生活小感悟文章

1、生活小感悟文章篇一：关于人生感悟的文章关于人生感悟的文章我们几乎每一个人，总有可能会一段坎坷的经历，对谁来说，应该都是如 此的。其实在我们的人生历程中，有许多的记忆都是在坎坷中产生的，它们旺 旺是经典无比的，以至于许久过去了，我们还不忍心把它抛弃。我觉得回忆是 一个过程，就想看看那一瞬间，自己是如何从那些艰苦的岁月里走出来的，拥 有了一片海阔天空。尽管坎坷是一种困境，可是我们用心去体会，化就成了苦 难。由此观出，困境和苦难是完全不同的。人生是由许多个微观元素组成的， 其中最重要的是，内心的认识，也就是一种人生意识。人生意识高的人，无论 怎么说总是会把苦难看作人生的成长，或者是心灵的蜕变。我们实

2、在应该学会看待困境。困难之所以让我们难以忘怀，其中有着它本 来的意义，任何的生命，喧嚣的，还是宁静的，没有经过苦难的磨练，是始终 无法成长的。只看到每天不一样的变化，那是必定的生理变化。其实谁都想拥有一帆风顺的生命，不过那似乎太过于平淡了。生活之中我 们讲究平淡，需要在一片沧海之中，慢慢的寻寻觅觅，直到发现了什么样的位 置，最适合自己灵魂的栖息所，最容易听到心里最真切的声音。那是心灵的平 淡，并不是所有的人都能做到平淡的，平淡是需要对人生，有一定的认识，悟 性。也只有经过苦难的人，才能意识到平淡的韵味，那样的生活如同品茶一 样，就是一种道。生命往往是需要品茶的，只有学会品茶的人，生命才会与其他

3、的人完全不 同，光说悟性，就要高了许多。品茶，品的是茶的芬芳，生活，活的是其中的 韵味。并不是所有的人，都认为茶是用来品的，还有些人认为茶无所非咖啡类 的饮品，是生活的一种享受。我觉得茶跟咖啡不同，茶除了是一种艺术，还是 一种道；咖啡就只是一种艺术。善于为道而思考的人，喝茶总要讲究速度，不 是很快，而是很慢。我就喜欢喝茶，我总慢慢的喝，我所要的是茶水过后一股 清韵的幽香。我终于明白了一个道理，茶像人生，是需要细细的品的。我们的生命总有过度的时候，过度的时期常有孤独相伴。害怕孤独的人， 总是逃避这一时期，认为所有的苦难都经历了，人生真的是很悲剧。有的人看 待人生，不把主观的思想放在主要位置，他们

4、相信一切皆有宿命。既是你的苦 难，命运自有他的安排。这世界里的一切，只要是存在了的，总有存在的理 由。要知道这种想法是富有哲学范畴的，哲学是一种思想，融入人生就变成一 种态度。哲学的人生不简单，要哲学的生活，其实也很简单，只要你把一切看 似平常，就是哲学。哲学来源于生活，我相信没有生活的哲学是毫无光泽的， 黯然失色的。没有任何的哲学家不是从生活里走出来的，而且也都是经历了苦 难的折磨，发现生活其实是一种道理，一种思想；也是一种无形的道。生活还很艺术，酷爱艺术而活下去的人，到了晚年就不会太凄凉。因为会 有一种理由认为这一生，活得很值，无外乎生与死，我还看透了其余的道理。 人有所追求，有所不求，可

5、求的东西不多，无非生命与真情。真情又包括了亲 情和爱情。爱情会是对人的一生，产生巨大影响的因素。一般人的爱情很顺畅，这些 人其实是不懂得真正的爱情的。一对情侣整天搂搂抱抱，那不是爱情，只是相 互利用。只有失恋的人才会懂得爱情是什么，它就是在相互寻找的过程中，的 一种向往。为情而困的人常把爱情看得比生命更重要，这很真实。生命诚可贵，爱情 价更高，若为自由故，二者皆可抛。生命很重要，这样的人除了看到生命的价 值还意识到爱情的珍贵，一旦真爱上一个人就会好好的珍惜。曾经有不少的朋友屡屡问我，陈老师，你为什么不结婚呢？就凭他的这句 话，我就可以断定他绝对没有读过，我所写的中篇小说粉墨凉半秋。这里 面就写

