人教部编版八年级语文上册《18 中国石拱桥》导学案设计优秀公开课 (44)_第1页
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文档简介

1、中国石拱桥导学案课题：中国石拱桥课型：新授编号：主备人：审核：小主人：学习目标：1、掌握说明文的常识，认识说明文的文体特点。2、积累“河堤”、“残损”、“绝伦”、“惟妙惟肖”、“巧妙绝伦”等词语。3、理清写作思路，了解中国石拱桥的悠久历史和杰出成就，认识古代劳动人民的聪明才智，激发学生热爱祖国的感情一、自主学习 目标导学知识点链接：1、认识作者：茅以升（18961989），江苏省镇江市人，著名的（ ）专家。毕业于唐山工业专门学校，后赴美留学，获土木工程博士学位。20 世纪 30 年代，设计并主持修建了我国第一座现代化大桥（）。他为我国桥梁设计、建设事业作出了杰出的贡献，同时致力于研究和教学工作

2、，培养了大批专门人才，并撰写了大量介绍桥梁知识的文章，著有中国桥梁史等。2、文体知识认识说明文一、什么叫说明文说明文是以说明为主要表达方式的一种文体，或说明事物的特征，或阐明事理，目的是给人以知识。二、说明文的分类：事物说明文和事理说明文。三、说明顺序：时间顺序、空间顺序和逻辑顺序（一）、时间顺序即按事物发展的时间先后顺序写，事物的发展变化常用这种顺序4（二）、空间顺序即按照事物在空间位置关系依次说明：从外到内、由上到下、由左到右、由四周到中央说明相对静止的事物。（三）、逻辑顺序即按事物的内部联系来解说。具体表现在：从现象到本质(或从本质到现象)；从原因到结果(或从结果到原因)；从特点到用途(

3、或从用途到特点)；从整体到部分(或从部分到整体)；从概括到具体(或从具体到概括)；从主要到次要(或从次要到主要)等。四、说明方法有：打比方、举例子、作比较、分类别、列数字、作诠释、下定义、画图表、引用、摹状貌等。五、说明文语言特点：生动（趣味性）、准确（科学性） 。自学导读： 自学检测：1、给加点字注音。弧形（）拱桥（）陡坡（）和谐（）匀称（）桥墩（） 推崇（）河堤（）暴涨（）惟妙惟肖（）3.解释词语悠久：杰作：雄姿：和谐：推崇：胜景：巧妙绝伦：就地取材：探究展示：本节课的重难点是：疑难点记录：二、合作互助 质疑解惑1. 课文中主要出现了哪两座石拱桥？2. 概括赵州桥和卢沟桥的特点？3. 说说赵州桥和卢沟桥最大的区别是什么？三、自学展示 精讲点拨4、快速阅读课文，完成下列表格名称位置修

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