崇仁县第二小学主题教研活动工作方案

1、崇仁县第二小学主题教研活动工作方案随着新课程改革的不断深入， 我校教育教学工作面临着新的发展 机遇，同时也存在着一些困惑，为全面开展主题教研工作，切实推动 我校教育教学工作、 带动全校教师专业化成长， 结合我校教育教学工 作实际，特制定此主题教研方案。一、指导思想以课堂教学为主阵地， 以“探索有效课堂教学途径 ”为突破口， 以 学科教研组为基本研究单位，有序开展主题教研活动。二、工作目标1、理论提升。 以先进的教育教学理论为指导，组织广大教师认真学习现代教 育理论，用新理念武装头脑，在学习中研究，在研究中学习和提高。使广大教师端正教育思想， 进一步更新教育观念， 树立正确的教育观， 学生观，改

2、进教学方法，培养学生新的有效学习方式，改革人才培养 模式，为学生终身发展奠定基础。2、关注学生。主题教研要面向全体学生，适合于不同学生的学习需求，探索 使每位学生都能得到充分发展的课堂教学途径， 实现课堂教学的有效 性。3、能力提高。以教学实践为载体，通过教师与教师的互动与交流，提高教师 的课堂教学能力和研究教学能力。4、组织机制。构建教研长效机制，进一步落实各项教研制度，使日常教学工 作和主题研究，教师专业（梯级教师队伍建设）成长融为一体，形成 自我发展，自我提升，自我完善，自我创新的内在机制，形成在研究 状态下的职业生活方式。5、总结成果，创生方法。通过主题教研解决新课程改革中存在问题和困

3、惑，总结有效课 堂教学的成功经验， 形成不同课型的不同教学方法， 总结出有效教学 模式，锻造一批名师，培养一批优生。三、实施策略（一）加强领导，明确责任。为使我校主题教研活动扎实有序的开展，学校建立以校长为组 长，教导主任、 学科组长、骨干教师为成员的主题教研工作小组和教 师梯级队伍评审小组（由校长、主任和教研组长组成） 。1、主题教研工作领导小组。组 长：孙志强；副组长：谢小菊；组 员：各学科教研组长。2、具体分工。（二）强化管理，有效实施。1、认真制定可行的教研组主题教研活动方案和个人方案。教导处要组织学科教研组及教师认真填写 “主题教研活动手册 ” 各教研组和教师个人在学校主题教研领导组

4、指导下， 认真实施工作方 案，落实活动计划，完成教研任务2、建章立制，严控过程。在主题教研工作中，教研组负责人及参研教师必须在主题教研 过程中严格执行下列规定。（1）各教研组按时完成主题选题和主题填表。（2） 严格按照主题教研工作实施步骤， 组织教师围绕主题开展听 评课活动，认真填字主题教研过程手册。（3）各教研组长要组织本组教师进行集体备课、讲课、评课、反 思、交流等一系列教研活动。 并负责组织督促教师撰写整理相关材料 及材料的收集上交。（4）主题教研领导小组成员，要经常深入教学第一线，参与到主 题教研活动各个环节中去，组织备课、听课、研讨、反思交流等一系 列活动，严格把关，加强督导，切实把

5、主题教研工作落到实处。四、实施步骤1确定主题和主题填表阶段，2014年3月13日2014年3月19日（1）围绕“有效教学策略的探索与研究 ”方向，教研组长组织第一 次活动（见教研组主题教研活动手册第5页，请认真填写），确定主 分题。（2）教研组长填写 “教研组主题教研活动手册 ”14页；教研组成 员填写“教师主题教研活动过程手册 ”14页。3）表皮日期为：2014年3月2014年12月2专题学习，课堂印证阶段，2042年3月20日2014年12月1日（1）教师完成三次自主探索，并认真填写 “教师主题教研活动过 程手册”534页。（2）教研组利用四次活动（ “手册”1344页），组织“每人一节公

6、 开课活动 ”，提前安排好公开课日期、主讲人、课题和课时，并报教 务处，以便检查，围绕主讲教师所研究的分题和有效课堂评价标准进 行，活动结束后，将本组教师排出名次，在第五次活动总结中记录名 次，前两名教师（包括学前部）代表本组进入下一阶段优质课评选， 英语、音乐、科学、品德、体育、美术组各推荐一名教师参加优质课 评选。3阶段总结，成果展示阶段，2014年12月2日2014年12月20日（1）教务处提前安排好优质课评选计划，组织 “教师梯级队伍评 审小组”进行评审，确定校级 “教师梯级队伍 ”，做好记录，考核备用。（2）组织”优质课观摩 ”。（3）教研组长、教师填写 “手册 ”期中总结，评选优秀

7、论文、优秀 教学设计、优秀教学反思、 优秀说课稿、 优秀课例、优秀总结材料、 优秀读书感想。4阶段总结，成果汇报阶段，2014年12月20日2015年1月1日（1）结合教育局主题教研工作评比活动，认真总结，组织成果汇（2）继续开展主题研究活动，认真填写 “主题教研过程手册 ”。五、保障措施1组织领导到位。为使我校主题教研活动扎实有序的开展，学校建立以校长为组 长，教导主任、学科组长、骨干教师为成员的主题教研工作小组。2资金保障到位。学校为主题教研活动提供物质保障和资金支持。建立电子备课 室，订购主题教研相关书籍及教育理论刊物（注意落实） 。3过程管理到位。学校设计 “主题教研管理手册 ”对教研组和教师 “主题教研工作 全程跟踪，确保各阶段工作落到实处。4奖惩措施到位。学校将结合任课教师考核量化打分标准相关项目组织评比。 成果：1、汇报课、优质课；2、优秀论文；3、优秀教学设计；4、优秀教学反思；5、优秀说课稿；6、优秀课例