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文档简介

1、高品质文档20222023年上学期大二班家长会计划一、 致欢迎词。各位家长,下午好!首先感谢大家能准时参与本次家长会。再过一年,你们的孩子就要从幼儿园升入学校,成为一名学校生,这是孩子在人生道路上的第一个转折点,也是孩子成长中的一件大事。为了让家长能更全面的了解班级新学期的工作以及幼小连接的工作,所以这次的家长会也尤为的重要。二、 班级状况分析。1、 班级工作人员介绍。老师:王露、林小青生活老师:余兰甘老师在工作的这两年期间,通过自己的努力,在个人力量和业务力量方面都有很大的提高,因此园部也赐予她一个良好的进展平台,现在她已进入小五班担当班主任的职务。园部也很重视我班孩子的进展状况,因此在这个

2、学年里,我们班将作为英语特色班。 所以林小青老师将加入我们这个大集体,下面欢迎她跟大家说几句。林老师是个很有阅历的老老师,信任有了她的加入,我们班的各项工作和孩子们的进展将会进展的更好。幼儿总人数是35人,其3名新生。女孩16人,男孩19人,在这里我代表全部老师和小伴侣欢迎你们的加入。2、 上学期工作总结。转瞬间,今年已是第三年的开头了。这群孩子经过两年的幼儿园生活,有了肯定的进步。男女生都喜爱参与体育活动,在活动中表现得乐观活跃,动作敏捷、反应灵敏,在活动中乐观性逐步增加了。 在进步、成长中也存在一些不足之处。 孩子们的规章意识不强,不能主动地遵守各项规章;礼仪训练应加强重视,引导孩子应有礼

3、貌地与长辈、熟悉的老师打招呼;有的孩子在集体中及生疏人面前不够英勇、自信念不足,这都需要我们在今后的各项活动中关心孩子树立自信念,培育英勇的精神。三、 训练教学工作。本学期我们仍主要以江西省本土教材幼儿多元力量实践课程为主,另以城市教材和整合课程帮助执行,开设了长大真好爱祖国爱家乡收获秋天生活万花筒冬季幻想曲红红火火过大年等七个单元主题活动。除此之外,我们仍还有体育课、英语课和电脑课。在开展教学活动的过程中,是需要每位家长来协作搜集制作各种材料。当然大部分家长都能够完成每次的任务,也盼望另一部分家长能够仔细对待,乐观地完成班级中需要协作的活动。因为孩子的进步,是我们共同的心愿。四、 幼小连接工

4、作。孩子进入大班,意味着向学校又靠近了一步,孩子从幼儿园进入学校学习,是他们成长中的一件大事,生活中的一个重大转折。那么如何让幼儿开心地进入学校,自信独立地面对学校生活呢?我们应科学地从生理、心理、行为习惯等方面为孩子做好入学前的预备。第一、培育幼儿规章意识,形成良好的生活、学习习惯通过日常生活活动,培育幼儿理解每个活动的规章,关心幼儿把握执行规章的力量,鼓舞幼儿在活动中发觉规章,及没有规章带来的后果(破坏图书等)。另外生活习惯的培育也较为重要,一些孩子在家养成了晚睡晚起的习惯,上幼儿园常常迟到,进入学校后会特殊不适应,从而延长孩子的适应期。第二、培育幼儿的责任感让幼儿熟悉任务的含义,意识到老

5、师或成人信任你,才给你布置任务,培育幼儿愿意接受任务的意识,并且关心他们在实践中学习并把握完成任务的本事。比如老师每次写在黑板上布置的任务或搜集的材料,可由家长和幼儿一同完成,从而增加孩子的责任感,在这里,家长应作表率.第三,培育独立性和生活自理力量。要给幼儿熬炼的机会,让他们独立完成老师布置的力所能及的事情。同时,特殊要留意培育幼儿的时间观念和劳动观念。请家长协作幼儿园的目标要求,培育幼儿做力所能及的家务劳动,如扫地、拣菜等。班上有个别幼儿的生活处理力量还有等加强,有些孩子进入大班在家喂饭的事情还时有发生,很多孩子遇到困难时总是习惯性的将目光转向家长或老师,这是孩子缺乏独立解决事情力量的表现