6、了我的一次刻骨铭心的恋爱。其中还有两次，一次是我的初恋，那还是 我在上海美童公学读书时的初恋女友，当然她现在早已回美国去了。是生是死 只有天知道。至于我在进入劳改农场之前的那段，长达三年的那段罗曼史，更 是令我心里疼得慌。要知道等我从劳改农场出来以后，我已经快到花甲之年了。再结婚我可真 的一点想法都没有了。我现在的主攻方向们就是事业。事业是所有胸怀壮志人士的向往，不免一 些人在青年时期为了事业，而不得不放下儿女私情，这种人很值得我钦佩。我 们欣赏一个人，实质上是在欣赏他的气魄，一个人的气魄，决定了他将来站在 一个什么样的高度。这样的人与失恋的人不完全不同，有一定的相似之处，他 们也向往爱情，只

7、是从某一定的角度来说他们意识到自己所真正需要的是什 么。年轻人谈恋爱只是简单的相互利用，没有多少会体会爱情的真谛。无论是 为事业奔波的人还是失恋的人在悟性上总比常人高出一等，这注定他们面对生 命里的虚虚无无，真真实实有着自己的见解。爱情会成为一个人磨练的平台。没有人会在其中做这些无聊的徘徊，我的 许多朋友说失恋了就换，旧的不去新的不来。顶多只是失恋的时候伤心一阵， 过几天又是活泼乱跳的。这种人没有成功的前景，往往不能理解生命的意义。 而善于在爱情的苦难里徘徊的人往往是那些喜欢寻找自我的人。活着的并不一 定是自己，有可能只是一个影子。真正的自我是埋藏于内心深处的，不用心的 找无法找到。这样的人从

8、理念来说比常人高出许多等，一旦他们找到真正的自 我注定将来与常人拉开很大的差距。常人站在山顶，他站在云端。苦难是一种磨练，对于善于利用的人来说还是一种修养。从中可以得到很 多，如此一类的人看来生活和悟道一样，需用心体会。实质上生活本质上就是 一种道，每一个人有着独特的道，参悟了也领略了也就是所谓的成功。许多的 杰出人士就是这么的走出来的，文学家就更不用说了。正是如此我们也才每时 每刻都有些杰出的“家”。其实什么家都是一样的，前期的生活充满了苦难。社会之中也不乏没有经 历苦难而成功的人，只能说他们很幸运。幸运并不是一种内涵，是一种特殊的 机遇。在相同的平台上，这些人远比于经历苦难而成功的人来说逊

9、色了许多。 没有对生活生命的认识，或许也有，只是不怎么深刻。一般有着影响力的人物 都是对生命生活有着足够深的认识，这就是苦难所赐予他们的，也是应该的。生活可以无所谓，生命可以无所求。无所谓的生活极其乐观，无所求的生 命极其悲观。乐观与悲观不能失调，一个完整的生命，二者有着一定的比例。 成功的生命，对乐观和悲观都不排斥，同时存在才使得生命如此的绚丽迷人。 我们往往只是看到它的外表，有些时候还是悲观占上风，到了一天，他们认为 自己有足够的能力让自己乐观，一切又恢复了原来的自然。生命从出生到事业成功其实就是这样的一个蜕变，然而蜕变了的人生更加 有魅力，更富有生机。因为他们知道，如此的经历，什么该追求

10、，什么不该追 求，什么该珍惜，什么该放弃，已经是很清楚了。篇二：写生活中的感悟的作文 1000 字写生活中的感悟的作文 1000 字生活中的感悟 前几个月爸爸想给姥爷买一 个圈椅，可是卖家要两个圈椅加一个高几一起卖。结果，高几放在客厅里空荡 荡的。爸爸思来想去，高几上适合放鱼缸，可是家里已经有一个大鱼缸了，他 硬着头皮又买了一个小鱼缸。为了让小鱼缸更漂亮，配了高级水草和六十多条 红绿灯鱼。为了养好水草和红绿灯鱼，又买来高级营养液和高级鱼食。结果红 绿灯鱼不到一周全军覆没了。接着配了六条燕鱼。六条燕鱼不到一周没了三 条。爸爸说风水上说六条鱼最好，又配了三条孔雀。三条孔雀配进去后和燕鱼 掐架，又买

