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文档简介

1、 继续教育工作计划岔路口镇中心小学3年月继续教育工作计划为了贯彻落实德惠市教育局期初会议精神和德惠市教师进修学校2013年工作重点，根据德惠市教师培训工作提升规划（2012-2016）的要求，结合我镇的教师培训实际，特制定本学年的继续教育工作计划：1、 做好教师校本研修与培训课程建设行动计划 组织县级以上骨干教师进行中小学教师课程培训课程特别是学科培训课程的开发，计划每位县级以上（包括县级）教师做一节微型课。要求要过程完整，准备参加9月份的第三届优秀培训课程评比活动。2、 深化“教师专业发展型学校”二期工程， 强化校本研修 校本研修通过教师专业发展学校过程落实，教师要紧密依托三级教研网络的团队

2、优势，广泛开展合作式学习，以达到资源共享、共同提高、共同发展的目的。教师要有计划地通过“自学-实践-反思-在实践”的培训方式审视、分析、解决自己在教学中的问题，把日常教育教学工作与教师教育融为一体。每个教师都要制定与学校发展目标一致的“个人发展目标。在3月份完成教师档案盒的更新工作，教师的材料应及时归档。计划5月份开展读书活动，评选出的优秀教师参加德惠市的活动。（活动方案以德惠下发的为准）三、利用互联网和”三级研培网络”组织教师参加全员培训今年教师全员培训继续实行学分制。利用互联网继续开展教育远程培训，发挥“三级研培网络”的资源优势，开展全员培训，不断提高教师的专业水平。校本研修通过教师专业发

3、展型学校工程落实。今年主要以校本研修培训课程计划为主要培训内容。 四、加强市级骨干教师队伍建设1、 在骨干教师中开展以赛促培活动。为进一步提高骨干教师的专业水平，更好的发挥示范、引领和辐射作用，我们让学校的骨干教师做课，让全镇的对口教师来听课。课后进行交流、研讨，最会达到共同提高的目的。2、德惠市级的骨干教师及时完成上级布置 的各项任务。更好的发挥骨干教师的引领示范作用。 五、班主任队伍建设班主任教师要积极的完成上级的各种培训。今年继续开展班主任大赛系列活动，准备结合上级的活动方案开展本镇的活动，选出优秀教师参加德惠的比赛。 6、 语言文字工作今年的9月份的第三周是普通话推广周，我镇将利用本次推广周活动举行书法、演讲等一系列活动。（具体活动见方案）7、 常规教师培训工作今年的教师培训注重实效，培训内容更贴近教师的工作实际。真正以提高教师的业务素质为目的的培训。1、 政治学习、业务学习、领导培训每学期四次。（学校有讲稿、记录，教师有相应的学习笔记）2、 教师的自学要以

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