八年级物理上册透镜

1、岳阳华容东山塔市中学 汪必田人 教 版 八 年 级 物 理 上 册第五章第五章 透透 镜镜知 识 技 能自 学 检 测合 作 探 究精 讲 点 拨即 时 练 习5. 31 凸透镜成像的规律 用凸透镜观察课本上的字，让凸透镜逐渐远离课本，用凸透镜观察课本上的字，让凸透镜逐渐远离课本，发现了什么现象？凸透镜还能成什么样的像？发现了什么现象？凸透镜还能成什么样的像？知 识 技 能自 学 检 测合 作 探 究精 讲 点 拨即 时 练 习【知识与技能】【知识与技能】1 1理解凸透镜成像的规律，知道物距引起像距变化的规律。理解凸透镜成像的规律，知道物距引起像距变化的规律。2 2认识凸透镜成实像、虚像的条件

2、。认识凸透镜成实像、虚像的条件。3 3会画各种成像的光路图。会画各种成像的光路图。知 识 技 能自 学 检 测合 作 探 究精 讲 点 拨即 时 练 习学习内容：凸透镜成像的规律学习内容：凸透镜成像的规律【自学检测】【自学检测】阅读课本阅读课本P97P97至至P98P98内容。内容。 凸透镜成清晰地像时，物体到凸透镜光心的距离凸透镜成清晰地像时，物体到凸透镜光心的距离叫叫 。像到凸透镜光心的距离叫。像到凸透镜光心的距离叫 。物距物距像距像距知 识 技 能自 学 检 测合 作 探 究精 讲 点 拨即 时 练 习一一. .探究凸透镜成像的规律探究凸透镜成像的规律1 1提出问题：（根据照相机、投影仪

3、、放大镜的成像特点任提出问题：（根据照相机、投影仪、放大镜的成像特点任选一种），像的虚实、大小、正倒跟物距有什么关系呢？选一种），像的虚实、大小、正倒跟物距有什么关系呢？2 2猜想：猜想：（1 1） 。（2 2） 。3 3设计实验（根据猜想设计）设计实验（根据猜想设计）（1 1）选择焦距一定的凸透镜，如何测定凸透镜的焦距？你所）选择焦距一定的凸透镜，如何测定凸透镜的焦距？你所测得凸透镜的焦距测得凸透镜的焦距f=f= cm cm 。（2 2）把物距）把物距(u)(u)相对于焦距相对于焦距(f)(f)分出不同的区域分析成像：分出不同的区域分析成像：物距较远处物距较远处u2fu2f；物距较近处；物距

4、较近处fu2ffu2f； 物距很近处物距很近处ufu2f u2f 2fuf 2fuf uf u2fu2f，调节光屏到凸透镜，调节光屏到凸透镜的距离，使烛焰在光屏上成清晰的实像（轮廓最清），观察像的的距离，使烛焰在光屏上成清晰的实像（轮廓最清），观察像的大小、正倒，测出物距大小、正倒，测出物距u u，像距，像距v v，按要求依次做出表格中其它物，按要求依次做出表格中其它物距范围的成像实验，将数据填入上表。距范围的成像实验，将数据填入上表。蜡烛蜡烛 凸透镜凸透镜光屏光屏中心同高（三心同高）中心同高（三心同高）使成得的像在光屏中央使成得的像在光屏中央 知 识 技 能自 学 检 测合 作 探 究精 讲

5、 点 拨即 时 练 习根据实验要求设计实验记录表格（每种物距范围选两组）。根据实验要求设计实验记录表格（每种物距范围选两组）。物距与焦物距与焦距的关系距的关系物距物距u/cmu/cm像的性质像的性质像距像距v/cmv/cm实、虚实、虚大、小大、小正、倒正、倒u2fu2f u2fu2f 2fuf2fuf 2fuf2fuf ufuf ufu2fu2f u2fu2f 2fuf2fuf 2fuf2fuf ufuf ufuf 像距像距物距物距成倒立等大的实像成倒立等大的实像不成任何像不成任何像知 识 技 能自 学 检 测合 作 探 究精 讲 点 拨即 时 练 习1.1.一倍焦点分虚实（一倍焦点不成任何像

6、），二倍焦点分一倍焦点分虚实（一倍焦点不成任何像），二倍焦点分大小（二倍焦点成倒立、等大的实像），虚像同侧正，实像大小（二倍焦点成倒立、等大的实像），虚像同侧正，实像异侧倒。异侧倒。2.2.物体移动引起像的位置变化规律：物（靠）近（凸透镜）物体移动引起像的位置变化规律：物（靠）近（凸透镜）像退（远离凸透镜）；一个物距对应一个像距。像退（远离凸透镜）；一个物距对应一个像距。知 识 技 能自 学 检 测合 作 探 究精 讲 点 拨即 时 练 习1 1完成完成P99P99第第1 1题。题。2 2一个焦距为一个焦距为1010厘米的凸透镜前有一物体，沿主光轴从离厘米的凸透镜前有一物体，沿主光轴从离凸透镜

7、凸透镜4040厘米处逐渐移到厘米处逐渐移到1515厘米处。在此过程中像的大小变厘米处。在此过程中像的大小变化情况（化情况（ ） A A、都成放大的像、都成放大的像 B B、都成缩小的像、都成缩小的像C C、先成缩小的像，后成放大的像、先成缩小的像，后成放大的像 D D、先成放大的像，后成缩小的像、先成放大的像，后成缩小的像C C知 识 技 能自 学 检 测合 作 探 究精 讲 点 拨即 时 练 习5.35.32 2凸透镜成像的规律应用凸透镜成像的规律应用利用轨道卫星拍到一艘侧翻的轮船利用轨道卫星拍到一艘侧翻的轮船知 识 技 能自 学 检 测合 作 探 究精 讲 点 拨即 时 练 习【知识与技能

