2022年上半年乡镇小学少先队工作计划

1、高品质文档2022年上半年乡镇小学少先队工作计划【指导思想】以公民道德建设实施纲要为指导，狠抓养成训练，以公民训练、生命训练、感恩训练为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的训练活动，提高少先队员行为习惯养成训练，增加少先队员行为习惯养成训练的自觉性，有力推动少先队员行为习惯养成训练，为孩子们的人生幸福和将来进展奠定基础，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。【根本任务】1、通过更多地去接触社会、了解社会，开展一些社会公益活动，让少先队员从小就意识到自己的权利和义务。2、让少先队员从活动中体验感恩，并回归现实生活，从点滴做起，在生活中实践感恩。让少先队员在不知不觉中受到训练，使其知、情、意、行

2、在情理交融中实现自我完善，最终回报生活。3、开展生命训练,让孩子们体会生命的无常，珍惜自己，关怀别人；让孩子们阐扬生命的光辉，乐于助人，良好人际关系；让孩子们了解生命的意义，感恩惜福，爱惜大自然；让孩子们珍惜生命的价值，乐观进取，正确人生观。【工作目标】1、落实、加强学校日常工作检查、评比，准时总结、表彰，对学生的日常工作进行全面的导向。2、以队干为龙头，以星级班级为载体，注意少先队大队干部的训练和引导，培育一支“服务、民主、自主、创新”的队干队伍。3、搞好每月的主题活动，注意体验训练，把活动真真实实地做到孩子们心里，给孩子们乐观的思想训练和人生影响。4、开展“养成训练”，使养成训练真正变成孩

3、子们的内在需要，促使他们自觉养成各方面的良好行为习惯。【主要工作及措施】（一）从细处入手，小事做起，加强少先队员道德质量及养成训练，促进学生良好习惯的形成。1、连续深化少先队员思想道德训练。以弘扬和培育民族精神为先导，充分利用少先队的宣扬阵地，通过队报、宣扬栏、班队会、国旗下讲话等形式，开展革命传统训练、抱负信念训练等，让少先队员在活动中产生民族骄傲感。2、连续抓好少先队员的习惯养成训练。引导队员从细处入手，以小事做起，不断规范和完善自身的行为：、本学期训练的重点仍是学生的书写习惯。一是写字姿态，一是写字品质。、从摆放课本做课前预备入手，抓学生学习习惯的养成。、从课间纪律入手，抓学生良好行为习

4、惯的养成。注意文明礼貌日常用语的使用，坚持说一般话，每日进校学会主动问好；在教学楼内懂得右行礼让；课间不追赶打闹；、从衣着入手，抓学生良好卫生习惯的养成。爱清洁，讲卫生，要求学生每日做到：衣着干净大方，每人必需佩带红领巾（夏季只有大型活动才佩戴）和校牌等。、从管理卫生包干区入手，抓劳动习惯的养成。每天放学后，要求队员打扫洁净自己的教室和包干区，不把废纸任凭带出教室，并在校内内做到“顺手弯腰拣废纸”。、从每天集体体育熬炼入手，做好两操，引导队员养成良好的体育熬炼习惯；从每天的就餐纪律入手，引导学生养成疼惜粮食及有序就餐的习惯。3、抓好少先队大队干部的建设，实施培训、评比、表彰。培育一支自主负责，

5、服务少先队员的队干队伍。总之，养成训练是学校德育的基础，要抓好学校生日常行为规范、中学校生守则的训练，通过详细的强化训练，充分发挥学生的主体作用，使行为习惯的养成训练入脑、入心、践行。（二）连续坚持营造良好的育人环境，让学生在学校欢乐的成长。苏联训练家苏霍姆林斯基曾说：“训练的艺术在于使器物物质和精神财宝能起到训练作用。依我们看，用环境，用学生自己四周的情景，用丰富集体生活的一切东西进行训练，这是训练过程中最微妙的领域之一。”这说明良好的环境有一种特别的训练功能，能陶冶学生的情操，构建学生健康的人格，从而全面提高学生的素养。1、建立“红领巾”广播站。广播站是少先队组织的一个重要阵地。随着学校设

