小学科学学科教师实验教学基本功竞赛试题(笔试部分)

1、小学科学学科教师实验教学基本功竞赛试题（笔试部分100分钟）学校：姓名：得分：一、填空题 ( 每空 2 分, 共 30 分)1. 温度计的使用方法：测量前，观察所要使用的温度计，了解它的和分度值（每一小格对应的温度值） ；测量时使温度计的玻璃泡跟被测液体充分接触（要浸没在被测液体中）；读数时温度计玻璃泡要留在，不能取出来读数。2. 滑轮组是由若干个和匹配而成，可以达到既又改变的目的。使用中，省力多少和绳子的绕法，决定于滑轮组的使用效果。 动滑轮被两根绳子承担， 即每根绳承担物体和动滑轮力就是物体和动滑轮总重的几分之一。3. 胶头滴管滴瓶的构造与使用方法：先 再吸液 ；悬空 放在试管口上方 ,

2、以免污染滴管； 吸取液体后 , 应保持胶头在上 , 防止液体倒流 , 污染试剂或腐蚀胶头；胶头用后应立即清洗干净 , 再去吸取其他药品 , 防止交叉污染。4. 普通试管可以加热。装溶液时不超过试管容量的1/2 ，加热时不超过试管的1/3 。加热时先使试管均匀受热，然后在试管底部加热，并不断移动试管。 这时应将试管倾斜约 度，管口不要对着有人的方向。5. 弹簧测力计使用方法：被测物体重力不能超过弹簧测力计的；读数时，视线应垂直于刻度；在测量前，应先。6. 天平的使用方法放： 把天平放在水平桌面上； 调：先用镊子调节至标尺的零刻线， 然后调节横梁两端的平衡螺母， 直至横梁平衡；测：把物体放在天平的

3、盘里，向盘里加减法码，直至天平平衡；读：读数时，除加砝码的总质量外，千万别忘了还要加上游码对应的质量数。二、选择题（20 分）1. 食物中的养分是在（）中被吸收的。A、胃B、小肠C、大肠2. 白纸、黑纸、镜子、红纸四种物体， 吸收光的本领从弱到强依次是（）。A、白纸、黑纸、镜子、红纸B、黑纸、红纸、白纸、镜子C、镜子、白纸、红纸、黑纸3. 改变右图中电磁铁的南北极最简单的方法是（）。A、改变线圈缠绕的方向B 、改变电池连接方法C、改变电池数量4.下列不能使水的蒸发速度加快的是（） 。A、给水加热B、用风吹C、使空气湿润5.当泡沫块静止浮在水面时， 它受到的浮力（）它受到的重力。A、大于B、等于

4、C、小于6.相同体积的 70的热水和 30的冷水相比较，（）。A、两者一样重B、热水重C、冷水重7.相同体积的马铃薯、清水和浓盐水，最轻的是（）。A、马铃薯B、清水C、浓盐水8. 300 毫升水的滴漏实验中，前 10 毫升水和最后 10 毫升水相比较，（）A、前 10 毫升水滴得快 B、后 10 毫升水滴得快C 、滴的速度是一样的9. 影响液体流动快慢的因素是（）。A. 颜色B.黏稠度C.形状10. 在我们记录风力的时候，数字“1”表示（）A、无风B、微风C、大风三、判断题（ 20 分）（ ）1. 科学探究的过程和科学知识的学习过程是不一样的， 前者不能用“告诉”的方法习得，后者则有可能。（）

5、2. 地球自东向西公转形成了昼夜交替。（）3. 赛车速度很快是因为赛车轮胎和地面之间的摩擦力很小。（ ）4. 量筒越大，管径越粗，其精确度越小， 由视线的偏差造成的读数误差也越大。（ ）5. 我们可以用指甲、 铜钥匙、小钢刀刻划的方法判断矿物的软硬。（）6. 在水中浮的物体可能在油中沉。（ ）7. 刻度尺读数时除读出最小刻度以上各位数字外， 还应估读最小刻度下一位的数字。（ ）8. 在研究植物根的作用实验中 , 在试管中水面上滴些植物油的作用是为了防止水被蒸发到空气中。（ ）9. 仪器维护、保护工作的重点是做好 “八防” ：防尘、防湿、防腐蚀、防霉变、防锈蚀、防变形、防虫蛀、防震。（ ）10.

6、 在电路中“ 220V 40W”的灯泡一定比“ 220V 15W”的灯泡亮。四、实践与探究题 ( 共 30 分 )1验证性实验和探究性实验的本质区别是什么？2. 电磁铁的磁力大小主要与缠绕在铁芯上的线圈的圈数、 线圈中电流强度的大小有关。（ 10 分）右图是研究电磁铁的磁力大小与（）有关的实验。实验结果证明：（）。如果要研究电磁铁的磁力大小与线圈中电流强度的关系时，需要改变的条件是：（）因素，需要保持不变的条件是：（）、（）等。3写出下列装置的名称和它们所起的作用（6 分）（1）（ 2）（3）图 1是作用是。图 2是作用是。图 3是作用是。4火钳是什么杠杆？为什么有些杠杆类工具设计成费力的呢？（4分）5取一个橡皮塞，中间插上一根尖嘴的细玻璃管，在一只烧瓶中加入一些水，塞上这个橡皮塞，并让细玻璃管的下端浸入烧瓶的水里。把烧瓶放到盛有热水的水槽中，奇