简单机械专题复习

1、简单机械专题复习一、杠杆1杠杆的定义：一根 能够在 的作用下围绕着一个 转动，这样的硬棒称为杠杆。2杠杆的五要素： O、 F1、 F2、 l1、 l2。 (1)支点O：杠杆绕着转的点。(2)动力F1：促使杠杆转动的力。 (3)阻力F2：阻碍杠杆转动的力。(4)动力臂l1：从支点到动力作用线的 。 (5)阻力臂l2：从支点到阻力作用线的 。3作力臂的步骤 (1)找出支点； (2)沿动力、阻力的作用方向将力的作用线画出； (3)从支点作动力、阻力作用线的垂线，则 到 的距离即为力臂。练一练1： 如下图，开瓶盖的起子可以看作是个杠杆，在图中正确 表示开瓶盖时该杠杆的支点O、动力F1和阻力F2，并做

2、出相应力臂l1和l2。4杠杆平衡条件 × × ，即：F1·l1F2·l2 比例形式： 当杠杆达到平衡时，动力臂是阻力臂的几倍，动力就是阻力的 。5杠杆的应用 使用“ 杠杆”，可以省力，但要 移动距离； 使用“ 杠杆”，费力但可以 移动距离； 使用“ 杠杆”，不省力也不省距离。 6人体中的杠杆 人体中的手臂、头、腿、脚等都可以看作杠杆。练一练2：(1)下列关于杠杆的几种说法中不正确的是( ) A杠杆可以是直的，也可以是弯的 B杠杆的支点一定在杠杆上 C支点可以在杠杆上的任何位置 D动力臂与阻力臂之和一定等于杠杆长度(2)如图所示，一均匀杠杆A处挂2个钩码，

3、B处挂1个钩码，杠杆恰好平衡，若每个钩码质量均为50 g，在A、B两处再各加一个钩码，那么( )A杠杆仍平衡 B杠杆左边向下倾C杠杆右边向下倾 D无法确定杠杆是否平衡(3)两小孩坐在跷跷板上恰好水平平衡，此时( ) A两小孩的重力一定相等 B两小孩到支点的距离一定相等 C两小孩的力臂一定相等 D小孩的重力与各自到支点的距离的乘积相等二、滑轮1滑轮：周边有 ，能绕 转动的轮子。是一种变形的 。2滑轮的类型(1)定滑轮(图甲) 特点：使用时既不省力也不费力，但能改变 。 实质：是一个 杠杆，其支点在轴上，力臂等于半径。(2)动滑轮(图乙) 特点：使用动滑轮可以省一半力(不计摩擦和动滑轮 重)，但不

4、能改变力的方向。 实质：动力臂为阻力臂2倍的杠杆，其支点在动滑轮 边缘与悬绳相切的一点。动力臂和阻力臂分别等于轮 的 和 。(3)滑轮组 滑轮组的构成：滑轮组是由 和 组合而成的。 滑轮组的优点：使用滑轮组可以 ，同时也可以 。 使用滑轮组用力大小的影响因素：不计摩擦，使 用滑轮组时，重物和动滑轮的总重由几股绳子承担，提起重物所用的力就是总重的 。练一练 3(1)使用如图所示的装置匀速提起重物所用的拉力中( ) AF1最大 BF2最大 CF3最大 DF1、F2、F3一样大（2)如图是滑轮的两种用法，以下说法中正确的是( )A甲是动滑轮，使用时不能省力 B乙是动滑轮，使用时可以省力 C甲是定滑轮

5、，使用时可以省力 D乙是定滑轮，使用时不能省力(3)如图，要用滑轮组将陷入泥潭的汽车拉出，请在图中画出最省力的绳子绕法。典例分析 1、下列仪器或工具在使用过程中，利用了杠杆原理的一组是( ) 剪刀；托盘天平；量筒；烧杯；弹簧秤； 试管夹 A B C D典例分析 2、下列机械或工具，其中属于费力杠杆的是( ) 典例分析 3 、如图所示，物体重50牛，不计滑轮自重及轴心摩擦，用F10牛的拉力将物体沿水平面匀速拉动，则物体受到地面的摩擦力为多大？实验探究典例分析 4、下表为研究杠杆平衡条件实验中得到的数据记录表。哪一组数据肯定有错误？如果动力与阻力测量正确，那么产生错误的原因可能是什么？实验次数F1

6、(牛)l1(米)F1l1(牛·米)F2(牛)l2(米)F2l2(牛·米)12.00.20.44.00.10.426.00.10.63.00.20.633.00.30.96.00.21.2典例分析 5 一根粗细均匀的铁丝，将它的中点悬挂起来，铁丝恰好水平平衡，如把它的右半段对折起来，则铁丝将( ) A仍保持水平平衡 B右端下降 C左端下降 D不能确定对点训练1下列关于杠杆的说法中，正确的是( ) A杠杆必须是一根直棒 B杠杆一定要有支点 C杠杆只能是直的，不可以是弯的 D作用在杠杆上的两个力总是使杠杆向相反方向转动2(2010金华)如图所示，下列器件中属于省力杠杆的是( )3

