科学评分细则.

1、科学评分细则（三年级）学校：姓名:实验名称下沉的物体是否受到水的浮力实验实验用品钩码、橡皮筋、尺子、水槽、水实 验 步 骤实 验操 作分值得 分扣分 原因1、检查实验用品：说出实验用品是否齐全。5分2、把钩码挂在橡皮筋上，提起，用尺子测量橡皮筋的长。25分3、再把其放入水中，测量橡皮筋的长度。25分4、比较两次橡皮筋的长度，有什么发现？10分5、根据发现，得出实验结论，填写实验报告单10分实验整理废物处理与桌面整理。5分评委互动20分总评分100分评委签字:科学评分细则（四年级）科学评分细则（三年级）学校：姓名：实验名称证明水有表面张力的实验实验用品水 广口瓶 滴管 曲别针 抹布 托盘实 验

2、步 骤实 验操 作分值得 分扣分 原因1、检查实验用品：说出实验用品是否齐全。5分2、将广口瓶用滴管帮助装满水，直到能清晰的看到水的凸面为止。20分3、往盛满水的杯子立方曲别针，要一枚一枚慢慢放入， 仔细观察水表面的样子。15分4、一直放到水溢出为止，记下放入曲别针的数量。15分5、得出实验结论并解释20分实 验 整 理废物处理与桌面整理。5分评委互动20分总评分100分评委签字:评委签字:科学评分细则（四年级）学校：姓名:实验名称实验证明空气占据空间实验用品玻璃杯、水槽、几张干燥的废纸、水、毛巾实 验 步 骤实 验操 作分值得 分扣分 原因1、检查实验用品：说出实验用品是否齐全。5分2、取一

3、个杯子，将纸团成一团，放入杯子底部，塞紧。5分3、将杯子口部向下，竖直放入水中，直至水没过杯底。15分4、将杯子从水中竖直提出，用毛巾擦掉杯口的水。将纸从 杯中取出观察。10分5、再次将有干燥纸团的杯子竖直放入水中，在水中慢慢倾 斜，直至水进入杯子，并观察现象。将杯子提取出水面，取 出纸团观察。25分156、得出实验结论并解释实 验 整 理做完实验后要整理好实验器材5分评委互动20分总评分100分评委签字:科学评分细则（四年级）科学评分细则（三年级）学校：姓名：实验名称用托盘天平称取物体质量实验用品托盘天平、法码、一个物体、相等的纸片实 验 步 骤实 验 操 作分值得 分扣分 原因1、检查实验

4、用品：说出实验用品是否齐全。5分2、取出天平放到桌面上，将游码移至称量标尺左端的“0 ”刻度线上；在盘中各放上一张大小相同的纸，旋转调节螺 母使指针指向分度标尺中央的刻度。10分2、在左侧盘中纸上放上所要称的物体。5分3、用镊子夹出砝码放在右侧盘的纸上。5分4、增减砝码的数量，直至天平平衡。（还可以使用游码调节。）155、计算法码及游码总量并记录。156、依次取下天平盘中的砝码和物体。整理好天平。将天平 和砝码放回盒中20分实验整理做完实验后要整理好实验器材5分评委互动20分总评分100分评委签字:评委签字:科学评分细则（四年级）评委签字:科学评分细则（四年级）学校:姓名:实验名称验证空气的成

5、分的实验盛有红水（便于观察）的水槽、玻璃钟罩、橡皮塞、蜡烛、火柴、小木板实 验 步 骤实 验操 作分值得 分扣分 原因1、检查实验用品：说出实验用品是否齐全。5分2、在水槽里放入约30毫米深的水，加数滴红墨水染成红色。将钟 罩放入水槽里，注意此时罩内外的水面是相平的15分3、把粘有蜡烛的小木板片放入水槽内点燃蜡烛。罩上玻璃钟罩，立即塞住钟罩上面的开口。并观察现象。15分4、缓慢地向水槽中加水，使水槽里的水面略高于钟罩内的水面。这时 将塞子取下立即向钟罩内扎进燃烧的火柴。并观察现象20分5、得岀实验结论并解释20分实验整理做完实验后要整理好实验器材5分评委互动20分总评分100分学校：姓名:实验

6、名称物体溶解快慢与哪些因素有关实验用品烧杯、玻璃棒、药匙、冰糖、小锤、冷水、热水、白砂糖（食盐）实 验 步 骤实 验操 作分值得 分扣分 原因1、检查实验用品：说出仪器、药品是否齐全。5分2、实验一：（1）在两个烧杯内分别倒入等量的冷水。（10分）（2） 将颗粒大小相同的冰糖分别同时放人两个烧杯中。（10）（3） 用玻璃棒搅拌其中一个烧杯中的水，观察比较实验过程 所发生的变化。（10）20分3、实验二：（1 ）在两个烧杯内分别倒入等量的冷水和热水。（10分）（2 ）将颗粒大小相同的冰糖分别同时放人两个烧杯中。（10分）（3 ）同时搅拌十秒钟。观察比较实验过程发生的变化。（10分）25分4、实验

