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文档简介

1、专题训练(二)鉴别题的分析解答基础:各物质的显著特征根据某物质区别于其他物质的显著特征进行鉴别,要求对各物质的性质非 常熟悉 例题解析:例1现有氢气、氧气、空气、氮气和二氧化碳等五种无色气体各一瓶,试 用实验方法把它们一一鉴别出来。分析:此五种物质均为气体,分别具有可燃性、助燃性、灭火性等性质,因 此可以用燃烧着的木条来鉴别它们。氢气、氧气、空气、二氧化碳r各取一小瓶瓶气体,用燃烧着的木条插入瓶中或放在瓶口气体有淡木条无木条燃烧蓝色燃烧变熄火F火焰!,更旺1I化11氢气(H2)氧气(02)空气 氮气(N2)、二氧化碳(CC2)J加入少量澄清石灰水 无变化“石灰水变浑浊氮气(N2)二氧化碳(CQ

2、) 例2:只用一种试剂就能鉴别出 NaOH Ca(OH)、稀硫酸三种溶液,则这种试剂 是 ()A、NaCl溶液B、紫色石蕊试液C、Na2CO3D、酚酞试液分析:要鉴别出各种物质,所加入的试剂与其反应后必须有不同的现象答案:C巩固提高1、下列各组物质只用一种试剂就可以将它们鉴别出来,试写出所用试剂的名称(1)K?CQ、Ba(NQ) 2、 KOH (2)AgNQ、H2SQ、NazCQ (3)盐酸、氯化钠、澄清石灰水 2、实验室中有两瓶失去标签的无色液体,已知它们是稀硫酸和氢氧化钠溶液。 请你用四种方法将它们鉴别出来。(只写出鉴别所用试剂的名称即可)(1) ( 2)(3) ( 4)3、 下列各组物质

3、分别加入足量的水中,能得到无色透明溶液的是()A、FeCb、NaOHNaClB、Na 2 SQ、HCkBaC2C Cu SO、 KCLHClD、Na 2CO3、NaCk Na 2 SQ4、鉴别下列各组物质,括号中选用的试剂或方法,不合理的是()A、纯碱和食盐(稀盐酸)B、Ca(OH)2溶液和NaOH溶液(稀硝酸)C、NaOH溶液和稀硫酸(铁粉)D、KMnO4和KCIO3 (观察颜色)5、下图是某同学鉴别 NH4HCQ、NH4CI、 KCI三种化肥的过程,其中试剂甲和 乙分别可能是( )有氨味NWHCO'一加试剂甲1 F:NH4CI1KC无氨味r;|r加试剂乙有气泡11无气泡NTHCO、

4、NH4CI、KCINH4HCQNH4CIA、甲:熟石灰、 乙:稀盐酸C甲:氢氧化钡溶液、乙:水6老师请小刚帮助他将失去标签的盐酸、B、甲:水、乙:氢氧化钠溶液D、甲:稀盐酸、乙:氯化钠溶液 氯化钠、氢氧化钠三瓶溶液鉴别出来,重新贴好标签。为了鉴别这三种溶液,小刚取这三种溶液各少许,分别编号为A、B、C,按下图步骤进行实验,同时观察现象。A、B、C滴加酚酞试液>无色溶液硫酸钠溶液 C无明显现象_ B红色溶液> A有气泡产生另取A、C分别滴加A为容液;B为容液; C 溶液7、 下列物质鉴别方法或判断错误的是()A、 区别活性炭和氧化铜一一分别投入盛有红棕色NQ2的集气瓶中,观察现象B、

5、 区别过氧化氢和蒸馏水加入 Mn Q2,看是否有气泡C、区别硬水与软水一一常用肥皂水检验,泡沫多的是硬水D、区别二氧化碳和氧气分别将燃着的木条伸入瓶中,观察现象8、 下列各组溶液中,不用其他试剂就能鉴别出来的是()A、K2SQ4、稀 HCI、NaNQB、K2SQ NaQH 稀 HCIC、Na2 SQ、BaC2、KNQD、NaQH NaCI、FeC39、实验室有两瓶失去标签的溶液,一瓶是盐酸,另一瓶是氢氧化钾溶液,下列试剂中不能将它们鉴别出来的是()A、PH试纸B、酚酞试液C镁条D、KCI溶液10、 下列操作中,能鉴别空气、氧气和二氧化碳三瓶气体的是()A、观察气体颜色B、倒入澄清石灰水C、闻气

6、体的气味D、插入燃着的木条11、 下列鉴别物质的方法中,错误的是()A、用燃着的木条鉴别氧气和二氧化碳B、用酚酞溶液鉴别稀盐酸和稀硫酸C、用水鉴别碳酸钙粉末和碳酸钠粉末D、用灼烧的方法鉴别棉花和丝绸12、下列物质在水溶液中不能相互反应的是( )A、HCl、Ca(OH)2、NaNO3B、 NaCl、K2 CO3、H2SO4C、HCl、 BaC2l、 CuSO4D、KNO3、NaOH、 Na 2CO313、将下列各组物质混合后溶于水,得到无色溶液的是( )A、 NaNO3、 NaCl、 Na2SO4B、MgCl 2、 NaOH KNO3C、MgCl 2 CaC2l CuSO4D、BaCl2 AgNO3 KCl(物质共存的原则:各物质间不会相互反应)14、 下列试剂中能鉴别出BaC2、稀盐酸、Na Cl三种溶液的是()A、Na 2CQ溶液 B紫色石蕊试液C、酚酞试液 D、石灰水15、现有MgSQ、KOHCuSQ、NaCl四种溶液,不另用任何其他试剂就能将鉴别开,则

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