11、了第三个鱼缸。客厅里没地方放了，只好把第三个鱼缸和孔雀放到 了卫生间。 不停地用错误来弥补前一个错误。如果当时坚持不要高几的话，就 不会有之后一连串的错误和苦恼了。我对爸爸说，人到中年，兴趣和爱好要用 减法。最好的风水是家庭和睦。 幸福有时候很简单 学校门口不知啥时来了一 只猫，全身全是白的，天天蹲在门口。中午吃饭的时候，停下来看了看它。它 马上把身子翻过来，肚子露出来希望我帮它揉揉，脸上的表情无比惬意。同学 说，没人给它洗澡，对它来说，下雨就是淋浴。我在想，一只猫，靠下雨来洗 澡，吃了这顿没下顿。可是，一场雨、一点阳光，就能让它惬意地度过一段愉 快的时光。我们有房住有饭吃有络，却总是感到压力

12、很大。想的太多了难免痛 苦。人有时要及时行乐，停下来享受一下雨露阳光空调和电视，说自己幸福就 幸福，不要赶得自己太辛苦。 弥补要趁早 去年的时候，厨房的操作台开始慢 慢地从下往上烂。开始以为是洗碗的时候水洒到地上慢慢造成的。后来越烂越 多，有三四厘米。操作台成了 U 形，用细木工板和大理石做的台面。如果换新 的话，光是旧的拆了往哪里扔都是问题，更别说水管线和天然气管线怎么安排 了。前几天下大雨，厨房又是一地水。姥姥说，窗户关了，雨是从窗户和墙之 间的缝隙里进来的。于是爸爸花了 15 元买了两桶玻璃胶，把几个屋子和阳台的 窗缝都抹了一遍，一个多小时就完工了。 如果一年前及时发现了这个问题，就 不

13、会涉及厨房的维修和改造了。一个小问题不及时解决，迟早会引起越来越严 重的大问题，解决问题投入的成本也会呈几何级数上升。许多时候，我们做了 许多事，是为了解决很久以前一个疏忽的小问题。我们总是在救火，却不知道，许多隐患可以轻易地 消灭在萌芽状态中。 人人都在生活，却并非人人都 有感悟，像宁怡的这组精 彩片段，算是不多见的神来之笔。文中的第 一和第三部分尤显见地，颇有时文 之效。能 观察，会思考，重要的是这种思考是贴切合 理的，毫无牵强附会之 处，这是作者的一种 功夫。如果能持之以恒地磨练自己从生活中 提炼观点和 论据的功夫，将来必有大成之日。篇三：感悟生活作文 400 字感悟生活作文 400 字

14、感悟生活作文 400 字（一） 如今的科技越来越发达了！好的生活来之不易，但我们却从未去感悟生 活！在做每一件事情的时候，我们并没有去认认真真的去完成，而是草草率率 的完成就行了。所以，我们得去感悟生活，体验生活的乐趣。要从生边的每一 件小事做起感悟生活，就是人生中的一大乐趣。感悟生活，就是感悟自己，珍惜美好 的时光！其实，感悟生活很简单。看似很难，实际上是非常简单的。 只要多看报纸，多留心生活中的一点一滴，就完成了生活的一大步，接下 来谁也无发知道会发生什么事情。所以你得靠你自己，为自己感悟快乐，感悟 生活！不要为困难而低下头，而是要勇敢的抬起头，勇敢的面对一切困难！去向 成功前进，向困难前

15、进！而不要一时对生活失去了信心，而应该对生活充满信 心！相信只要有勇敢，就有一切！感悟生活，是人生的第一步，是人生的起点！感悟生活作文 400 字（二）人生是条路，漫长却充满了诱惑。有人说一路上快乐多多，有人说一路上 友爱如春，有人说一路上真情似海。曾经多少次，当我遭到失败的打击之后，一次又一次地埋怨，老天不公 平，为何别人的付出，就会得到回报，而我的付出换来的却是令人心酸的失 败！于是，我便用消极的眼光看待人生，认为人生就像一场戏，我们都在人生 的舞台上扮演着不同的角色。戏中的喜怒哀乐，成败得失，纯属虚构而已，有 些事根本不用太在意。然而，当我看到一些本来可大有作为的人因游戏人生而 沦落时，

