会计信息系统课程实验报告

1、内部资料谢绝翻印会计信息系统课程实验指导书（供会计专业本科和会计双学位学生用）学号：姓名：班级：编写单位:河南理工大学经济管理学院会计系会计信息系统课程建设小组出版时间：2013年03月10日会计信息系统课程实验是一门实践性学科，学生在掌握有关专业会计课程和计算机操作课程和会计信息系统课程的基础上，通过本实验的实践学习，能进一步增强学生的会计软件操作能力和对会计软件的分析能力，强化学生的实际操作能力，使学生受到会计电算化实现手段的训练，培养学生用现代计算工具处理经济业务的意识。本课程实验指导书分三部分：模块操作、综合操作和参考答案。在进行会计信息系统课程实验时，应注重教学效果和效益，根据这一思

2、想，我们在设计课程教学资源时，力求“少而精”。通过20学时的课程实验，使学生能够完成会计信息系统的一些子系统的分析设计与操作任务。学生将完成对一个会计信息系统模块的系统分析、系统设计、综合业务等工作的全过程，从而使学生更加深入地理解会计信息系统分析与设计的基本概念和基本方法，提高学生对会计信息系统开发的基本能力以及从事会计信息系统建设和管理方面工作基本技能。由于时间仓促和能力有限，不当之处敬请专家和学生批评指正！会计信息系统课程建设小组2013.09会计信息系统实验报告（二）班级报告填写人学号，验日期报告填写日期1验名称系统管理实验内容1.建立单位账套2?曾加操作员3 .进行财务分工4 .备份

3、账套数据5 ?账套数据引入6 ?修改账套数据实验中遇到的问题及解决过呈O备注（实验中遇到其他事项，目关建议）账套启用期间不能输错，否则要重新建账，数据编码规则需正确，否则输入基础档案时会输不进去，期初余额数字输入需要很仔细，否则最后会试算不平衡。系统管理的主要功能是对用友ERP-U8管理系统的各个产品进行统一的操作管理和数据维护。包括帐套管理，年度帐管理，用户及权限的集中管理和系统运行安全的统一管理教师评阅说明：实验报告要求在考试之前以班为单位上交。班级报告填写人学号实验日期报告填写日期1验名称“础档案设置实验内容设置基础档案。包括部门档案、职员档案、客户分类、供应商分类、地区分类、客户1当案

4、、供应商档案、开户银行、外币及汇率、结算方式。实验中遇到的问题及解决过呈备注（实验中遇到其他事项或相关建议）教师评阅说明：实验报告要求在考试之前以班为单位上交。会计信息系统实验报告（三）班级报告填写人学号，验日期报告填写日期，验名称总账管理系统初始设置实验内容1 .总账系统控制参数设置2 .基础档案设置：会计科目、凭证类别、项目目录3 .期初余额录入实验中遇到的问题及解决过呈备注（实验中遇到其他事项上目关建议）教师评阅说明：实验报告要求在考试之前以班为单位上交。会计信息系统实验报告（四）班级报告填写人学号，验日期报告填写日期1验名称总账管理系统日常业务处理实验内容1 .凭证管理：填制凭证、审核

5、凭证、凭证记账2 .出纳管理3 .账簿管理：总账、科目余额表、明细账、辅助账实验中遇到的问题及解决过备注（实验中遇到其他事项或相关建议）教师评阅说明：实验报告要求在考试之前以班为单位上交。会计信息系统实验报告（五）班级报告填写人学号，验日期报告填写日期1验名称总账管理系统银行对账实验内容，艮行对账实验中遇到的问题及解决过呈备注（实验中遇到其他事项上目关建议）教师评阅说明：实验报告要求在考试之前以班为单位上交。会计信息系统实验报告（六）班级报告填写人学号，验日期报告填写日期1验名称总账管理系统期末处理实验内容1 .自动转账2 .对账3 .结账实验中遇到的问题及解决过呈备注（实验中遇到其他事项上目

6、关建议）教师评阅说明：实验报告要求在考试之前以班为单位上交。会计信息系统实验报告（七）班级报告填写人学号实验日期报告填写日期1验名称UFO报表管理（一）实验内容自定义一张货币资金表实验中遇到的问题及解决过呈备注（实验中遇到其他事项或相关建议）教师评阅说明：实验报告要求在考试之前以班为单位上交。会计信息系统实验报告（八）班级报告填写人学号，验日期报告填写日期验名称UFOS表管理（二）实验内容根据实验六自定义的货币资金表，进行报表数据处理、表页管理及图表功能操作实验中遇到的问题及解决过备注（实验中遇到其他事项或相关建议）教师评阅说明：实验报告要求在考试之前以班为单位上交。会计信息系统实验报告（九）

7、班级报告填写人学号，验日期报告填写日期1验名称UFC报表管理（二）实验内容“用报表模板生成一张资产负债表实验中遇到的问题及解决过呈备注（实验中遇到其他事项上目关建议）教师评阅说明：实验报告要求在考试之前以班为单位上交。会计信息系统实验报告（十）班级报告填写人学号，验日期报告填写日期1验名称M收款管理系统操作实验内容实验中遇到的问题及解决过呈备注（实验中遇到其他事项或相关建议）教师评阅说明：实验报告要求在考试之前以班为单位上交。会计信息系统实验报告（十三）班级报告填写人学号实验日期报告填写日期1验名称M付款管理系统操作实验内容1 .参数设置：应付款核销方式、应付账款核算类型、受控科目制单方式、非

