没有体现B.体现了消极的人生观C.彰显了他为理想而奋斗、无私奉献的精神D.说明保尔没有理想23、《儒林外史》中严监生临终前的举动令人啼笑皆非。“严监生喉咙里痰响得一进一出,一声不倒一声的,总不得断气,还把手从被单里拿出来,伸着两个指头。大侄子走上前来问道:‘二叔,你莫不是还有两个亲人不曾见面?’他就把头摇了两三摇。二侄子走上前来问道:‘二叔,莫不是还有两笔银子在那里,不曾吩咐明白?’他把两眼睁的溜圆,把头又狠狠摇了几摇,越发指得紧了。奶妈抱着哥子插口道:‘老爷想是因两位舅爷不在跟前,故此记念。’他听了这话,把眼闭着摇头,那手只是指着不动。赵氏慌忙揩揩眼泪,走近上前道:‘爷,别人说的都不相干,只有我晓()得你的意思!你是为那灯盏里点的是两茎灯草,不放心,恐费了油。我如今挑掉一茎就是了。’说罢,忙走去挑掉一茎。众人看严监生时,点一点头,把手垂下,登时就没了气。”这段描写如何讽刺了严监生的吝啬和当时社会怎样的价值观念扭曲?()A.正确合理,值得推崇B.荒诞不经,毫无意义C.扭曲变态,令人发指D.正常健康,积极向上24、在英国文学的经典作品中,莎士比亚的《罗密欧与朱丽叶》以其动人的爱情故事闻名于世。罗密欧与朱丽叶的爱情在家族仇恨的阴影下艰难发展,最终双双殉情,这一悲剧结局反映了当时社会怎样的问题?()()A.封建家族制度的腐朽和残酷B.人们对自由恋爱的普遍支持C.社会的和谐与稳定D.宗教信仰对人性的解放25、《诗经·周南·关雎》中“关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑”,运用了什么表现手法来表达爱情主题?()()A.比兴B.夸张C.对比D.排比26、《钢铁是怎样炼成的》中,保尔·柯察金在艰苦的环境中顽强奋斗,他的成长经历给我们带来了怎样的启示?()()A.个人的命运由社会环境决定B.只有经历苦难才能成功C.要有坚定的信念和不屈的精神D.爱情是人生的唯一追求27、古代边塞诗中,王之涣的《凉州词》“羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关”,既描绘了边地的荒凉景象,又抒发了将士们怎样的情感和对朝廷怎样的期望?()A.欢快的心情和对朝廷的信任B.哀怨与无奈,渴望得到朝廷的关怀C.无所谓的态度和对朝廷的无视D.没有任何情感和期望28、《西厢记》中张生对崔莺莺的爱情执着坚定。“月色溶溶夜,花阴寂寂春;如何临皓魄,不见月中人?”这句诗如何体现张生的相思之苦和对爱情的渴望,以及这种情感在当时社会礼教的约束下具有怎样的突破意义?()A.没有突破意义B.大胆地突破了传统束缚C.完全遵循了礼教规范D.对礼教进行了维护29、《骆驼祥子》是老舍的经典作品,祥子的命运充满了悲剧色彩。以下哪个因素不是导致祥子命运悲惨的主要原因()A.黑暗的社会现实B.自身的性格弱点C.爱情的挫折D.频繁的战争30、《诗经·周南·关雎》“关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。参差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,辗转反侧。”这首诗如何通过对爱情的追求描绘展现出古代青年男女纯真美好的情感,以及反映了当时怎样的婚恋习俗?()A.自由奔放,不受约束B.保守传统,严格规范C.自然纯朴,遵循礼仪D.混乱无序,毫无规矩二、论述题(本大题共5个小题,共25分)1、(本题5分)分析《苔丝》中苔丝的工作环境与社会阶层的关联。2、(本题5分)分析《呐喊》中“阿Q精神”的内涵与现实意义。3、(本题5分)结合《牡丹亭》,分析古代戏曲中的音乐元素与情感表达。4、(本题5分)从《玉台新咏》中的情诗看古代女性的情感诉求。5、(本题5分)分析《欧也
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