6、备的不断更新，运用好这一队员们自己的宣扬阵地，丰富学生的课余生活，全面提高学生的素养，建立健康活泼的校内文化氛围。2、优化校内环境建设。充分利用走廊、黑板报、宣扬栏等，营造更为深厚的书香氛围，在校内学生活动场所、餐厅、教学楼墙壁张挂读书名言、名人故事、推举书目等，让阅读与陶冶随时随地发生。从小处着手，用有品位的校内文化来激励人、感染人、培育人，塑造人，使学生沉醉在深厚的书香氛围中。3、加强校内卫生监督。师生在美丽干净的校内环境中工作、学习会感到心旷神怡，从而自觉地增加环保意识。通过老师的以身作则和少先队的严格监督，使校内变得更美丽干净，师生工作、学习更开心。（三）深化少先队主题训练活动，引导队

7、员体验胜利、欢乐成长。1、结合学校德育训练的工作重点，以重要的纪念日和重大节日为契机，组织队员开展相关的实践活动。如结合三月学雷锋月开展活动。2、以感恩节为训练楔机，开展了感恩节系列活动，让学生常怀感恩之心，不忘父母恩、师长恩、社会恩等，细心培育学生“感恩文化”，塑造学生的健全人格，养成学生良好的道德质量和行为习惯，使学生从小做到心中有祖国、有集体、有他人的思想，从而弘扬中华民族优良的传统美德和现代文明，全面推动素养训练。3、过好少先队员自己的节日六一儿童节。本学期将实行师生同台的方式进行庆祝。每个爱好小组排练一个节目，作为汇报演出；每两三个老师负责一个节目，五月底进行预演，六一进行庆祝。带领

8、少先队员们过好一个欢乐的节日。【详细工作】（一）、常规性工作1、每天进行日常状况检查，每周小结,并公布每周优胜班级评比结果；2、坚持升国旗，利用国旗下讲话，抓学生思想工作；3、坚持书写习惯养成训练，从二月份开头每两月一次写字评价及展览；4、坚持读书习惯养成训练，从三月份开头每月一次经典诵读背诵评价；5、定期出好黑板报（一般每月一期）；6、规范执行每月一次的主题班队会； 7、坚持每周星期二、四播音，丰富校内文化生活。（二）阶段性工作：二月份：心怀抱负我们动身1、制定少先队工作方案。2、少先队大队部机构重组，恢复少先队常规工作。3、完善星级班级评比细则，开展星级日常评比。4、启动广播站。4、出好第

9、一期黑板报，主题为：好习惯，从点滴做起。三月份：学雷锋精神，树校内新风1、文明礼仪学问普及活动“文明礼仪我先行”红领巾学雷锋活动。2、“我让妈妈露笑脸”庆祝三八节主题班队活动。3、“七巧科技”系列竞赛初赛。4、经典诵读背诵评比。5、第一次优秀书写作品评比、展览。6、出好第二期黑板报，主题为：学雷锋、树新风。四月份：学习先辈做好传人1、清明节前后，组织学生参观烈士公园，缅怀先烈。2、全体师生“讲文明话，做文明事，养成举止文明的习惯”。文明礼仪演讲征文竞赛。3、经典诵读班队主题活动。4、举办优秀学生作业展览，进行第一次写字评价。5、出好第三期黑板报，主题：踏着烈士的脚印前进。五月份：享受关爱，珍惜幸福1、了解父亲节、母亲节的由来，开展感恩训练系列活动。2、庆祝“五一”国际劳动节，进行喜爱劳动的训练。3、经典诵读背诵评比。4、第二次优秀书写作品评比、展览。5、“六一”文艺节目预演。6、出好第四期黑板报，