7、三：（1）在两个烧杯内分别倒入等量的冷水。（10分）（2） 取两块大小相同的冰糖，将其中一块研成粉末， 然后分 别同时放人两个烧杯中。（10分）（3） 冋时搅拌十秒钟，观察比较实验过程所发生的变化。（10 分）25分实验整理废物处理与桌面整理。评委互动总评分5分20分100评委签字:科学评分细则（四年级）学校：姓名：实验名称溶解实验实验用品三个烧杯、玻璃棒、药匙、食盐、高锰酸钾、沙子实 验 步 骤实 验 操作分值得分扣分 原因1、检查仪器、药品：说出仪器、药品是否齐全。10分2、先在三个烧杯中倒入约三分之二的清水。10分3、用药匙分别取适量的食盐、高锰酸钾、沙子，先观 察这三种材料的形状、颜色

8、等，再分别放人三个烧杯 中，用玻璃棒分别搅拌。在搅拌时，要注意按顺时针 方向，玻璃棒不要碰触玻璃杯的杯壁。（注意玻璃棒的使用）40分4、搅拌后，静置一会儿，再观察现象。10分整 理 实 验洗涤仪器与桌面整理。10评委互动20分100总评分评委签字:科学评分细则（四年级）学校:姓名:实验名称过滤实验实验用品铁架台（含漏斗架）、玻璃棒、漏斗、烧杯、滤纸、待过滤的液体实 验 步 骤实 验操 作分值得分扣分 原因1、检查仪器、药品：说出仪器、药品是否齐全。5分2将烧杯放在铁架台底座上，再将漏斗放入漏斗架， 调节咼度和位置，使漏斗颈下口直面贴在烧杯内壁 上。10分3将滤纸对折两次成四层，打开，使其一边三

9、层，一边一层，呈漏斗状。10分4将滤纸放入漏斗内，使滤纸上边略低于漏斗口，用纯净水浸湿，再用手指按一按，使滤纸紧贴在漏斗壁 上。15分202055、将玻璃棒斜放在漏斗内（约45°）。下端轻轻地在三层滤纸的一边。6、将待过滤的液体用烧杯沿着玻璃棒慢慢倒入漏斗 内，水不要没过滤纸得上边沿7、观察对比过滤前后的不冋 整 理 实 验物品整理。5评委互动20分总评分100分学校：姓名:实验名称热传导实验实验用品铜棒，支架，火柴，凡士林，酒精灯实 验 步 骤实 验 操作分值得分扣分 原因1、检查仪器、药品：说出仪器、药品是否齐全。5分2将铜棒固定在支架上，在火柴头上抹上少许凡士林， 依次粘在铜棒

10、的三个凹痕上。30分3.用酒精灯加热铜棒的一端。30分4仔细观察现象。10分整 理 实 验洗涤仪器与桌面整理。5分评委互动20分总评分100分评委签字:科学评分细则（四年级）学校：姓名：实验名称固体的热胀冷缩实验用品铁架台，铜球与铜环（一副），酒精灯，火柴，冷水，水槽实 验 步 骤实 验操 作分值得分扣分 原因1、检查仪器、药品：说出仪器、药品是否齐全。5分2.观察铜球刚好穿过铜环。10分3将铜球悬到铁架台上用酒精灯加热。（注意酒精灯的使用）25分4.观察铜球是否还能穿过铜环，并讲出为什么10分4将铜球放到冷水中冷却，然后再观察铜球可否穿过 铜环，并讲出理由。25分整 理 实 验洗涤仪器与桌面

11、整理。5评委互动20总评分100分评委签字:科学评分细则（五年级）学校：姓名:实验名称水蒸发时吸收热量实验用品烧杯，水，温度计，棉纱实 验 步 骤实 验操 作分值得 分扣分 原因1、检查实验用品：说出实验用品是否齐全。5分2、用一块棉纱把温度计的液泡包住，注意棉纱不宜太大，包的不能太厚。25分3、把包温度计的棉纱用水沾湿。15分4、每隔两分钟记录一次温度，观察温度的变化情况。15分15分5、根据现象得出结论实验整理废物处理与桌面整理。5分评委互动总评分20分100分学校：姓名:实验名称研究呼出来的气体实验用品集气瓶玻璃导管水槽火柴澄清的石灰水实 验 步 骤实 验操 作分值得 分扣分 原因1、检

12、查实验用品：说出实验用品是否齐全。5分2、收集呼出来的气体。10分3、把点燃的火柴快速放入呼出来的气体中，观察现象，记录结果。25分4、向澄清的石灰水中吹气， 观察石灰水的变化， 记录试验结 果。25分105、完成实验报告得出结论实 验 整 理废物处理与桌面整理。5分评委互动总评分20分100分姓名:学校:实验名称凸透镜的成像规律实验实验用品光聚座、凸透镜、蜡烛、火柴、纸屏实 验 步 骤实 验操 作分值得 分扣分 原因1、检查实验用品：说出实验用品是否齐全。5分2、把点燃的蜡烛、凸透镜、纸屏依次放在光聚座上，使它 们在一条直线上，并使火焰、镜面、纸屏的中心高度大 体相同。20分3、适当调节凸透

