招生办主任辞职报告

1、标准报告示范文本 | Excellent Model Text 资料编码：CYKJ-FW-908编号：_招生办主任辞职报告编辑：_日期：_单位：_招生办主任辞职报告用户指南：该报告资料适用于任务完成后进行全面的总结，从中深入细致地回顾、检查，找出成绩与缺点、胜利与失败、经验与教训，并在此基础上对前段工作作出客观评价，使得所有人员对问题的认识更一致，思想更统一。可通过修改使用，也可以直接沿用本模板进行快速编辑。尊敬的xx院长：从xx年初至今，进入学院工作两年的时间里，得到了学院领导和各位同事的多方帮助，我非常感谢学院领导和同事们对我们生活、工作的关心。回首近两年以来的工作，真是一言难尽，既有成绩

2、，也有不足，但还有很多的无奈和心酸。我对院长做过一个承诺，最少在学院干两年，这个承诺很快就要实现了。据学院人事规定，如要辞职需提前一月提交辞职申请，目前离放假还有一月之余，经过慎重考虑，我决定在本学期期末结束我在本院的工作，希望学院能早日找到合适的人手接替我的工作。也许下面很多话都比较尖锐，比较直接，也许有不少不成熟的地方，也许有不少欠考虑的地方，毕竟到学院的时间还不长。但我的目的只有一个，那就是：希望能对学院的发展有所裨益，希望学院的明天走得更稳健一点，走得更健康一点，走得更远一点。以下是对此决定的说明：我之所以请辞，非关待遇问题，亦非人事相处的困扰，而是至今不能认同学院的管理体制及学院的人

3、文环境（以上的认识和看法，仅仅是个人的感受，也许是片面的）。当我对体制背后的学院情况渐有更深的认知之时，我认为最妥善的办法，乃以主动退出为宜。两年期间，我的工作无论是招生办主任还是团委书记工作处处被动而勉强，学院需要的所谓xx民办高校的经验，我已经在xx年的招生工作中毫无保留的提供给学院相关部门。在团委工作的一年，我院团委工作已经步入了一个正轨，目前已经被团省委确定为“五四红旗团委”创建单位，已经被评为市级红旗团委，我个人也被评为共青团系统先进个人，很快就会实现xx年团代会确定的目标。而光阴无情，我却感到业务荒废，我亟盼回到我熟悉的招生工作当中，继续在招生方面进行探索。与学院第一次亲密接触的时

4、候，学院领导的平易近人，学院所奉行的诚信待人，以及学院平等的人际关系和开明的工作作风，一度让我有找到了依靠的感觉，我认为在这里我能开心的工作，开心的学习，因此我毅然辞去了原来的工作，背井离乡，来到学院，希望能够得到一个发挥自己特长的平台。然而两年的工作却发现自己工作上的毫无成就感和成熟感，这总让自己彷徨。记得xx院长曾说过，工作上如果两年没起色就该往自己身上找原因了。或许这真是对的，当与我同来的许多朋友一个个不辞而别之时，我感觉到了他们对我有很多的怨气，他们对我所做出选择的质疑，由此我开始了思索，认真的思考。尽管我一思考，上帝便会发笑，但这笑带着一丝苦涩，思考的结果连自己都感到惊讶或许自己并不

5、适合学院的环境，自己毕竟能力有限。虽然否定自己让自己很痛苦，然而人总是要面对现实的，自己的兴趣是什么，自己喜欢什么，自己适合做什么，这一连串的问号一直让我沮丧，也让我萌发了辞职的念头，并且让我确定了这个念头。或许只有重新再跑到社会上去遭遇挫折，在不断打拼中去寻找属于自己的定位，才是我人生的下一步选择。从小到大一直过得很顺，虽然已有两次次跳槽的经历，但都是在良师益友的推荐之后被别人挖走的，也许自己不够谦虚，这曾让我骄傲，如今却让自己深深得痛苦，不能自拔，也许人真的要学会慢慢长大。我来xx学院的目的是什么呢？从进入学院的第一天开始，我就一直在问自己这个问题。这个问题，也许当初学院和我都没有认真去地