16、我醒悟了。人生并非是一场戏，对于它，我们必须小心地，踏踏实实 地走好每一步。人生道路上的坎坎坷坷，风风雨雨正好锻炼我们坚强的意志 力；如果我们不畏艰难，坚持追求自己的理想目标，为祖国贡献自己的力量的 话，那么人生才是最有意义的。奋斗的人生，就像一支永不熄灭的火炬，永远照亮在人们的心中！毛泽 东，周恩来他们不正是如此吗？因此，我改正了以前对人生错误的看法，并感 悟到：当你再用消极的眼光看待人生，人生就会报复你对它的蔑视。人生是丰富多彩的，决不能因为一点点的小事，就轻易放弃自己的人生， 这样的人最可悲，因为他们永远感觉不到人生给他们带来的欢乐，只沉迷不属于自 己的世界！让我们一起感悟人生吧！感悟生

17、活作文 400 字（三）生是条路，漫长却充满了诱惑。有人说一路上快乐多多，有人说一路上友 爱如春，有人说一路上真情似海。我就认为人生的道路是多姿多彩的，即充满了欢乐的笑声，也少不了遇到 困难的懊恼。这些都需要我们自己的信心，坚持走到最后！人生路上让我感动 的就是同学之间的团结，每当学校组织一些活动，如排球赛，接力赛我们 班的同学都会团结一致，坚持到比赛的最后，即使到最后胜利的不是我们，起 码我们已经努力了，不会后悔了。看到同学们在操场上拼搏的精神，让我觉得人生是充满 温暖的。但人的道 路上不只这些，还有许许多多的事等着我们一起努力！所以在人生的道路我们 绝对不能轻易放弃，不能气馁回首自己的人生

18、之路，放眼他人的人生之路，你都见到了什么？ 人生是丰富多彩的，决不能因为一点点的小事，就轻易放弃自己的人生， 这样的人最可悲，因为他们永远感觉不到人生给他们带来的欢乐，只沉迷不属 于自己的世界！让我们一起感悟人生吧！继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙，结合教研活动的主 题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评 点，写成评课稿，在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往 年不同的是，在保证互动评课活动开展同时，不影响正常教学，本学期安排 8 次集体评课活动，其他评课通过 qq 群来交流、研讨。指导思想 以新一轮课程改革为抓手，更新教育理念，积极推进

19、教学改 革。努力实现教学创新，改革教学和学习方式，提高课堂教学效益，促进学校 的内涵性发展。同时，以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大 教研、教改力度，深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创 新与质量的关系，积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主 化学习方式。本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教 学研究的中心工作，深入学习和研究新课程标准，积极、稳妥地实施和推进中 学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作，加强课程改革，紧紧地围绕新 课程实施过程出现的问题，寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究，积极 支持和开展校本研究，提高

20、教研质量，提升教师的研究水平和研究能力。加强 教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水 平和教学质量，为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。坚持以基础教育课程改革纲要为指导，认真学习贯彻课程改革精神， 以贯彻实施基础教育课程改革为核心，以研究课堂教学为重点，以促进教师队 伍建设为根本，以提高教学质量为目标，全面实施素质教育。高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、 情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展，为高三年级的文科历史 教学打下良好的基础，为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打 下良好基础。全班共 40 人，其中男

21、生 15 人，女生 25 人。学生的数学基础较一般，多数 学生能掌握所学内容，少部分学生由于反映要慢一些，学习方法死板，没有人 进行辅导，加之缺乏学习的主动性，不能掌握学习的内容。能跟上课的学生， 课上活泼，发言积极，上课专心听讲，完成作业认真，学习比较积极主动，课 后也很自觉，当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强，不管 遇到什么题，只要读了两次，就能找到方法，有的方法还相当的简捷。有的学 生只能接受老师教给的方法，稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老 师 本册的教学内容：（ 1 ）混合运算和应用题；（ 2 ）整数和整数四则运 算；（ 3）量的计量；（ 4）小数的意义和性质

22、；（ 5）小数的加法和减法； （6）平行四边形和梯形提出教学任务：在全面发展体能的基础上，进一步发展灵敏、力量，速 度和有氧耐力，武德的培养；引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间，了解 实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中，表现出适宜的 自信心，形成勇于克服困难积极向上，乐观开朗的优良品质；认识现代社会所 必需的合作和竞争意识，在武术学习过程中学会尊重和关心他人，将自身健康 与社会需要相，表现出良好的体育道德品质，结合本身项目去了解一些武术名 人并能对他们进行简单的评价；加强研究性的学习，去讨论与研究技能的实用 性，加强同学之间的讨论交流的环节。：总体目标：建立“健康第一”的

