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1、计算机文化基础第第5章章 中文中文Excel 2000操作实例操作实例本章学习目标:本章学习目标: 通过本章的学习,掌握中文通过本章的学习,掌握中文Excel 2000的基本操作、公式与函数的应用和的基本操作、公式与函数的应用和单元格的设置。单元格的设置。 计算机文化基础Excel 2000Excel 2000的基本操作的基本操作第一节第一节Excel 2000Excel 2000的基本操作的基本操作通过本节的学习,了解标题栏、工具栏、通过本节的学习,了解标题栏、工具栏、编辑框、工作簿、工作表区和公式等概念。编辑框、工作簿、工作表区和公式等概念。并掌握建立工作表和简单的计算。并掌握建立工作表和
2、简单的计算。计算机文化基础实例实例1 1 简单实例简单实例-学生成绩表学生成绩表制作一份学生成绩表:设学生成绩表有学号、制作一份学生成绩表:设学生成绩表有学号、姓名、语文、数学、外语、总分、平均分项,姓名、语文、数学、外语、总分、平均分项,输入一些学生的数据并求总分和平均分。输入一些学生的数据并求总分和平均分。 加、减、乘、除运算符:加、减、乘、除运算符:+ +、- -、* *、/ / 计算机文化基础Excel界面的介绍界面的介绍 计算机文化基础第二节第二节 Excel Excel的公式与函数的公式与函数通过本节的学习,了解应用公式和函通过本节的学习,了解应用公式和函数的方法,掌握求和、求平均
3、值、最数的方法,掌握求和、求平均值、最大和最小值函数的应用,掌握公式的大和最小值函数的应用,掌握公式的自动填充。自动填充。Excel的公式与函数的公式与函数计算机文化基础Excel的公式与函数的公式与函数计算机文化基础单元格格式设置单元格格式设置第三节单元格格式设置第三节单元格格式设置通过本节的学习,掌握使用工具栏和通过本节的学习,掌握使用工具栏和单元格格式对话框进行格式设置。单元格格式对话框进行格式设置。计算机文化基础实例实例4 设置总评的数值格式设置总评的数值格式 字体、字型字体、字型 格式、类型格式、类型 对齐方式水平、垂直)对齐方式水平、垂直)计算机文化基础插入标题插入标题 数据行数据
4、行/ /数据列的插入数据列的插入 单元格和合并单元格和合并/ /取消合并取消合并 边框设置边框设置 计算机文化基础第四节数据的排序与过滤第四节数据的排序与过滤通过本节的学习,掌握对数据进行排通过本节的学习,掌握对数据进行排序和将符合某些条件的数据进行过滤。序和将符合某些条件的数据进行过滤。排序与过滤排序与过滤计算机文化基础实例实例6 6 对数据进行排序对数据进行排序 排序关键字排序关键字 排序范围、区域排序范围、区域 计算机文化基础实例实例7 7 筛选数据筛选数据 自动筛选自动筛选 高级筛选高级筛选 筛选条件筛选条件 计算机文化基础ExcelExcel的图表的图表第五节第五节 Excel Excel的图表的图表通过本节的学习,能根据工作表中的数通过本节的学习,能根据工作表中的数据建立图形表。据建立图形表。计算机文化基础5.7 Excel5.7 Excel的图表的图表 图表类型图表类型 图表的数据区域图表的数据区域 计算机文化基础第六节第六节 综合实例综合实例通过本节的学习,了解条件格式对话框通过本节的学习,了解条件格式对话框和地址引用。和地址引用。计算机文化基础E
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