7、(2010桂林)如图所示，在用滑轮将同一物体沿相同水平 地面匀速移动时，拉力分别为F甲、F乙、F丙、F丁，比较它们的大小(不计滑轮重及滑轮与细绳间的摩擦)，正确的是( )AF甲F乙 BF乙F丙 CF丙F丁 D一样大4在“探究杠杆的平衡条件”实验中，应先调节杠杆两端的平衡螺母，使杠杆在_位置平衡，这样做是为了便于测量_；如发现杠杆左端偏高，则可将右端的平衡螺母向_调节，或将左端的平衡螺母向_调节。上图是小明同学三次实验的情景，实验时所用钩码重0.5N，杠杆上每一格长5cm，部分实验数据已记录在下表中。(1)将表格中的实验数据补充完整。实验次数动力F1/N动力臂l1/cm阻力F2/N阻力臂l2/c

8、m11.510121201031201.510（2）小明的第3次实验存在错误，其错误是_。巩固练习 (A组) 1(2010綦江)如图所示的简单机械，忽略各种摩擦及杠杆和滑轮的重力，当提起相同重物时，最省力的是( )2(2010临沂)下列说法正确的是( )A杠杆一定能够省力 B定滑轮既能省力又能改变力的方向C动滑轮既能省力又能改变力的方向 D滑轮组既能省力又能改变力的方向3(2010德州)如图所示，要使杠杆处于平衡状态，在A点分别作用的四个力中，最小的是( )AF1BF2CF3DF44(2011温州)如图为家庭手摇升降晾衣架结构图，当顺时针摇动手柄时，横梁上升。下列滑轮属于动滑轮的是( )A甲B

9、乙C丙D丁5(2011台州)下列杠杆中，属于费力杠杆的是( )6(2011宁波)下列所示工具中，使用时不能省力但能省距离的是( ) (B组)7(2010绍兴)如图，用测力计将长杆一端A微微抬离地面，测力计示数是F1；同理，用测力计将长杆的另一端B微微抬离地面，测力计示数是F2。则长杆的重力是(测力计保持竖直向上)( )A(F1F2)/2 BF1F2CF1/F2 DF1×F28(2010内江)如图(a)所示的杠杆是平衡的，在此杠杆支点两侧的物体下方分别加挂一个物体，如图(b)所示，那么，以下说法中正确的是( )A杠杆仍然平衡 B杠杆可能平衡C杠杆一定不能平衡 D杠杆是否平衡与加挂物体的

10、质量多少无关9(2010自贡)工厂为了搬运一个笨重的机器进车间，某工人设计了如图所示的四种方案(机器下方的小圆表示并排放置的圆形钢管的截面)。其中最省力的方案是( )10(2010南昌)如图所示，在竖直向上大小为10N的力F的作用下，重物A沿竖直方向匀速上升。已知重物A上升速度为0.2m/s，不计滑轮重、绳重及绳与滑轮间的摩擦，则物体的重力大小和滑轮上升的速度分别为( )A20N；0.4m/s B20N；0.1m/sC5N；0.4m/s D5N；0.1m/s11(2010毕节)如图所示的各种情况中，用同样大小的力F将重物匀速提升，若不计摩擦和滑轮重，物重最大的是( )12(2010鸡西)在电视

11、剧三国中，有这样一个情景：一群士兵用力拉动一个杠杆，会将石块抛向敌方阵营。它是一个_杠杆。要把石块抛出去，图中作用在A点的力沿_方向最小(填“a”、“b”或“c”)。13(2010镇江)在探究杠杆平衡条件的实验时，实验前发现杠杆左端低，右端高，为使杠杆在水平位置平衡，应将平衡螺母向_(选填“左”或“右”)调节；实验时，在A点悬挂两个总重为1N的钩码，在B点用弹簧测力计竖直向下拉(如图所示)，使杠杆在水平位置再次平衡，则拉力应为_N，此时杠杆属于_杠杆。14(2010湘潭)小勇用下图所示滑轮组拉着物体匀速前进了0.2m，则绳子自由端移动的距离为_m。若物体与地面的摩擦力为9N，则他所做的功是_J

12、。15(2010常州)如图所示，一轻质杠杆OA可绕O点无摩擦转动，A端用绳子系在竖直墙壁的B点，在杠杆的C点悬挂一重为20N的物体，杠杆处于水平静止状态，已知OA长为50cm，OC长为30cm，OAB30°。(1)请在图中画出绳子对杠杆拉力F的力臂。(2)拉力F的大小是多少？16(2011杭州)小李的质量为50千克，可以举起80千克的杠铃；小胖的质量为70千克，可以举起60千克的杠铃。他们两人通过如图所示的装置来比赛，双方都竭尽全力，看谁能把对方拉起来。比赛结果应是( )A小李把小胖拉起B小胖把小李拉起C两个都拉不起D两个都拉起17(2011杭州)如图所示，小王用两个相同的滑轮组(摩擦不计)，分别将重力不同的两个物体匀速提高到相同高度，其中G1>G2，则所用的拉力F1_F2(选填“”、“”或“”)，其机械效率1_2(填“”、“”或“”)。18(2011义乌)如图，一块厚度、密度均匀的长方形水泥板放在水平地面上，用一竖