高中物理《力的平衡》同步练习5 鲁科版必修1

1、力的平衡1.关于牛顿第一定律，下列观点正确的是（ ）A.验证牛顿第一定律的实验可以做出来，所以牛顿第一定律是正确的B.验证牛顿第一定律的实验做不出来，所以牛顿第一定律不能肯定是正确的C.验证牛顿第一定律的实验做不出来，但可以在经验事实的基础上进一步科学推理而得出D.以上说法都不对解题思路：牛顿第一定律是在实验的基础上，进一步科学地推理得出的结论。所以正确选项为C。答案：C2.下列说法正确的是（ ）A.当物体所受合力为零时，物体将保持静止状态和匀速直线运动状态B.物体的运动状态发生改变，一定有力作用在物体上C.物体受到力的作用，它的运动状态一定改变D.物体的运动状态不改变时，它一定受到平衡力作用

2、解题思路：要特别注意：A中是静止“和”匀速直线运动状态，而应是“或”，即物体原来静止，受合力为零时仍静止；物体原来运动，所受合力为零时仍做匀速直线运动。C项错在未考虑到该力是否可能是一对平衡力作用。如果是，则运动状态不会改变。D项中没考虑到不受力这种情况。所以从本题中可以看出，对概念的理解要全面的重要性。答案：B3.下列关于惯性的说法中，正确的是（ ）A.牛顿第一定律指明了物体具有惯性的条件是不受外力作用B.物体在受到外力作用时，运动状态会发生改变，因此，只要物体受到外力作用，就没有惯性C.物体的运动速度越大，惯性就越大D.物体的惯性是物体自身的一种属性，它与物体是否受力及运动状态无关解题思路

3、：本题考查惯性的概念。惯性是物体的固有属性，它与物体是否受力无关，与物体是否运动无关，与物体运动快慢无关，只与物体的质量有关，质量越大的物体，惯性越大。答案：D4.一辆向东前进的汽车，经过某一电线杆旁时，一乘客手拿一石块，让其自由下落，则（ ）A.石块落向电线杆的东边 B.石块落向电线杆的西边C.正落在电线杆旁 D.无法判断解题思路：石块自由下落前，已具有与汽车相同的向东前进的速度，因此石块离开乘客手之后，由于惯性仍要继续向前运动一段距离，因此会落在电线杆的东边。答案：A5.起重机提吊货物时，货物所受重力G和拉力T之间的关系是（ ）A.货物匀速上升时，T>G B.货物匀速下降时，T<

4、;GC.只有当货物静止时，T=G D.不论货物匀速上升、匀速下降或静止时，T=G解题思路：本题要注意的是物体的平衡状态是指物体保持静止或匀速直线运动状态，与物体运动方向无关。因此，无论货物匀速上升、匀速下降或静止时，物体所受重力和拉力都是平衡力，总是大小相等的。答案：D6.如图6-1所示，物体N和M叠放在水平桌面上，在分析物体M、N的受力情况中，属于一对平衡力的是（ ）图6-1A.N对M的压力与N所受的重力 B.M对N的支持力与N所受的重力C.N对M的压力与M所受的重力 D.M对N的支持力与M所受的重力解题思路：A、D中两个力作用在不同物体上，不可能是平衡力；C中两个力方向均竖直向下，方向相同

5、不可能是平衡力。只有B中两个力满足平衡“同体”“等大”“反向”“共线”四个特点。答案：B7.用50 N的力按住一重10 N的木块，使木块刚好能沿竖直墙壁匀速下滑，木块受到的摩擦力的大小是（ ）A.50 N B.10 N C.40 N D.60 N解题思路：本题关键是对木块作出正确的受力分析。木块在竖直方向上受到重力和摩擦力两个力作用，因为木块匀速下滑，所以此二力为平衡力，摩擦力大小等于物体所受的重力，即10 N。答案：B8.(2006江苏南通)下面关于力学现象的解释中正确的是（ ）A.小球在空中下落得越来越快，是因为力可以改变物体的运动状态B.人用力推车车未动，是因为推力小于摩擦力C.小孩从滑

6、梯上自行下滑，是因为他受到惯性的作用D.书本静止在课桌上，是因为书本的重力与书本对桌面的压力平衡解题思路：人用力推车车未动，车受到的推力与摩擦力相等，故选项B错误。小孩从滑梯上自行下滑，是因为小孩受到重力作用，不是因为他受到惯性的作用，故选项C错误。书本静止在课桌上，书本受到的重力和支持力是一对平衡力，故选项D错误。答案：A9.(2006湖南资阳，14)下列说法正确的是（ ）A.大小、方向都相同的两个力作用效果相同B.没有力的作用，运动的物体会慢慢停下来C.公共汽车转弯时车上的人要倾斜，这是由于人有惯性的原因D.相互平衡的两个力的三要素可能相同解题思路：本题综合考查对力、惯性和二力平衡的概念的

7、理解。我们知道，力是物体对物体的作用，物体间力的作用是相互的，力不但可以改变物体的运动状态，还可以改变物体的形状。汽车在转弯时，由于人具有惯性，仍保持原来的运动状态，所以人要倾斜。如果两个力的三要素完全相同，则这两个力一定不是平衡力。答案：C10.(2006北京海淀，4)关于惯性，下列说法正确的是（ ）A.静止的物体才有惯性 B.做匀速直线运动的物体才有惯性C.物体的运动方向改变时才有惯性 D.物体在任何情况下都有惯性解题思路：惯性是一切物体都具有的一种属性，而且惯性的大小只与物体的质量有关，与物体的运动状态和是否受力等都是无关的。答案：D11.(2006湖北黄冈，1)有些小汽车驾驶室前面安装

