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文档简介

1、高品质文档2022年新学期政教处工作计划一、指导思想在新的一学期里,学校将坚持以德育为首,以教学为中心的办学思想,坚持以思想道德品质训练为主阵地,以养成训练为主线,以活动开展为载体,以人文素养引领为特色的德育工作思路,依据学校制定的五年进展规划进一步优化校风、班风,培育高素养、高品位的中学学生,办让人民满足的训练。遵循青少年学生思想品德形成的规律和社会进展的要求,坚持“早抓、细抓、实抓、长期抓、反复抓”,切实做好新学期的德育工作和常规工作,努力营造良好的教书育人,管理育人,服务育人,环境育人的氛围,建设和谐文明的新型校内环境,为学生终身进展奠定基础,实现学校德育的可持续进展。二、工作目标政教处

2、工作将以“一个目标(学会做人)”、“两个服务(为提高训练质量服务,为将来社会主义现代化建设服务)”、“三个重点(改革、素养训练、平安)”、“四个突破(环境卫生、寝室管理、两操质量、文明礼仪)”、“五个场所(教室、寝室、操场、食堂、休闲区)”、“六个渠道(课堂训练、班会、读报、课余活动、板报、广播)”、“七种方法(说理疏导、榜样示范、实践训练、情境熏陶、心理询问、规范约束、专家会诊)”、“八步程序(稳定心情、了解状况、思索对策、发觉优点、查找缺点、沟通落实、跟踪反馈、调整策略)”作为本学期的工作思路,扎实细致开展德育工作,实现德育工作的科学化、有效化、特色化。三、开展工作措施(一)强化德育队伍建

3、设,提升德育队伍素养。1、政教处方面(1)组织本处室干部的德育理论学习和德育讨论。(2)每大周召开行政会之前,先召开政教处德育工作会议,总结上大周的工作和布置下大周德育工作任务,并把每大周工作任务在政教处公布栏进行公布责任到人以便抓落实,促成效。(3)完善政教处工作人员的职责分工,把政教处部分工作分成专人专项管理(卫生、平安、宿舍)由三位副主任采纳轮岗,以便提高工作效率。(4)政教处主任、副主任都要参与各年段主题班会观摩课,平常也要深化到各年段班会课进行督查,准时了解各年段德育实施状况。(5)建立德育导师与问题生挂钩制度,以便进一步抓好问题学生的训练。(6)仔细学习贯彻安溪县学校德育工作督导评

4、估细则,以提高工作有效性和针对性。2、年段长、班主任主、科任老师方面(1)每月召开1次年段长、班主任工作会议,布置和指导年段长、班主任制定年段班级工作方案、总结。(2)本学期进行校级、县级优秀班主任的代表工作阅历沟通会议。(3)重新修订班主任工作量化考评细则和班级量化考评细则。(4)班主任指导学生自主开展主题班会课(班主任开展主题班会的方案)。(5)班主任强化班级精细化管理和班级见闻制度建设和执行力度,发挥学生在班级管理主体作用,以便减轻班主任工作负担和压力,班级工作要做到信息畅通,工作可控、可防、可查,工作做到有布置,有检查,有总结,有提升。(6)科任老师利用学科特点,在课堂要进行学科德育渗

5、透。3、生管方面(1)加强生管老师队伍建设,重新聘请用新毕业生和退伍军人充实生管队伍。(2)加强生管老师岗前培训。(3)提高生管待遇,严格推行准军事化管理。4、门岗保卫方面(1)坚守岗位,尽职尽责,严格管理,急躁解释,热忱服务,定时不定时对校内进行巡逻。(2)严格仔细做好出入校门人员的登记工作,门岗各种制度上墙,使门岗成为学校对外宣扬的窗口,使学校成为社会治安的一片净土,保证老师安心教书育人,学生放心读书学习。(3)落实通学生到校按指纹,进出挂标志。5、学生方面(1)连续推行学生各种荣誉评审制度,建立中学学生成长记录袋的制度。(2)学校、班级、班级要有方案对学生干部进行培训,建立学生干部档案。

6、(3)实行班长负责制和班干部轮换制,要强化学生干部竞争意识、责任意识、政治进步意识,要做好学生干部中的推优入党工作。(二)加强德育精细管理,促进德育常态化、规范化1、期初开展初一、高一新生入学的军事训练。2、长期开展专项整治,主要包括手机等通讯工具、留长头发、抽烟、打架斗殴、翻越围墙、携带管具刀具、早恋等专项整治,并把打架斗殴、翻越围墙、携带管具刀具定为三条高压线。一旦学生违反,严厉处理,直至退学处分。3、依法加强对特别学生(通学生、受处分学生、留守学生、问题生)的训练和管理。4、坚持升降国旗制度。依据我校的实际,有方案、有主题地支配好国旗下的讲话,强化学生爱国主义情感。5、加强法制训练,推动

7、依法治校。一是加强法制宣扬力度。二是在课堂教学中全面渗透。三是组织专题报告。定期对学生进行法律法规及学校各种规章制度的学习,使学生明确常规要求;聘请法制副校长、法制辅导员、心理询问师、公安干警为学生作专题报告,使学生受到系统的法律学问训练、良好的心理素养培育和高尚的道德引导。四是坚持每学期组织师生观看法制训练资料片和爱国训练影视片,训练师生遵纪守法,崇尚科学,反对,。五是举方法制训练征文和法律学问竞赛活动。6、实现心理询问工作多元化:在加强心理询问室询问工作的同时,要充分考虑利用其他方式,如心理询问信箱、心理询问热线等,拓宽心理询问工作的途径,更好地为学校各项训练工作服务;既要注意个体心理询问