23、理念，培养学生的健康意识和体 魄，在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴 趣，培养学生的终身体育意识，以学生身心健康发展为中心，重视学生主体地 位的同时关注学生的个体差异与不同需求，确保每一个学生都受益，以及多样 性和选择性的教学理念，结合学校的实际情况，设计本教学工作计划，以满足 学生选项学生的需求，加深学生的运动体验和理解，保证学生在高一年田径必 修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性，再结合高二年 的 “剑”选项课的学习中修满 2 学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套 路，提升学习的的兴趣，提升学生本身的素质，特别是武德的培养。运动参与：a养

24、成良好的练武的锻炼习惯。b根据科学锻炼的原则， 制定并实施个人锻炼计划。 c 学会评价体育锻炼效果的主要方法。运动技能： a 认识武术运动项目的价值，并关注国内外重大体赛事。b有目的的提高技术战术水平，并进一步加强技、战术的运用能力。c学习并掌握社会条件下活动的技能与方法，并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理 方法。身体健康：a能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。b了解一些疾病 等有关知识，并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。 c形成良好的生活 方式与健康行为。心理健康： a 自觉通过体育活动改变心理状态，并努力获得成功感。b在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。 c在具有实用技能练

25、习中体 验到战胜困难带来喜悦。社会适应：a在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。b 具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。采用教师示范与讲解，学生讨论，练习，教师评价，再进行个别指 导，后进行学生练习，最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法，培 养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务，达到教学目标；实行培优扶中辅差，采用学习小组的建立，加强学习小组的相互学习、相互讨 论、相互研究的功能，提升学习的效率；加强多边学科的整合，特别是加强心 理健康的教育，加强运动力学、运动医学等进行学习，以提升学生的运动自我 保护意识与能力。（1）课题研究：加强校本课程“剑

26、”、“平山初级长拳”的开发与教学；做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青 春期健康教育进入校园”课题组的成员，协助课题组进行研究，开展活动。（2）校本教研：加强校本课程的开发，加强体育备课组的教研能 力，做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发，本次校本开发 重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上，有所侧重。（3）论文撰写：结合课题研究的内容进行撰写。（4）校际、教研组、备课组教研活动：做为晋江市兼职中学体育教 研员及校际组成员，积极参加校际组开展的各项活动，加强提升在校际组的教 研水平，做好兼职教研员的本职工作，协助教研员开展教研活动；积极参加教 研组的各

27、项活动，提升教研水平；做为备课组长的我，我计划是积极组织本组 老师一起提高高中的课改力度与水平，集中老师的备课时间与讨论在备课过程 中出现的一系列问题，针对选项会出现的问题进行沟通，加强学习过程的评 价，协调选项内容的评价标准及认证过程。本册的重点：混合运算和应用题是本册的一个重点，这一册进一步学 习三步式题的混合运算顺序，学习使用小括号，继续学习解答两步应用题的学 习，进一步学习解答比较容易的三步应用题，使学生进一步理解和掌握复杂的 数量关系，提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力，并继续培养学 生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算，是在前 三年半所学的有关内容

28、的基础上，进行复习、概括，整理和提高。先把整数的 认数范围扩展到千亿位，总结十进制计数法，然后对整数四则运算的意义，运 算定律加以概括总结，这样就为学习小数，分数打下较好的基础。第四单元量 的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理，一方面使学生 所学的知识更加巩固，一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表 示的单名数做好准备。高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把 握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师 在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师 要认真学习和研究教材 , 转变教学观念，紧跟高考形

29、势的发展，研究考试的变 化，力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。按照教学大纲和考试说明的要求，认真完成高二阶段的单科 复习工作。坚持学科教学为主，落实基础知识要到位，适当兼顾史地政三个学 科的综合要求，培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发，落实基 础，提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。本学期教研组重点加强对教师评课的指导，使教师的评课规范化，系 统化，定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”，促进新教师的成长，加 快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里 的活动安排，开展各项有意义的学生活动，培养提高学生的语文素养，调动启 发学生的内在学习动机。二、工作目标以课改为中心，组织教师学习语文课程标准，转变教学观念，深入课 堂教学研究，激发学生主动探究意识，培养学生创新精神和实践能力，努力提 高学生语文素养。2、进一步加强语文教师队伍建设，让“语文研究小组”，充分发挥 学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结 对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。3、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙，提高教师说课能 力，和评课能力，能够结合主题教研活动，对典型课例进行互动研讨，开展教 例赏析活动。4、加强教