6、,家长在家不要对孩子过于溺爱,过多包办,多给孩子一些熬炼机会,提高孩子的独立性和生活自理力量.第四、培育幼儿大胆与人交往的力量培育幼儿的交往力量应从小事做起。例如:叫孩子学会虚心、有礼貌,不大声喧哗,不与小伙伴抢玩具等等。这些事情看起来很小,但却有利于制造友好合作的氛围,有利于增加孩子们的交往力量。家长们也应多让自己的孩子与不同年龄的孩子交往,多带孩子走出家门,广泛结交伙伴,让孩子成为一个乐于交往和擅长交往的人。第五、提高幼儿解决问题的力量幼儿园是培育幼儿独立解决问题力量的好场所。我们应当主动从幼儿学习生活的细节上入手如自己遇到难题时怎么办?如何整理玩具及学习用品?如何分碗筷、倒垃圾?很多孩子

7、遇到困难时总是习惯性的将目光转向家长或老师,这是孩子缺乏独立解决事情力量的表现,让孩子学会精确表达自己的意见,能够妥当地解决同伴之间的冲突。在活动中,特殊是自由活动,尝试着放手让孩子们自己去解决问题。第六、进行平安意识训练,增加自我爱护力量。离开幼儿园,走进学校,孩子更多面对的是简单的社会大环境,会遇到许多担心全因素。更应当教孩子很好地爱护自己,例如告知孩子,不任凭与生疏人说话,遇到困难如何求助等等。另外,还要训练他们懂得和遵守交通规章,留意自身平安。第七、加强幼儿对环境的适应力量。为了消退幼儿入学后对环境的生疏感,我们将对教学做相应的调整。适当削减孩子活动、嬉戏的时间,家长们也可以让孩子与学

8、校生沟通,观看他们做作业的状况,从而激发孩子爱上学校的剧烈愿望。这样,从思想、习惯和熟悉技能上逐步过渡,孩子入学后,就比较简单适应学校环境。向家长介绍本学期幼小连接的教学任务。语言课程学习内容:认读全部的声母。(要求每位幼儿把握)数学课程学习内容:(1)学习点数20以内的数,能唱数1100倒数1001以及单数、双数和相邻数。(2)熟悉时钟,学会看整点、半点。(3)理解数的守恒,并建立物体守恒的概念。(数的守恒指物体数目不因物体外部特征和排列形式等的转变而转变。物体的数目与物体的大小、颜色、外形及排列疏密没有关系。例如将10只杯子的距离拉开一些或聚集一些,都不影响杯子的数目,仍旧是10只杯子)(

9、4)学习等分实物或图形,能依据形体特征进行分类。(5)熟悉几种常见的立体图形,学习自然测量和使用尺测量的方法,并学会记录的方法。(6)学习以自身为中心和以客体中心区分左右。(7)熟悉货币,能说出单位名称,知道面值不同以及在购物中流通中的作用。(8)会书写数字110。(9)学习看月历,知道一个星期中每天的名称和挨次。(10)熟悉加号、减号,能理解符号“”、“”、“=”所表示的意思。(11)学习10以内数的合成和分解,初步把握10以内数加减运算。(12)学习自编5以内口述应用题。五、家长协作工作。特别感谢家长长期以来对我们工作赐予的充分支持和理解,盼望家长们能像以往一样连续支持协作我们的工作,并且对于我们的工作的不足之处提出一些意见和建议,那么这个学期针对班级状况提出的一些要求,盼望家长能乐观协作:针对以上内容协作老师做好幼小连接工作坚持双卡接送制度,保证幼儿平安(重诉办卡制度)每周一穿好园服升旗,每个小伴侣都有机会当升旗手,早上7:30入园,家长可以拍摄。(讲诉升旗手制度),每天大班精确入园时间。门口的家园栏中的周方案课表,每周换一次每周换一次,育儿小学问也有,家长有时间可以看看。本班教室的电话号码是8301189801

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