8、,同时也要注意团体心理询问。开办学校心理询问室宣扬简报,不断提高学生的心理健康的水平。7、加强文明礼仪和一日常规的训练。制定中学学生文明礼仪训练活动实施方案和修订中学学生一日常规。(三)注意校内文化建设,提升校内文化品位。1、充分发挥共青团组织的训练功能作用,实现自我训练、自我管理的目标,为学生搭建自主管理平台。成立学生自律委员会和文明督导队,实行班长负责制和干部轮换制,学生自主负责升旗仪式、自主策划和组织学校的文化节、艺术节、体育运动会(举办第七届田径运动会等大型活动),自办电视台、广播站等。2、抓好校内文化宣扬活动。开办政教通讯、连续办好“校内宣扬栏”、“文学社”、校内广播站、电视台、校内

9、网站等要充分发挥训练的功能,让正确的舆论、先进模范人物、健康书籍、现代科学技术走进学生的心田,培育学生崇高的精神品质,不断完善自我。3、搞好班级文化环境建设:各年段、各班教室张贴物既有统一标准,又充分张扬共性,形成有共性、有特色的班级文化育人环境,办好班级黑板报、学习园地;在班级环境建设中体现学生会员参加的主体意识。(如:闪光台、留言版、互助栏、才艺展现区等。)4、抓好校内标语建设。“让墙壁会说话”,形成对学生长期熏陶和潜移默化。(四)用好用足德育资源,形成三位一体合力。1、建立家长委员会,提高家长的素养和力量,让家长把握科学的训练方法,与学校训练形成合力。2、定期开好家长会,并通过家访、信访

10、、短信、表扬卡、荣誉卡、电话联系等方式,同学生家长建立常常性联系,与家长共商训练其子女的内容、方式和方法(特殊是留守学生、通学生)。收集整理学生具体资料,便于对学生实施敏捷的,有针对性的训练。3、与社区加强沟通联系,共同营造良好的社会环境。4、做好老师,特殊是班主任的顽强后盾,让老师敢管、情愿管、放心管、大胆管、依法管。(五)优化校内环境卫生,共创干净和谐家园。1、重新制定卫生区域与标准要求。2、切实落实好卫生责任制,做到分工明确,责任到人;3、坚持一日三打扫,注意一日卫生保洁制度,把垃圾直接倒到垃圾房,同时要搞好绿化责任区的花木管理,清除绿地杂草、树叶毁灭垃圾死角。4、政教处负责组织卫生室人

11、员进行一日二检查评比制度(上午第一节,下午第五节)。5、通过各种渠道卫生宣扬训练,并发出有关通告禁止同学把食品带入教学区。6、团委会、学生会成立卫生督导检查队(由各班劳动委员组成),利用第八节对校内进行全面卫生检查评比,每天中午起床后、晚自修前由学生会文明督导队在宿舍区通道检查学生是否把食品带入教学区。7、年段成立常规检查小组,尤其对班级卫生等方面常规检查评比。(六)进一步规范和加强宿舍的管理,提高宿舍管理水平。1、生管组组长要仔细履行岗位职责,管好本辖区的日常事务。2、生管老师要切实负起责任来,抓平安纪律、抓卫生内务,落实公物爱惜责任制,努力在规范的基础上美化宿舍环境。开展“文明宿舍”创建活

12、动,加大检查、监督力度,严格公寓楼夜间值班纪律,确保学生人身财产平安。3、值日行政、值日老师、班主任帮助生管老师对学生实施全过程、全方位管理。4、政教处要加强对生管组的领导,督促指导宿舍管理工作。通过定期召开公寓管理睬议、随机抽查督导、量化评比、限期整改等形式,切实提高公寓管理水平。(七)强化平安管理措施,杜绝平安事故发生1.仔细学习贯彻省、市、县关于学校平安工作的指示精神,把平安训练始终放在各项工作的首位。通过校报、校内广播、班校会、宣扬栏,通过观看平安训练影片,召开平安训练主题班会,平安讲座举办平安演练等形式,增加学生的平安意识,提高学生自我爱护和防范力量。2.定期搞好平安检查,准时消退平

13、安隐患。(1)连续做好平安月报告工作。(2)组织学生学习各项平安管理规定和各种应急预案。(3)加强森林防火、交通平安、用水、用电、防盗等方面平安训练,防止火灾、触电、雷击、溺水、中毒等平安事故的发生。(4)发挥保安、门卫的职能作用,把一切的担心定,担心全因素毁灭在萌芽状态。作好门卫来访登记,掌握外来车辆进入校内;学生出入校内必需有政教处统一签发的通行证。(请假证、通学证);加强对门卫保卫工作的检查指导。(5)学生放假时,支配和组织有关人员到校外各路段进行巡查,以维护学生平安、平安离校回家。(6)加强大型活动的组织与管理,避开在活动中出平安事故。(7)抓好宿舍平安工作。对生管老师进行应急培训;加大力度对生管老师上班考勤;加大生管老师对宿舍巡查、检查和查宿力度。强化对生管老师的检查评比,并准时检查违禁电器、棍棒、刀具等物品。加强保卫人员午夜后对校内的查巡力度,尤其宿舍区的巡查力度,以确保校内师生的生命财产平安。定期开展校内平安疏散演练活动。3.切实实行平安管理承包制和责任追究制。值日行政、值日老师要加强对校内、课间休息时间和课外活动的巡查,准时制止校内违规违纪行为的发生,若当天发生重大违规违纪行为或平安事故,违究当天相关责任

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