苏科版七年级下册平面图形的认识二同位角内错角同旁内角的概念专题练习无答案

1、第七章：平面图形的认识（二）同位角、内错角、同旁内角的概念例1、 如图，下面结论正确的是（ ）A、 1和2是同位角 B、2和3是内错角B、 2和4是同旁内角 D、1和3是内错角练习：如图，同位角共有（ ）A、6对 B、8对 C、10对 D、12对例2、 如图，要得到a/b，则需要条件（ ）A、 2=4 B、1+3=180°C、1+2=180° D、2=3练习：如图，下列说法中，正确的是（ ）A、 因为2=4，所以AD/BCB、 因为BAD+D=180°，所以AD/BCC、 因为1=3，所以AB/CDD、 因为BAD+B=180°，所以AD/BC题型归类突

2、破例题1、如图，直线DE截，AB，AC，其中内错角有（ ）A、1对 B、2对 C、3对 D、4对例3、 如图，有下列条件1=2；3=4；3+4=180°；1+2=180°；1+2=90°；3+4=90°；1=4。其中能判断直线l/l的条件有（ ）A、 B、 C、 D、平行线的性质例题：如图DE/BC,EF/AB,图中与BFE互补的角共（ ）A.2个 B.3个 C.4个 D.5个练习：如图DH/EG/BC,且DC/EF,那么图中和1（1本身除外）相等的角有（ ）A.2个 B.4个 C.5个 D.6个题型归类突破例题：如图，l/l，l为l，l的截线，1=70

3、°，有下列说法：5=70°；3=6；2+6=220°；4+7=180°。其中不正确的有（ ）A.1个 B.2个 C.3个 D.4个例题：如图，CD/AB，DCB=70°，CBF=20°，EFB=130°，问直线EF与AB有怎样的位置关系？为什么？图形的平移例题：下列运动形式：农村水井打水时水桶的升降；立式电梯中人的升降；汽车在平直的公路上行驶；钟表上指针的运动；电风扇叶片的转动。其中不是平移的有（ ）A. B. C. D.练习：下列运动属于平移的是（ ）A. 冷水加热过程中小气泡上升成为大气泡B. 急刹车时汽车在地面上的滑动

4、C.投篮时的篮球运动D.随风飘动的树叶在空中的运动例题：将长度为3的线段向上平移20，所得线段的长度是（ ）A.3 B. 23 C.20 D.17练习：如图，在ABC中，AB=8，BC=6，AC=7，沿着与AB垂直的方向把ABC向上平移8，得到DEF,则阴影部分的面积为 例题：如图，在图形A到图形B的变换过程中，下列描述正确的是（ ）A.向下平移2个单位，向右平移4个单位B.向下平移1个单位，向右平移4个单位C.向下平移1个单位，向右平移8个单位D.向下平移2个单位，向右平移8个单位练习：将图形A向右平移3个单位得到图形B，再将图形B向左平移5个单位得到图形C。如果直接将图形A平移到图形C，则

5、平移的方向和距离是（ ）A. 向右、2个单位 B.向右、8个单位 B. 向左、8个单位 D.向左、2个单位 例题：如图，经过平移，ABC的顶点A移到了点D，请作出平移后的三角形。例题：如图，某住宅小区内有一矩形地块，想在矩形地块内修筑同样宽的两条“之”字路，余下部分绿化，道路的宽为2m，求绿化的面积。三角形分类：例题：下列说法正确的是（ ）等腰三角形是等边三角形。三角形按边分可以分类为等腰三角形、等边三角形和不等边三角形。等腰三角形至少有两条边相等。三角形按角分类可分为锐角三角形、直角三角形和钝角三角形。A. B. C. D.练习：下列说法正确的是（ ）A. 等腰三角形肯定是等边三角形 B.由

6、三条线段组成的图形叫三角形C.锐角三角形中最大的内角一定小于90°D. 若一个三角形中有一个锐角，则这个三角形是锐角三角形。例题：已知三角形的两边长分别为4和9cm，则下列长度的四条线段中能作为第三边的是（ ）A. 13cm B.6cm C.5cm D.4cm练习：现有2cm，4cm，6cm，8cm长的四根木棒，任意选取三根组成一个三角形，那么可以组成三角形的个数为（ ）A.1 B.2 C.3 D.4例题:下列说法中错误的是（ ）A.三角形三条角平分线都在三角形的内部 B.三角形三条中线都在三角形的内部C.三角形三条高都在三角形内部 D.三角形三条高至少有一条在三角形的内部练习：如果

7、一个三角形的三条高的交点恰好是三角形的一个顶点，那么这个三角形是（ ）A. 锐角三角形 B.钝角三角形 C.直角三角形 D.都有可能题型突破例题：如图，第1个图中有1个三角形，第2个图中共有5个三角形，第3 个图中共有9个三角形，以此类推，则第6个图中共有三角形 个。例题：把三角形的面积分为相等的两部分的是（ ）A. 三角形的角平分线 B.三角形的中线 C. 三角形的高 D.以上都不对三角形内角和例题：在ABC中，B=A+10°，C=B+10°，求ABC各内角的度数。练习：若ABC中，A:B:C=2：3：4，则ABC是 三角形（按角分）例题：已知两个多边形的内角总和是900

8、°且边数之比为1:2，求这两个多边形的边数。练习：多边形的每个内角都是156°，则它的边数是（ ）A. 10 B. 13 C.15 D.19例题：如果一个多边形的内角和等于外角和的2倍，那么这个多边形的边数n= 练习：如图，小亮从A点出发前进10m，向右转15°，再前进10m，又向右转15°这样一直走下去，他第一次回到出发点A时，一共走了 m。题型归类突破例题：如果一个三角形的三个内角的度数之比为2:3:5，那么这个三角形是（ ）A. 锐角三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形 D.无法判断例题：若一个n边形n个内角与某一个外角的总和为1350°，则n等于（ ）A. 6 B. 7 C. 8 D. 9例题：若一个多边形外角和与内角和相等，则这个多边形是（ ）边形。例题：两个角的两边分别平行，其中一个角是60°，则另一个角是（ ）A. 60° B.