6、考虑。但这个却是学院为什么请我来的根本点，也是我为什么到学院来的根本点。正因为没有考虑清楚，所以到今天，就出现一些原本就没有必要出现的问题。终于直到现在，学院领导和我，虽然没有经过坦诚地沟通，但大家彼此却也终于知道：学院原本并不需要一个不够成熟的招生管理者；学院也许更需要一个又一个的招生骨干或者是团委书记，一个又一个能够把烂了的招生市场起死回生的招生人员。说起这些，我不想去纠正我们的过去，过去的已经过去，重要的是面对将来。过去已经是这样的，我不想将来还是这样，学院和我都受不起这种时间的浪费。最后还想对学院提一些浅显的看法和建议。我个人认为学院领导的管理理念、风格和方式过于粗放，不够细腻。在推进

7、学院战略过程中，往往是具有一流的战略，二流的管理，三流的实施能力；在履行具体政策中，我们学院缺乏细微的监管体系措施和具体可行并可量化的管理政策，导致院校的战略往往是虎头蛇尾，无法落实（例如我曾向xx院长提及过打卡考勤的问题，我曾妄自断言这制度在我院实行不下去，结果不到三个月就打卡考勤就流产了，白白浪费几万元的设备费用）。我清楚的记得年初xx院长关于增强危机意识，努力提高xx的讲话中提出其中一条是：“千方百计提高管理水平、千方百计提高学生、家长、员工满意度，使xx教育事业快速、健康、协调发展；克服和减少工作中官僚主义作风，改善运行机制和效率。争取年底我院工作作风、工作效率有一个根本好转”。至今我

8、并没看出学院在管理上有太大的提高，工作作风、工作效率也没有出现一个根本好转。管理也绝不是几位学院领导少数人的事情，应该是全员的事情。我曾亲历过xx学院的转变，参加过内审员资格培训，xx学院的转变也许就是从推行iso9000族质量管理体系开始的，由于贯彻iso9000族标准，要求在管理者的掌控之下全员参与建立规范的、文件化的质量管理体系，明确保证质量的活动，明确质量管理中各部门、人员的职责与关系，确定对各项活动的控制原则和控制方法，并要求持续有效地改进运行，因此所有人都会对管理的过程中持续改进，也许这才是提高整体管理水平的方法。在去年6月份我曾向xx院长提及此事，并依据iso9000xx版质量体

9、系文件范本开始编撰此范本文件，至今未能完成，尚属遗憾，不过主体文件已经形成，在我临走之时，奉献学院，仅供参考。另外在看看我们的员工，不少人在工作中遇事推诿、躲避责任、事不关心、高高挂起、保守教条、明哲保身、但求无过的处事方法，也许是我院所谓的“民主文化”造成的，开会上所有人都能民主的发言，会后却不能贯彻执行，民主文化成了学院领导的民主。很多的员工都有这样的感触，在我们这里做事或部门工作的协调怎么就这么难啊！可能这些问题都原自工作责任心吧。也许问题背后的问题是提高除老板以外所有员工的责任心，才是解决所有问题的核心。还有关于员工背叛的问题，在众多的民办院校中，一方面招不到人才，另一方面招来的人才会

10、发生 “背叛”，留不住人才。人才的自然流动十分正常，但较多的员工蠢蠢欲动，或是已经行动就值得我们深思了，仅仅是员工本身的原因吗？也不尽然！也许我们的用人机制，信任机制（疑虑下属）、激励机制不健全，或是某些部门领导为了巩固自己的地位和权利，因此发展自己所谓的势力，排挤他人；或是人事任免未能体现唯贤是用；或是在学院形成了一种不好的风气即某些岗位就是低人一等。等等这些都是造成员工流失的原因。在我们的学院流传着这样一句话“干事的人会离开，混事的人吃得开”（道听途说），不能否认学院有一大批以校为家的好员工。以上只是个人的一些看法，未免片面，不过不说不快，我不愿混饭吃，也不会违背自己的性格。发展中的学院问题的存在很正常，不过有些问题应该重视。再次衷心感谢学院对我的重用与信赖。我与自己的职务实难匹配，深感惭愧。两年的经历是我弥足珍贵的人生经验，虽以请辞告终，但我对本院与院领导的感情，恐怕比诸位所能了解的更深。祝愿学院早日升本成功，取得更大的发展。目前的心情，适可以几句话作结尾，谨供上下左右一笑：敬功利远之，恪尽己能