8、控科目制单方式、控制科目依据、采购科目依据等2 .录入应付就期初余额弁对账3 .录入审核发票弁生成记账凭证4 .录入审核付款单弁生成记账凭证5 .对应付款管理系统进行期末结账处理实验中遇到的问题及解决过呈遇到退出了录入期初余额的单据，在“期初余额明细表”窗口中弁没有看到新录入的“初余额，这时应单击“刷新”按钮，就可以列示所有的期初余额的内容。在录入采购发*后可以直接进行审核，在直接审核后系统会提示“是否立即制单”此时可以直接制单。但是如果录入采购发票后不直接审核可以在审核功能中审核，再到制单功能中制单。遇到所选择的凭证类型错误，在凭证生成后再点击修改。如果凭证已经在总账系统中记账，又需要对形成

9、“证的原始单据进行修改，则可以通过冲销方式冲销凭证，然后对原始单据进“其他操作后再生成凭证。备注（实验中遇到其他事项或相关建议）在初次使用应付款系统时，应将启用应付款系统时未处理完的所有供应商的应付账款、预付账款、应付票据等数据录入到本系统。当进入到第二年度时，系统自动将上年度未处理完的单据转为下一年”的期初余额。在下一年度的第一会计期间里，可以进行期初余额的调整。应付账款系统与总账系统对账，必须,在总账与应付系统同时启用后才可以进行。已审核的单据不能修改或删除，已生成的凭证或进行过核销的单据在单据界面不再显/Ko如果一次生成了多张记账凭证，可以在保存了一张凭证后再打开其他的凭证，直到全部保存

10、为止。“保存的凭证视为放弃本次凭证生成的操作。教师评阅说明：实验报告要求在考试之前以班为单位上交。班级报告填写人学号实验日期报告填写日期1验名称工资管理系统操作实验内容1 .参数设置：工资类别个数、人员编码长度、人员类别2 .建立工资项目3 .定义工资计算公式4 .人员档案5 .工资变动6 .工资费用分摊转账弁生成记账凭证7 .对工资管理系统进行期末结账处理实验中遇到的问题及解决过呈如果工资管理系统提供的有关人员的基本信息不能满足实际需要，可以根据需要进行人员附加信息的设置，已使用过的人员附加信息可以修改，但是不能删除。第一次使用工资系统必须将所有人员的基本工资数据录入系统。工资数据可以在录入

11、人员档案时直接录入，需要计算的内容再在此功能中进行计算。薪资管理系统中的凭证查询功能可以对薪资管理系统生成的转账凭证进行查询、删除或冲销。薪资管理中，首先进行薪资系统的初始设置，在选项卜录入工资项目及工资计算方法，录入部门和职员档案，输入工资数据基本资料，其次进行结转工资费用，生成凭证，进行审核和签字及对账，最后结账。备注（实验中遇到其他事项上目关建议）扣零处理是指每次发放工资时将零头扣下，积累取整，在下次发放工资时补上，系统在计算工资时将依据扣零类型进行扣零计算。一旦选择了“扣零处理”，系统自动在固定工资项目中增加“本月扣零”和“上月扣零”两个项目，扣零的计算公式将由系统自动定义，不用设置。

12、建账完成后，部分建账参数可以在“设置”|“选项”中修改。在人员档案对话框中，可以单击“数据档案”按钮，录入薪资数据。如果个别人员档案需要修改，在人员档案对话框中可以直接修改。如果一批人员的某个薪资项目同时需要修改，可以利用数据替换功能，将符合条件的人员的某个薪资项目的内容统一替换数据。教师评阅说明：实验报告要求在考试之前以班为单位上交。班级报告填写人学号，验日期报告填写日期1验名称固定资产管理系统操作实验内容1 .参数设置：启用月份、部门及对应折旧科目、增减方式及对应科目2 .原始卡片录入3 .固定资产增加弁生成记账凭证4 .月末计提4月份固定资产折旧弁生成凭证5 .固/E资产减少弁生成记账凭

13、证6 .对固定资产管理系统进行期末结账处理实验中遇到的问题及解决过呈固定资产对账科目和累计折旧对账科目应与账务系统内对应科目TL对账不平不允许结账，是指当存在对应账务帐套的情况下，本系统在月末结账前自动执彳H次对账，给出对账结果。期末对账时候，如果对账不平，需要根据初始化是否选中“在对账不平情况下允许固定资产月末结账”来判断是否可以进行结账处理。当发现卡片有录入错误，或资产使用过程中有必要修改卡片的一些内容时，可以通过卡片修改功能头现，这种修改为无痕修改。通过资产增加录入系统的卡片在没有制作凭证和变动单、评估单的情况下，录入当月可以无痕修改。如果做过变动单，只能删除变动单才能进行无痕迹修改。如果已经制作凭证，要修改原值或累计折旧，必须删除凭证后，才能无痕迹修改。卡片上的其他项目，任何时候均可以作无痕迹修改。备注（实验中遇到其他事项，目关建议）因本系统录入卡片时，只能选择明细部门，所以设置折旧科目也只有给明细级设置才有意义。如