小班球类游戏

1、小班球类游戏活动一：拍皮球活动目标1.学会儿歌并能够根据儿歌的内容作出相应的动作。2. 体验参与集体游戏的快乐。活动准备：小篮球若干.活动过程：一、热身运动导入游戏：教师边演示边对幼儿说：“大皮球真好玩，拍一拍， 它就跳，滚一滚，到处跑，踢一踢，就前进。”（引发幼儿玩球的愿望）二、游戏玩法1 .教师讲解拍皮球的方法，用胳膊带动手腕拍球。2 .幼儿练习拍球，为提高幼儿兴趣，教师可以鼓励幼儿共同闯关, 每拍五下是一关，比比谁闯关多，即为获胜。三、放松运动全体幼儿一起做动作三遍，回到自己的座位上休息。活动二：好玩的球活动目标:1 .能单手拍球，传递球，2 .体会球类体育游戏的快乐，喜欢进行集体体育游

2、戏。活动准备：皮球活动过程：一、热身运动玩球幼儿人手一个球，分散进行玩球活动，鼓励幼儿想出各种玩球的 方法。让幼儿相互交流、学习各种玩球方法。二、游戏玩法传球游戏。1 .把幼儿分成两组，教师讲述规则、示范：现在每一个组有一个 球，从第一个小朋友开始，每个小朋友先从自己的头顶传球给下一个 小朋友，后面的小朋友要集中注意力接球， 前面一个小朋友要确定后 面一个小朋友接到球了才能松手。接到球以后再接着传给下一个小朋 友。2,试玩一遍。结束后总结问题。正式比赛。2-3遍。三、放松运动刚才我们都玩累了，那就让我们一起来放松放松吧！敲敲腿，敲 敲手臂，呼吸放松。活动三：小猫玩球活动目标：练习滚接球活动准备

3、：1.幼儿篮球人手一个2. 猫妈妈头饰一个活动过程：一、热身运动猫妈妈带领小猫玩球，拍球、传球。二、游戏玩法1 .今天天气真好，猫妈妈想带着宝宝一起玩球，小猫们愿意吗？ 今天妈妈和你们玩球滚球。请孩子们找一个好朋友，两个人面对面蹲下，持球的小猫双手将 球向前滚出，对面小猫双手接球后再用同样的方法滚球。2 .孩子们两列总队，然后面对面蹲下，两队相距两米距离，一列 小猫手持球，听老师口令，小猫用上面的方法，开始往返滚球，比比 哪两个小猫坚持时间长，球又不乱跑着为胜。三、放松运动小猫跟随妈妈抖抖手腕、抖抖腿。活动四：夺球游戏活动目标：1.探索滚球、自抛自接、拍球、传球等玩球的方法和技能。3 .乐意参

4、加体育活动，体验玩球的兴趣。4 .锻炼手眼协调的能力。活动准备：小椅子三把、大球三个活动过程：一、热身运动导入游戏：教师边演示边对幼儿说：“大皮球真好玩，拍一拍，它就跳，滚一滚，到处跑，踢一踢，就前进。”（引发幼儿玩球的愿 望）二、游戏玩法情景表演：赶小猪养殖场的小猪跑出去了，他打电话给老师让咱小朋友去帮忙， 我 们要助人为乐，帮王大爷把小猪赶回家。这里有一群小猪（红黄绿若 干大球），你喜欢什么颜色就参加哪个队，想各种办法把小猪赶回家。（1）集体赶：分三路纵队进行滚球接力，排头小朋友滚球到终点绕过小椅子，返回将球交给下一个小朋友，站到队尾。场地距离8米左右。哪队先完成为胜。（2）个别赶：请幼儿

5、探索多种玩法赶小猪。三、放松活动敲敲腿、捶捶腿、慢慢走走活动五：小熊玩球活动目标：1.尝试在不同的场景中手眼协调地推滚大球2. 体验玩球的乐趣。活动准备1.活动场景（草地、山洞、小路等）2. 幼儿篮球若干、小熊、小猴的头饰。活动过程一、热身运动教师扮演妈妈，幼儿做小熊，一起模仿小熊杂技表演的动作。配儿歌做动作（走路、弯弯腰、吹喇叭、走钢丝、蹬车、踢踢腿）二、游戏玩法1 .教师和幼儿边说儿歌一边滚球。一二三，向前滚，滚滚滚，快 快滚，注意我们要倒车了哦。三二一，向后滚，滚滚滚，滚滚滚向左 滚，滚滚滚。向右滚，滚滚滚。（2遍）2 .幼儿两路纵队，每人手持篮球鱼贯而行。“请宝宝跟着妈妈一 起推着球走过草地，钻过山洞走过小路。试试看好吗？”观察要点：幼儿过桥和钻山洞时能否管住手里的球，使它不滚掉三、放松活动我们玩累了，现在和妈妈一起活动手腕，拍打身体各处关节，调 整呼吸。活动六：把球滚过门活动目标1.练习将球滚过宽约2米的球门3 .有灵敏性和手眼协调能力。4 .在游戏中体验乐趣活动准备1.幼儿每人一个大球。5 .球门（约2米宽）场地布置图示活动过程一、热身运动教师边演示边对幼儿说：“大皮球真好玩，拍一拍，它就跳，滚 一滚，到处跑，踢一踢，就前进。”（引发幼儿玩球的愿望）二、游戏玩法1 .幼儿分成两列横队，面对面站在场地两侧。2 .每组幼儿站在自己的球门前约2米左右。游戏开始，在教师发