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1、精选优质文档-倾情为你奉上二次根式的定义:形如的式子叫二次根式,其中叫被开方数,只有当是一个非负数时,才有意义【例1】下列各式1),其中是二次根式的是 (填序号)举一反三:1、下列各式中,一定是二次根式的是( )A、 B、 C、 D、2、在、中是二次根式的个数有_个【例2】若式子有意义,则x的取值范围是 举一反三:1、使代数式有意义的x的取值范围是 2、使代数式有意义的x的取值范围是 3、如果代数式有意义,那么,直角坐标系中点P(m,n)的位置在()A、第一象限B、第二象限C、第三象限D、第四象限【例3】若y=+2009,则x+y= 举一反三:1、若,则xy= 专心-专注-专业2、若x、y都是
2、实数,且y=,求xy的值3、当取什么值时,代数式取值最小,并求出这个最小值。已知a是整数部分,b是 的小数部分,求的值。若7-的整数部分是a,小数部分是b,则 。若的整数部分为x,小数部分为y,求的值.二次根式的性质:1. 非负性:是一个非负数 2. 注意:此性质既可正用,也可反用: 3. (2)能开得尽方的因式移到根号外时,必须用它的算术平方根代替 (3)可移到根号内的因式,必须是非负因式,如果因式的值是负的,应把负号留在根号外 4. 公式与的区别与联系【例4】若则 1、已知为实数,且,则 2、已知直角三角形两边x、y的长满足x240,则第三边长为.3、若与互为相反数,则。【例5】 化简:的
3、结果为 1、 在实数范围内分解因式: = ;= 【例6】已知,则化简( )A、 B、C、D、 1、根式 2、已知a<0,那么2a 3、若,则 4、若a30,则化简 5、化简 6、当al且a0时,化简 7、已知,化简求值:【例7】如果表示a,b两个实数的点在数轴上的位置如图所示,那么化简ab+ 的结果等于( )0 A2b B2b C2a D2a实数在数轴上的位置如图所示:化简:【例8】化简的结果是2x-5,则x的取值范围是 若代数式的值是常数,则的取值范围是( )或【例9】如果,那么a的取值范围是( ) A. a=0 B. a=1 C. a=0或a=1 D. a1 1、如果成立,那么实数a
4、的取值范围是 2、若,则的取值范围是 【例10】化简二次根式的结果是( )(A) (B) (C) (D) 1、把二次根式化简,正确的结果是( ) A. B. C. D. 2、把根号外的因式移到根号内:当0时, ; 。1、最简二次根式:(1)最简二次根式的定义:被开方数是整数,因式是整式;被开方数中不含能开得尽方的数或因式;分母中不含根号2、同类二次根式(可合并根式): 几个二次根式化成最简二次根式后,如果被开方数相同,这几个二次根式就叫做同类二次根式,即可以合并的两个根式。【例11】在根式1) ,最简二次根式是 1、中的最简二次根式是 。2、下列根式中,不是最简二次根式的是( )A B C D
5、3、下列根式不是最简二次根式的是( )A.B.C.D.4、下列各式中哪些是最简二次根式,哪些不是? (1) (2) (3) (4) (5) (6)5、把下列各式化为最简二次根式: (1) (2) (3)【例12】下列根式中能与是合并的是( )A. B. C.2 D. 1、下列各组根式中,是可以合并的根式是( ) A、 B、 C、 D、2、; ; ;中,能与合并的二次根式是 。3、如果最简二次根式与能够合并为一个二次根式, 则a=_.1分母有理化定义:把分母中的根号化去,叫做分母有理化。2有理化因式:两个含有二次根式的代数式相乘,如果它们的积不含有二次根式,就说这两个代数式互为有理化因式。有理化
6、因式确定方法如下: 单项二次根式:利用来确定,如:,与等分别互为有理化因式。两项二次根式:利用平方差公式来确定。如与,分别互为有理化因式。3分母有理化的方法与步骤: 先将分子、分母化成最简二次根式; 将分子、分母都乘以分母的有理化因式,使分母中不含根式;最后结果必须化成最简二次根式或有理式。【例13】 把下列各式分母有理化(1) (2) (3) (4)【例14】把下列各式分母有理化(1) (2) (3) (4)【例15】把下列各式分母有理化:(1) (2) (3)1、已知,求下列各式的值:(1)(2)2、把下列各式分母有理化:(1) (2) (3)小结:一般常见的互为有理化因式有如下几类: 与
7、; 与;与; 与知识点五:二次根式计算二次根式的乘除1积的算术平方根的性质:积的算术平方根,等于积中各因式的算术平方根的积。 =·(a0,b0)2二次根式的乘法法则:两个因式的算术平方根的积,等于这两个因式积的算术平方根。 ·(a0,b0) 3商的算术平方根的性质:商的算术平方根等于被除式的算术平方根除以除式的算术平方根=(a0,b>0)4二次
8、根式的除法法则:两个数的算术平方根的商,等于这两个数的商的算术平方根。=(a0,b>0)【例16】化简(1) (2) (3) (4)() (5) ×【例17】计算(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)【例18】化简 (1) (2) (3) (4) 【例19】计算:(1) (2) (3) (4)【例20】能使等式成立的的x的取值范围是( )A、 B、 C、 D、无解知识点六:二次根式计算二次根式的加减需要先把二次根式化简,然后把被开方数相同的二次根式(即同类二次根式)的系数相加减,被开方数不变。【例20】计算(1); (2);(3); (4)【例21】 (1) (2)(3) (4)(5) (6)二次根式混合计算:1、 2、 (2+43)3、 ·(-4)÷ 4、知识点八:根式比较大小1、根式变形法 当时,如果,则;如果,则。2、平方法 当时,如果,则;如果,则。3、分母有理化法 通过分母有理化,利用分子的大小来比较。4、分子有理化法 通过分子有理化,利用分母的大小来比较。5、倒数法6、媒介传递法 适当选择介于两个数之间的媒介值,利用传递性进行比
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