8、了一个新型装置，在车受到正面撞击时，从这种装置中自动弹出一个气囊，如图6-2所示。关于气囊，下列说法中正确的是（ ）图6-2A.气囊可以减小人的惯性B.气囊的缓冲作用，使人承受的冲击力大大减小C.气囊增大了人受到的压强D.气囊可以减小车速从而保护车辆不受破坏解题思路：小汽车驾驶室前面安装一个气囊是为了防止司机和乘客突然向前倾，撞上汽车玻璃等而出现意外事故，气囊的缓冲作用，使人承受的冲击力大大减小。而不是减小车速，更不能减小人的惯性，因为惯性是物体本身具有的，惯性大小只与物体的质量有关，而与物体运动状态、是否受力无关。答案：B12.炮弹离开炮膛后仍能在空中继续飞行，是因为炮弹具有_，炮弹飞行速度

9、越来越小，是因为受到_的缘故，最后落回地面，是因为受到_的缘故。解题思路：炮弹离开炮膛后仍能在空中继续飞行，说明炮弹具有保持原来运动状态的本领，即惯性；飞行速度减小是因为在运动方向上受到了力的作用，即空气阻力；最后落回地面，说明在竖直方向上也有力（即重力）的作用，使它的运动状态发生改变。答案：惯性 阻力 重力13.某同学用力沿水平方向推一个重为500 N的木箱，使它在地面上匀速前进，如果木箱受到的摩擦力是200 N，那么人的推力是_N，木箱受到的合力是_N。解题思路：以木箱为研究对象，进行受力分析，水平方向受到推力和摩擦力作用，做匀速直线运动。所以此时二力平衡，即推力与摩擦力大小相等、方向相反

10、。即推力大小为200 N，推力与摩擦力的合力为方向相反的两个力的合力，大小为两力之差，因此合力为零。答案：200 014.人坐在行驶的汽车上，当人不自觉地向前倾时，说明汽车速度在突然_；当人不自觉地向后倾时，说明汽车速度在突然_。解题思路：当汽车突然加速时，人由于惯性保持原来的较慢的运动状态，身体就会不自觉地向后倾；当汽车速度突然减慢时，人由于惯性保持原来的较快的运动状态，身体就会不自觉地向前倾。答案：减慢 加快15.(2006福建福州，12)中华人民共和国道路交通安全法规定，驾驶员必须使用安全带，如图6-3所示，其目的是防止汽车在紧急刹车时，由于_向前倾而造成伤害；其中安全带做得扁而宽大是为

11、了减小安全带对驾驶员的_。图6-3解题思路：惯性的大小反映了物体保持原来的运动状态的本领的大小，行驶的汽车在紧急刹车时，由于惯性仍保持原来的运动状态仍向前运动，所以向前倾斜。压力一定时，可用增大受力面积来减小压强，安全带做得扁而宽大是为了增大受力面积减小安全带对驾驶员的压强。答案：惯性 压强16.(2006上海浦东新区，9)在水平路面上匀速向前行驶的汽车，受到向前的牵引力_（选填“大于”“等于”或“小于”）向后的阻力；当汽车突然刹车时，乘客会向前倾，这是由于乘客具有_。解题思路：汽车在水平公路上行驶时，受到两对平衡力，一对是竖直方向上受到的重力和支持力；一对是水平方向上受到汽车的牵引力和摩擦力

12、。它们大小相等、方向相反、作用在同一物体上。当汽车突然刹车时，由于乘客有惯性，仍保持原来的运动状态，所以乘客会向前倾倒。答案：等于 惯性17.竖直向上推出的排球，离开手后继续向上运动是由于_。在上升的过程中，排球的速度越来越小，是由于_的作用。（忽略空气阻力）解题思路：物体都有保持原来运动状态的性质即惯性。正是由于惯性，向上推出的排球，离开手后会继续上升，由于还受到重力的作用，所以速度大小会逐渐减小。答案：排球具有惯性 排球受到重力18.一个在粗糙水平面上向东做匀速直线运动的物体，受到的水平拉力为10 N，则物体受到的摩擦力大小为_，方向为_；现把拉力增加到20 N，则物体所受到的合力为_。解

13、题思路：以物体为研究对象，因为它做匀速直线运动，所以受力平衡即拉力与摩擦力大小相等、方向相反，所以摩擦力大小为10 N，方向水平向西。拉力增加后，影响摩擦力大小的水平面粗糙程度及物体对平面的正压力都没有发生变化，所以摩擦力不变。则此时拉力与摩擦力为同一直线上方向相反的两个力，根据力的合成知识，可知两个力合力大小为两个力之差即20 N-10 N=10 N。答案：10 N 水平向西 10 N19.一名跳伞运动员和伞的总重700 N，为缩短降落时间，起始阶段降落伞不打开，速度不断增加，运动员（包括伞）受到的阻力应满足什么条件？张开伞一段时间后，以5 m/s的速度匀速下降，这时运动员（包括伞）受到的阻力应满足什么条件？如果下降过程中，速度不断减小，运动员（包括伞）受到的阻力应满足什么条件？思路分析：本题考查的知识点：物体在非平衡力作用下，物体的运动状态一定会发生改变。通过对运动员（包括伞）的受力分析，可知运动员（包括伞）受到两个力即重力和空气阻