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1、标准报告示范文本 | Excellent Model Text 资料编码:CYKJ-FW-704编号:_幼儿教师述职报告编辑:_日期:_单位:_幼儿教师述职报告用户指南:该报告资料适用于任务完成后进行全面的总结,从中深入细致地回顾、检查,找出成绩与缺点、胜利与失败、经验与教训,并在此基础上对前段工作作出客观评价,使得所有人员对问题的认识更一致,思想更统一。可通过修改使用,也可以直接沿用本模板进行快速编辑。记得还在学校学习的时候,心里很想去感受一下幼儿园的生活和幼儿教师的生活。但是又很害怕,因为觉得自己还没有能力去做一名幼儿教师,觉得自己并没有完全掌握好所学的知识,何况理论与实践根本是两回事,怕

2、自己胜任不了。怀着这样的矛盾的心情来到了明日之星幼儿园,一来就好几年了。在过去的几年工作中过得很有意义又有挑战性。我热爱幼教事业,在每个学期,都能认真钻研业务努力学习专业知识,提高自身的水平,虚心求学,大胆尝试,在工作中吸取经验发挥长处,在平时各方面都能严格要求自己,认真履行岗位职责。经过努力各方面技能都取得了相当大的进步。思想政治方面:严格遵守幼儿园的各项规章制度,认真学习幼儿园教育指导纲要,认真贯彻党的教育方针, 对班级工作认真负责,有较强的事业心和责任感,积极参加园内组织的各项活动。对幼儿有爱心,对家长主动、热情。以一名幼儿教师的标准,以严谨的工作态度要求自己,以良好的精神面貌迎接家长及

3、幼儿的到来。教育教学方面:对于教育教学工作,我是积极主动地承担,曾经担任过的科目有:语言、社会、艺术等,带过大、中、小班的孩子,在教学中,能刻苦钻研各科教材 ,做好教学准备,认真上好每一节课。教学时能面向全体,不偏爱某一幼儿,坚持多操作,多讨论的原则。对于不同年龄阶段的孩子,其表现出的特点也是不同的。设计活动目标时,和注意做到有针对性,设计的活动目标时,以孩子为主体,以孩子的终身为前提。在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导作用,以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动,关主动去学习,更好地因材施教,因人施教,认真领会新纲要精神,注意将理论贯穿于教学实践中,善于总结经验。家长沟通方面:让孩子进步

4、,成长,是我们和家长共同的心原。家长工作是我们工作的一部分,幼儿园的每一项工作都离不开家长的支持与配合。平时我主动亲切地与家长打招呼,充分利用接送时间跟家长交流使家长了解自己孩子在园的情况。同时通过家园栏、电访、家园手册等形式,及时和家长交流,及时反馈信息,随时了解幼儿的发展状况,更好地做到家园同步教育。强调家园共育的重要性,关结合孩子存在的问题,与家长一道商讨符合幼儿特点教育措施,共同促进孩子的成长。并且向家长宣传幼儿园保教任务和科学育儿知识,提高家长、社会对幼教工作的了解与认识,配合幼儿园做好保教工作。学识水平方面:为了不断提升自己的专业素质。在工作之余我自觉学习,参加了电大函授学前教育专

5、业的学习。在学习其间,能以正确的太度对待,并且很好地处理好学习与工作的关系,做到工作与学习两不识,自从参加自学考试以来,没有因为学习的紧张而放松对工作的要求,也没有因为工作的繁忙而放弃学习。此外利用业余的时间查阅有关幼教的书籍,报刊,从中获得了不少教育幼儿的方法,丰富自己教育孩子的经验。上网查询有关于幼儿教育发展和教育好幼儿的各项资料,时刻了解幼教事业的动态,了解幼儿教育的新趋向。保健方面:加强幼儿一日常规的养成教育,加强幼儿各种行为习惯的培养和训练。强化幼儿健康意识,避免安全事故的发生。在早接时能主动向家长询问幼儿身体状况。定时检查,发现幼儿不适,就记录好,并通知家长。早操后,督促幼儿多饮水

6、,对有汗的幼儿立刻督促他们换衫或放毛巾。午睡,根据天气变化适当教育幼儿添减衣服。午睡巡查工作为幼儿盖被,留意幼儿身体状况。另外,严格卫生保健制度,按制度要求给各种玩、用具认真进行清洗消毒工作,保证玩、玩具的卫生,安全使用,强化幼儿健康意识。做好活动室的卫生清洁工作,从而减少幼儿的发病率,保证他们身体健康成长。今后努力方向:在这几年教育教学工作中取得了不少的成绩,但是仍存在着许多不足之处,需要今后的学习努力。如教学形式缺乏创新意识,对新教材了解不够透彻,考虑事情不够周全。今后在业务上要努力进取,提高自我业务水平,多与经验丰富教师探讨幼教工作。需要园领导、老师对我的不断地教育、督促指导。幼教发展迅

7、速,正所谓学无止境,作为年青的我不应该止步不前。文章来源:要从各种不同的途径获得专业知识,积极思考,不断充实自己,做到边学边工作,边工作边成长,边成长边收获。争取做个德、能、勤、绩皆优的幼儿教师。延伸阅读:幼儿教师要求一、遵守幼儿教师道德规范及各项规章制度,热爱孩子,精心育人,为人师表。二、按时指定教育工作学期计划、月计划、认真备课,教育活动能激发幼儿的兴趣和积极性,教法灵活多样,有计划地组织好幼儿一日生活,发挥常规教育功能,培育幼儿良好的行为习惯和各种能力。三、认真执行卫生保健制度,研究幼儿生活管理情况,使幼儿发病率低,出勤率高,身体发育正常。四、坚守岗位,搞好幼儿安全工作,教育活动应将孩子组织在自己的视线范围内,及时记录幼儿出勤人数,严禁责任事故,能注意并及时消除隐患,避免发生安全问题。五、做好家长工作,加强与家长联系,定期召开家长会,指导教育家长,对家长态度和蔼,尽可能帮助家长解决困难,搞好服务。六、做好财产物品和玩家具的保管工作,对班内桌椅及玩具损坏及时修理,不出重大损失和丢失事件。七、严格遵守作息制度,认真执行一日生活常规要求,耐心细致

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