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文档简介
1、高品质文档2022年高中化学备课组工作计划范文 高中化学备课组本着立足学生本质,为学生着想的思想,深挖教材,重敲基础学问,分解重点和难点。搞好讨论性学习和选修课,为全面进展学生素养供应良好的舞台。以下是为你细心整理的关于高中化学备课组工作方案范文的内容,盼望你喜爱。 高中化学备课组工作方案范文(一) 一、指导思想: 以新的教学理念为指导,全面贯彻素养训练和课程改革精神。在学校和高中教育处的高度重视和直接领导下,为培育适应二十一世进展需要的人材,面对全体学生,关怀爱护、培育爱好、充分调动学生的乐观性,圆满的完成本学期的教学任务。调动本组老师的乐观性,在教学中探究出一条具有本组胜利阅历的好教学模式
2、。 二、工作目标: 1. 每周集体备一次,组员出席率达100%。 2. 切实抓好集体备课这一环节。 3. 切实加强化学试验教学,培育学生的动手力量。 4. 加强关键问题、内容的沟通与讨论。 5. 做好老师的培育工作。争取讲一节校公开课。 6. 每位组员采纳一种新的教学模式。 7. 加强对教学大纲的学习,使高三教学有的放矢。 8. 平行班级统一进度、统一重点、统一试题。 9. 进一步加强电化教学的应用比例,为训练教学服务。 10.加强训练教学理论学习,提高自身素养,以适应时代进展需要。 三、 详细措施: 1.分解考点到每节课,将学问复习与专题归纳相结合,复习中重视学问的横向宽与纵向深化; 2.对
3、例题、练习、试题,加强针对性的筛选,特殊关注意点学问的落实状况; 3.引导全体同学探究化学复习方法,狠抓听课效率和作业质量两个关键点; 4.针对不同的学生实行不同的策略,对于基础较好的学生在注意基础学问的前提下,加强精确性训练和技巧性训练;中等基础的学生紧跟老师,落实好课堂和作业;基础较差的学生利用课余时间集体进行答疑和辅导,在最基本学问的落实上狠下功夫; 5.仔细分析阶段性测试的结果,准时调整复习方案和训练内容,辅导范围和方式; 6.细心布置每日作业,做到精讲精练; 7.重视对学生的学法指导和感情沟通,关心学生树立信念克服困难。 8.每周的星期四的坐班时间为集体再备课时间,争论下周应讲授学问
4、的重点与难点、讨论其学情与教法。 9.同组老师相互听课至少每周一次,听课之后要相互沟通意见,达到共同提高的目的。 高中化学备课组工作方案范文(二) 一、指导思想 高一下学期是学生完成高中学业的一个关键阶段。一方面学生要能顺当完成高一教材内容,另一方面学生还要面临上升二前选报X科的预备。从充分考虑学生的实际动身,我们高一化学老师在思想上达成共识,群策群力,抓好高一教学工作。协作新课程标准的要求,以学生的进展为本,抓好学生的“双基”,注意全体学生在原有基础上的向前提高,努力提高合格率,争取较高优秀率。同时,努力探究训练教研的新路子,诣在提高课堂效率,实现课堂教学的最优化。 二、目标 1. 提高期末
5、市统考成果在兄弟同类学校中的名次,努力实现“争二保三”的目标。 2. 缩小化学差生面,提高及格率和平均分;扩大尖子生面,提高优秀率。 3. 加大化学学习习惯的培育力度,努力使学生学会学习,做学习的仆人。 三、实施目标的详细措施 1. 在上学期的基础上连续组织老师仔细研读高中化学课程标准,做到读懂读透。通过高中化学课程标准的学习,贯彻“以学生的进展为本”的指导思想,在备课、上课的过程中,深刻地挖掘教材内容,想方设法突出重点、突破难点,并努力将学问与技能、过程与方法、情感态度与价值观这三大方面贯穿其中。平常备课组活动多进行组内听课、评课、说课等形式准时沟通教学心得,达成共识,共同提高。 2. 每周
6、定时进行备课组活动,尽早发觉问题,准时争论准时解决。提高备课组活动的质量,努力做到每个教学环节、每个教案都能在争论中确定;依据教材内容特点和教学任务的阶段性,适时调整活动的内容,如:有关教学进度的支配、疑难问题的分析争论与讨论、化学教学的最新动态、化学教学的改革与创新等。另外,每次备课组活动提前支配好有专人主要负责发言。 3. 依据教材要求,每章节内容在给学生讲授前先组织老师进行教法、学法沟通,再进行集体备课。在集体备课中统一每节内容的教学目标、重难点和学问技能的培育方向,最终再由每位老师依据各班的实际状况,写出合适的教案。 4. 统一思想,统一教学进度和教学内容与要求。在编制训练题和考试题上
7、,指导思想是“老师跳入题海、学生跳出题海”,要求题目有肯定的学问掩盖面,有肯定的难度、深度,有代表性,尽可能做到精讲精练。为了提高作业效率和测试质量,在编制训练题和考试题时分题型落实到每一位老师,体现团结协作精神,融汇合体的才智与结晶。另外,抓好学生的两本:错题本和问题本的落实状况,加大化学学习习惯的培育力度,努力使学生学会学习,做学习的仆人。 5. 组织并支配好老师有目的、有方案地细心编写试卷,切实抓好每一次的月考、期中、期末考试,以便精确准时地了解各阶段教学状况,准时查漏补缺,不断总结提高。 6. 尝试开展化学单科成果差的学生的辅导工作。由各班的化学任课老师支配好辅导时间,依据差生的详细状
8、况来实施详细的补差工作。 7.做好优生的化学培优工作,由甘光曲负责。另外,帮助各班班主任,详细在学法方面指导本班的优生。 8. 重视期末复习课,努力提高效率。仔细做到:构建学问网络体系,培育归纳总结力量,由面到点,逐步到位,加深理解,加强记忆。总结高一现阶段的试验内容,强化做试验探究题的基本思路和敏捷将学问运用于其中的方法。总结高一现阶段的计算题型,强化做化学计算题的基本思路和敏捷将学问运用于其中的方法,并消退学生做计算题的恐惊心理。在备考中适时增加新信息、新材料,让学生见多识广,并把握深度与广度的关系。同时亲密联系社会及生活实际,针对社会现实,确定主题进行综合熟悉、多角度熟悉,并提出解决方案
9、,留意思维的完整性、规律性、严谨性、针对性。 高中化学备课组工作方案范文(三) 一、指导思想: 本学期高一化学备课组工作总体思路是:仔细贯彻落实学校教研处及教务处对学科备课组工作的各项要求;强化化学教学讨论,提高全组老师的教研水平和教学力量,大面积提上升中化学教学质量。 二、教学工作内容及措施: (1)仔细学习教研处的工作方案,组织学习有关训练教学的理论,不断提高适应时代的训练教学理念,开拓创新教学方法,努力提高训练教学质量。 (2)在备课活动中,要把课堂教学改革,德育训练放在首位。在教学目标,方法,内容的确定,作业的布置与批改,单元的测试与评估,课内外辅导活动中要从有利于培育学生高尚道德情操,创新精神和实践力量去思索设计。 (3)要留意深化实际,了解学生在学习中存在的困难和问题,有针对性的调整教学方案,转变教学方法,以适应好,中,差学生的平衡进展,同时作好分层教学工作。 (4)连续重视作业的布置与批改讨论,仔细
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