《父亲、树林和鸟》课件(语文S版三年级语文上册课件)

1、父亲、树林和鸟父亲、树林和鸟 l 黎明黎民百姓天空已经泛出黎明的曙光了。nng凝固凝神静气 我茫然地望着凝神静气像树一般兀立的父亲。 w兀立突兀 我茫然地望着凝神静气像树一般兀立的父亲。chng舒畅畅通早晨，每一只鸟都张开嘴，舒畅地呼吸着。shn瞬间瞬息万变鸟最快活的时刻，是飞离树枝飞向天空的那一瞬间。l掠过掠夺听了爸爸的话，我的心里掠过一阵沉重。w上下结构雾气 烟雾 厨房里飘出了很多呛人的烟雾。雨部雨部 b上中下结构鼻子小狗用鼻子闻了闻那块肉。自字头自字头mng上下结构蒙蔽 启蒙 妈妈是我的启蒙老师。草字头草字头 zh左右结构指导 拇指 做卡片时，我不小心把拇指划伤了。提手旁nng左右结构浓

2、厚 浓郁 这盆花散发出浓郁的芳香。三点水sh左右结构舒服 舒适 晚饭后，我躺在舒服的沙发上看漫画书。人字头chng左右结构舒畅 畅通 早晨，每一只鸟都张开嘴，舒畅地呼吸着。申部申部 li左右结构猎手 猎物 那只可爱的小兔子成了猎人的猎物。反犬旁反犬旁ch半包围结构翅膀 鱼翅 黎明时的鸟，翅膀潮湿，飞得吃力。支部支部bng左右结构翅膀 肩膀 黎明时的鸟，翅膀潮湿，飞得吃力。月字旁W雾雾mng蒙蒙鼻鼻zh指指sh浓浓舒舒畅畅chngli猎猎ch bng翅翅 膀膀蒙蒙鼻鼻蒙蒙浓浓鼻鼻蒙蒙浓浓鼻鼻蒙蒙mngbbmngnng指指指指黎（黎（ll）明明浓浓浓浓舒畅舒畅热腾腾热腾腾雾蒙蒙雾蒙蒙兀（兀（w)立

3、立茫然茫然 凝凝(nng(nng) )神静神静气气翎（翎（lng）羽）羽惊愕（惊愕（）滹沱（滹沱（htu）试着用一句话说说本课是围绕什么试着用一句话说说本课是围绕什么内容写得？内容写得？父亲一生最喜欢树林和唱歌的鸟。父亲一生最喜欢树林和唱歌的鸟。总起段总起段突然，父亲站住了，朝幽深的雾蒙突然，父亲站住了，朝幽深的雾蒙蒙的树林，上上下下地望了又望，蒙的树林，上上下下地望了又望，用鼻子闻了又闻。用鼻子闻了又闻。“林子里有不少鸟。林子里有不少鸟。”父亲喃喃地父亲喃喃地说。说。上上下下上上下下望了又望望了又望闻了又闻闻了又闻父亲对鸟的习性很了解，父亲对鸟的习性很了解，很熟悉。很熟悉。1.形容完全不了解

4、的样子。说明我完全不知道父亲是凭什么断定林子中有鸟的。茫然：我我茫然茫然地望着地望着凝神静气凝神静气像树一般兀立像树一般兀立的父亲。的父亲。凝神静气：凝神静气： 1.精神集中气息平静。说明父亲观察树林是极认真的。“还有鸟味。还有鸟味。”父亲说这句话的时候是粗声粗气的吗？父亲说这句话的时候是粗声粗气的吗？课文中是怎么写的？找出来体会父亲的课文中是怎么写的？找出来体会父亲的心情。心情。轻声轻声生怕生怕父亲对鸟的呵护之情父亲对鸟的呵护之情我闻到我闻到鸟味了鸟味了吗？吗？父亲怎么为我父亲怎么为我解释的？解释的？在父亲的回答中，在父亲的回答中，我们知道要怎样我们知道要怎样才能闻到鸟味？才能闻到鸟味？静静

5、地静静地用心的用心的我知道这也是父亲最快活的时刻。这是树林和鸟这是树林和鸟最快活的时候最快活的时候. .1.小鸟们成群结队的在枝头上，他们 有的（ ），有的（ ），有的（ ）2.林中的小鸟那么欢快，他们一会（ ），一会（ ）一会（ ） 3.早晨，小鸟最活跃，他们（ ）。听到鸟儿歌唱的时候听到鸟儿歌唱的时候父亲是怎么说的？父亲是怎么说的？这是树林这是树林和鸟最和鸟最快快活活的时候。的时候。为什么说鸟最快为什么说鸟最快活的时候也最容活的时候也最容易被猎人打中？易被猎人打中？一瞬间是什一瞬间是什么意思？请么意思？请用它造句。用它造句。 我心里掠过一阵沉重。我也由衷地高兴，因为父亲不是猎人。我为什么心我为什么心里掠