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文档简介
1、一年级上学期期末考试语文成绩分析 一年级下期期末考试结束了,语文成绩总体还不错。但是有几个孩子的成绩有点遗憾,本来还可以考得更好,因为我上次在网上说的问题没有得到解决,孩子在考试前心态没有平静下来,个别孩子可能考场紧张,没有考到满分,不过,都不错,应该表扬孩子们努力了,有收获。 下面把这次考试中孩子们存在的问题分析在下面,便于家长和孩子了解。第一题、看拼音写汉字(10分) 彭浩轩同学“帮”字写不出来,只写了右半边没写左半边,-0.5分。
2、; 龙蛟雯同学把“热情”错写成了“认真”,拼音都拼错了,-1分。 张睿同学把“座位”错写成了“作文”,拼错了音,-1分。 鲁亭君同学把“热”错写成了“儿”,“情”空着没有写,-1分。 陈商竹同学写“只有自己种,才有吃不完的菜。”这句子时,把“只有”错写 成了“子有”,把“吃”字的右半边写成了“气”字,多了一横,-1分。&
3、#160; 马子杰同学把“座位”的“座”错写成了“坐”下的“坐”,-0.5分。 李潜森同学把“座位”错写成“座文”,-0.5分。第二题、在正确的读音后面打上“”(12分) 张雨成、王昊、喻诚程同学把“主”错选成了“平舌音”,-2分。 董远瑶同学把“黄”的读音空着没有做,-2分。第三题、照样子连一连。(8分) 全班都正确,没有人被扣分。第四题、数一数,再填空。(8分) &
4、#160; 张雅婧、陈俊宇、同学把“写”字数成了6画,-1分。 熊楷迪同学把“男”的第5画错写成了“|”,-1分。 樊子瑶、陈商竹、李佳谣同学把“写”的第4画错写成了“”、-1分。 刘乐同学把“男”的第5画错写成了“|”,把“真”的第4画错写成了“横撇弯 钩”,-2分。
5、160; 田俊杰同学把“男”的笔画数成了6画,错把第5画写成了“”,-2分。 鲁亭君同学把“写”数成了6画,-1分。 仝髙屹同学把“写”的第四画错写成了“”,把“男”的第5画错写成了 “|”,-2分。 喻诚、牛诚裕同学把“真”的第4画错写成了“”,-1分。 陈若泽同学把“写”
6、的第4画错写成了“”;把“男”的笔画错数成了6画, 第5画错写成了“横折钩”,-3分。 马子杰同学把“男”的笔画错数成了6画,第5画错写成了“横折钩”,-2分。 祝畅同学,把“写”错数成4画,少数一画,把第4画错写成了“”,-2分。 李潜森同学把“写”的第4画错写成“”,把“男”的第5画错写成“|”,
7、60; “专”的两个空都没有填,做掉了题,-4分。 第五题、选字组词。(12分) 董槟滔同学没有把题意读懂,这道题本来是要求选正确的字,填在空里,与前 面或者后面的字,组成词语。那么,括号里应该只写一个字。他却把选
8、;出的字和前后的字组成词语写进了括号里,这样一来,括号里就写了两 个字。审题错了,-1分。 张雅馨同学选出了正确的字“玩”,填进括号里后,写成了错别字,把右边的 “元”错写成“完”,-1分。 朱昱州同学选“跳”“桃”时,错误地反起选,结果错成了“桃舞”“跳
9、160; 花”,-2分。第六题、词语手拉手。(7分) 全班正确,没有扣分。第七题、把朋友用线连起来。(10分) 全班正确,没有扣分。第八题、照样子写一写。(6分) 祝畅同学错别字-0.5分,把“放、收”的右边“折文儿”写成了“反文旁”。 马子杰同学在要求写出两个带有“口”字旁的字时,只写了一个,另一个写成
10、160; 了“心字底的“思”字,-1分。 王上同学错别字-0.5分,在写带有“反文旁”的两个字时,没有写学过的,要 求书写的字,而是写了一个没有要求书写的“散”字,结果把“月”错写 成了“日”。 秦闻节同学写了一个不合要求的字,-1分,写
11、“反文旁”的字,写了一个 “傲”,这个字不是反文旁,是单人旁,查部首的原则是查左不查右, “傲”没有要求书写,会写字里还有好几个反文旁的字,没有去写。 游可仪同学因为书写不规范,把“放、收”的右边反文旁的那一撇与横 连成了一个“撇折”笔画,-0.5分。第九题、比一比,在组成词语。(8
12、分) 祝畅同学错别字“收放”的反文旁写成了折文儿,用“在”组词错写组“在 欠”,-1.5分。 董远瑶、仝髙屹同学把“在”错当成“再”理解,错组词“在来”,-1分。 涂黄晋源同学用“收”组词“放收”错了,可以组成“收放”但不能组成“放
13、160;收”,-1分。 柯明睿同学,组词“现在”把“现”的右边写成了“再”,错别字使这个词语 全错,-1分。第十题、我会填空。(9分) 全班正确,没有扣分。第十一题、阅读。(10分) 段人予同学在短文中选会写的字写在田字格里,选了“宝”,结果少写了一
14、; 点,成了错别字,-2分。第十二题、看图写几句话。(附加10分) 得满分的有42位同学。 游可仪+9.8分, 董远瑶、祝畅、+9.5分, 董槟滔、刘乐、陈商竹、马子杰+9分, 龙蛟雯+8分。 从试卷分析可以看出,孩子的问题主要出在两个方面:一是习惯问题
15、读拼音慌慌张张,没有看清楚就在拼读,书写不规范的错别字。二是平时书写倒笔画成习惯,这些字我们每天都在数笔画数空读,“真、男、写”都是我们重点强调了的字。看看出错的同学,除了樊子瑶以外,都是复习期间不听讲,话特别多的孩子。所以,重视习惯,重视平时的书写不写倒笔画很重要。可喜的是,孩子们的阅读,写话能力提高很大,多数孩子比较细心了。 语文期末成绩如下: 平均分:98.85分
16、160;优生率:100% 及格率100% 100分19人 99分14人 98分9人
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