13、镜与纸屏的距离，在纸屏上可以看到蜡烛的像。观察图像的样子35分4、记录结果得出结论15分实验整理废物处理与桌面整理。5分评委互动20分注意事项：做此实验是室内光线不能过亮，蜡烛、 凸透镜、纸屏三者必须在一条直线上总评分100分姓名:学校:实验名称斜面省力作用的实验实验用品长木板，木块，小车（或小物块），测力计实 验 步 骤实 验操 作分值得 分扣分 原因1、检查实验用品：说出实验用品是否齐全。52、在长木板的一端垫上木块，形成一个斜面。记录用拉力计垂直提起小车所用的力。25分3、把小车放在斜面上，用拉力计拉动，看看读数是多少。25分4、在木板一端垫上不冋数量的木块，分别记录拉力的大小。20分实

14、 验 整 理废物处理与桌面整理。5分评委互动总评分20分100分评委签字:科学评分细则（五年级）学校：姓名：实验名称滑轮的作用实验用品滑轮，细绳铁架台砝码拉力计实 验 步 骤实 验操 作分值得 分扣分 原因1、检查实验用品：说出实验用品是否齐全。52、直接用拉力计测量砝码的重量。20分3、组装定滑轮，在绳子一端挂上砝码， 用拉力计从另外一边 拉动，观察试验现象。25分4、组装动滑轮，在滑轮上挂上砝码，在绳子的另外一边用拉 力计拉动细绳，观察试验现象。25分实 验 整 理废物处理与桌面整理。5分评委互动总评分20分100分评委签字:科学评分细则（六年级）学校：姓名:实验名称制作并观察洋葱表皮装片

15、实验用品载玻片、盖玻片、刀片、镊子、滴管、碘液、纯净水、滴瓶、洋葱实验 操 作分值得 分扣分 原因1、检查实验用品：说出实验用品是否齐全。102、在一个干净的玻璃载片中间滴一滴清水；5分实3、用小刀在洋葱鳞叶片内壁划一个井”字，用镊子取下验井”中洋葱内表皮放到载玻片的水滴中央，注意标本要平10分步展开，不能折叠；骤4、用盖玻片倾斜着盖到标本上面，放盖玻片时，先放一15分端，再慢慢放下另一端，注意不要有气泡。如水不足，可 沿盖玻片边缘滴加；若水分过多，可用吸水纸吸掉；5、从盖玻片的一边滴一滴稀释的碘酒，并把玻片微微倾 斜，再在盖玻片的另一边用吸水纸吸掉多余的水；20分6、将洋葱表皮细胞的装片放在

16、显微镜的载物台上，观察 洋葱表皮细胞，描述并画出自己看到的细胞形状。15分实 验 整 理废物处理与桌面整理。5分评委互动20分总评分100分评委签字:科学评分细则（六年级）学校:姓名:实验名称加热蜡烛的实验实验用品蜡烛、酒精灯、火柴、蒸发皿、石棉网、铁架台实 验 步 骤实 验操 作分值得 分扣分 原因1、检查实验用品：说出实验用品是否齐全。5分2、把小块蜡烛放在蒸发皿里，把石棉网放在铁架台上，再把蒸发皿放在石棉网上。10分3、点燃酒精灯，用酒精灯给石棉网加热几分钟，看看蜡烛的变化。10分4、熄灭酒精灯（要用酒精灯罩子熄灭酒精灯），等蜡烛油冷却后看看是怎样的。25分25分5、观察现象并得出结论。

17、实 验 整 理废物处理与桌面整理。5分评委互动总评分20分100分评委签字:科学评分细则（六年级）学校:姓名:实验名称点燃蜡烛的实验实验用品蜡烛、酒精灯、火柴、烧杯、玻璃片实 验 步 骤实 验操 作分值得 分扣分 原因1、检查实验用品：说出实验用品是否齐全。5分2、用火柴点燃蜡烛，看看蜡烛发生了什么变化。10分3、取一只干燥的烧杯， 罩在火焰的上方，观察有什么现象发 生。10分4、用夹子将玻璃片放在蜡烛的火焰上，压住蜡烛的火焰，观察玻璃片上有什么现象。25分25分5、观察现象并得出结论。实 验 整 理废物处理与桌面整理。5分评委互动总评分20分100分评委签字:科学评分细则（六年级）学校:姓名:实验名称探究食盐变化的实验实验用品杯子、筷子、食盐、火柴、盘子、小勺、铁架台、酒精灯实 验 步 骤实 验操 作分值得 分扣分 原因1、检查实验用品：说出实验用品是否齐全。5分2、向杯中倒入水，把食盐放在水中，用玻璃棒搅拌。20分3、把食盐倒入坩埚，放在铁架台上，用