2015年南漳二中校本培训方案_第1页
2015年南漳二中校本培训方案_第2页
2015年南漳二中校本培训方案_第3页
2015年南漳二中校本培训方案_第4页
2015年南漳二中校本培训方案_第5页
已阅读5页，还剩1页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、南漳二中校本培训方案1、 指导思想认真贯彻落实市，县教育局，教研室精神，从我校实际出发，积极探索以学校为主要培训基地，充分发挥本校的培训功能和优势，进一步转变教师教育观念，提高教育教学能力、教育创新能力和教育科研能力，全面提升教师队伍的整体素质，促进教师专业化发展，适应基础教育改革与发展需要，为提高教育教学质量奠定基础。2、 培训目标1.建立主动参与、高效开放、满足教师自主性选择学习需要的教师培训体系，使我校的校本培训更加科学化、规范化、系列化。2、针对我校学生的自身特点，以后进生的转化为目标，更新教育观念，努力建设一支师德高尚、业务精良、充满活力、具有科研能力和创新精神的学习型教师队伍，培养

2、一批在课程改革的理论与实践上有一定教科研能力的研究型教师。3、根据我校校本培训方案的要求，以六个教研组为核心，具体组织和实施。培训内容以探究教学方式的转变及教学过程的优化为中心。4、青年教师的“拜师学艺”培训通过组织帮扶对象，利用听评课、师徒结对等形式，促进青年教师业务技能和水平的提高。（帮扶对象为刚进校的青年教师）5、暑期培训依据县教育局文件精神，结合我校实际单独制定培训方案。三、培训对象所有在职在岗教师均需参加培训和考核。四、保障措施建立校本培训工作领导小组：培训领导小组：组长：汪明虎，副组长：宋军，王宜斌具体责任人：何馨，魏品强，董玉清 姚红敏，廖军，穆海涛五、培训要求根据本校实际，我们

3、将采取以教师的自我反思为主的多种培训形式，如：专题培训、主题研讨、小组交流、教学观摩、课题研究、师徒结对、反思、自学等，积极探索“参与、互动、合作、探究”的培训模式。1、 培训形式暑期集训和月培训制。 2、培训要求组长是校本培训第一负责人。副组长则负责宏观调控和指导方案的落实情况，定期组织领导小组成员汇总情况，研究改进措施。成员是校本培训的具体负责人，负责组织和协调培训方案的落实；组织考核工作，并做好培训记录，整理收集资料。根据“月培训制”的要求，教研组长在学期开始制定本学期教研活动计划，计划要求有活动的具体时间，具体内容和中心发言人，交教科室存档备检查落实情况。每个教研组每个月至少开展一次培训活动。活动要求全组成员参加，实行考勤签名制（考勤表附后），每次活动必须有具体时间，有主题，有中心发言人，集体研讨的活动记录（尽量插入活动的图片资料），有交流反思与总结。每次活动的过程资料要求齐全，完整，装订成册（以A4纸形式）上交教科室。过程资料需要：考勤表（根据组内人数多少自行添加，南二中群）-活动图片-中心发言人的内容材料-集体研讨形式-交流达成的共识（成果）教研组“月培训制”活动考勤表教师姓名

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论