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文档简介
1、幼儿园圣诞节策划方案活动目标:1、在生活和游戏情景中初步体验集体圣诞节的欢乐气氛。2、大胆开口说英文单词(Christmas cap lamp等)和简单的句型(I want *)。3、能积极想象与大胆表达自己的意见。活动准备:1、物质预备:圣诞树、大红布袋、抽奖单、小礼品若干,音乐we wish you a merry Christmas、hello和silent night;2、经验预备:幼儿已初步了解和熟悉与圣诞有关的物品和相关西方文化。活动过程:1、greeting and warming up hello(问候与热身运动)师:Good morning, boys and girls.
2、How are you today? Let%26#8217;s say hello t o each other. 2、review some words (bell, ball, Santa Claus) and learn the new words : Christmas cap and lamp.(复习与圣诞有关的单词并且学习新单词圣诞帽和灯。)(1)Game 1:feel the magic bag (游戏1:神奇的口袋)师:Look, what is this? Who want#39;s to try? Feel it!营造圣诞的欢乐气氛,重点进行Christmas和P的发音练
3、习。(2)Game 2:pass around (游戏2:传话游戏)师:Now let#39;s say it one by one. Ready? Go!Game 3: lower and higher (游戏3:高低游戏)师:Well done. Now lower please, and then higher. Understand? Start!重点注重引导幼儿的倾听能力的培养和要害音节PKR的发音练习。3、reviw the sentences : I want *, We need *(1)Game 4:hang up the presents-what do we need ?
4、(挂礼物)师:Here are many presents for you. Do you want it? What do you need?引导幼儿在选择礼物和挂礼物的同时说出该礼物的英语正确发音。(2)Game 5:tell Santa Claus-what do you want ?(配音乐,许愿)师:Now make wish.在美丽的圣诞音乐中,轻轻的用英语许下自己的愿望。I want *4、Game 6: draw lots (抽奖)在公布抽奖号码的时候,引导幼儿体验收到圣诞礼物的快乐,并运用与同伴交流自己的礼物。5、sing a song we wish you a merry Christmas ends up(歌曲圣诞快乐结束活动)师:We are very happy today. Let#39;s sing a song。活动分析:1、孩子们最感爱好的就是戴圣诞帽、送圣诞礼物,见圣诞老人,而那首悠扬的平安夜之歌更赢得了孩子们的喜欢。本周起我班开始启动圣诞活动的环境布置,幼儿对圣诞的期盼已经是十分热切。2、顺应孩子的需要,我设计了“圣诞快乐”这个英文活动,并且在活动中结合圣诞穿插游戏、歌曲、生活(挂圣诞礼
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