8、】【知识与技能】1 1巩固凸透镜的成像规律。巩固凸透镜的成像规律。2 2能运用能运用三条特殊光线三条特殊光线解决问题。解决问题。知 识 技 能自 学 检 测合 作 探 究精 讲 点 拨即 时 练 习学习内容：凸透镜成像的规律应用学习内容：凸透镜成像的规律应用【自学检测】【自学检测】 以下关于凸透镜成像的说法是否正确？若是错误的，还要以下关于凸透镜成像的说法是否正确？若是错误的，还要给出正确的说法。给出正确的说法。 凡是实像，都是倒立的（凡是实像，都是倒立的（ ） 凡是虚像，都是正立的（凡是虚像，都是正立的（ ） 凸透镜只能成放大的像或缩小的像（凸透镜只能成放大的像或缩小的像（ ） 凸透镜成的虚

9、像，既有放大的又有缩小的（凸透镜成的虚像，既有放大的又有缩小的（ ） 焦点处是虚实像的分界点（焦点处是虚实像的分界点（ ） 2f2f处是放大像与缩小像的分界点（处是放大像与缩小像的分界点（ ）知 识 技 能自 学 检 测合 作 探 究精 讲 点 拨即 时 练 习一一. .利用三条特殊光线分别作出凸透镜所成的倒立缩小的实像、利用三条特殊光线分别作出凸透镜所成的倒立缩小的实像、倒立放大的实像和正立放大的虚像。倒立放大的实像和正立放大的虚像。1 1 OFF2F2F例：凸透镜成倒立缩小的实像例：凸透镜成倒立缩小的实像知 识 技 能自 学 检 测合 作 探 究精 讲 点 拨即 时 练 习凸透镜成像的规律

10、凸透镜成像的规律知 识 技 能自 学 检 测合 作 探 究精 讲 点 拨即 时 练 习二烛焰通过凸透镜恰好在光屏上得到一个放大的像，若保持二烛焰通过凸透镜恰好在光屏上得到一个放大的像，若保持凸透镜位置不变，把烛焰和光屏位置对调一下，则凸透镜位置不变，把烛焰和光屏位置对调一下，则( )( )A A光屏上仍能成一个放大的像光屏上仍能成一个放大的像 B. B. 光屏上能成一个缩小的像光屏上能成一个缩小的像C C光屏上不能成像，但通过透镜能看到光屏上不能成像，但通过透镜能看到 D. D. 以上说法都不对以上说法都不对分析：既然在光屏上得到放大的实像，说明物体在凸透镜分析：既然在光屏上得到放大的实像，说

11、明物体在凸透镜的的 ，像在另一侧，像在另一侧 ，位置对调后，即变成物体在位置对调后，即变成物体在 的成像情况，的成像情况，根据光路的可逆性可知，放在实像位置的物体发出（反射）根据光路的可逆性可知，放在实像位置的物体发出（反射）的光也能通过凸透镜会聚到的光也能通过凸透镜会聚到 位置，所以能在光屏上位置，所以能在光屏上得到得到 像。像。B B一倍焦距和二倍焦距之间一倍焦距和二倍焦距之间 二倍焦距之外二倍焦距之外 二倍焦距之外二倍焦距之外 原物体原物体清晰的缩小的实清晰的缩小的实 知 识 技 能自 学 检 测合 作 探 究精 讲 点 拨即 时 练 习三三. .小组讨论：在做凸透镜成像实验时无论怎样移

12、动光屏，小组讨论：在做凸透镜成像实验时无论怎样移动光屏，在光屏都得不到像，可能原因有：在光屏都得不到像，可能原因有：烛焰在焦点以内；烛焰在焦点上；烛焰、凸透镜、光屏烛焰在焦点以内；烛焰在焦点上；烛焰、凸透镜、光屏的中心不在同一高度；烛焰到凸透镜的距离稍大于焦距，成的中心不在同一高度；烛焰到凸透镜的距离稍大于焦距，成像在很远的地方，光具座的光屏无法移到该位置。像在很远的地方，光具座的光屏无法移到该位置。正确的是（正确的是（ ）A A B B C C D D四四. .已知物体和物体通过凸透镜后成的像的位置，确定凸透镜已知物体和物体通过凸透镜后成的像的位置，确定凸透镜的位置，焦点位置并完成光路图。的

13、位置，焦点位置并完成光路图。A A知 识 技 能自 学 检 测合 作 探 究精 讲 点 拨即 时 练 习如图为凸透镜成像的示意图由于不慎将透镜的上沿摔掉一块如图为凸透镜成像的示意图由于不慎将透镜的上沿摔掉一块( (图中阴影部分图中阴影部分) )，则所成的像将（，则所成的像将（ D D ）2.2.讨论讨论P99P99第第6 6题题1.1.如图为凸透镜成像的示意图由于不慎将透镜的上沿摔掉一如图为凸透镜成像的示意图由于不慎将透镜的上沿摔掉一块块( (图中阴影部分图中阴影部分) )，则所成的像将（，则所成的像将（ ）A A像的像的AA部分消失了部分消失了B B像的像的BB部分消失了部分消失了C C成像

14、的效果不受影响成像的效果不受影响D D像像ABAB是完整的，亮度变暗是完整的，亮度变暗 小结：凸透镜的口径影响通光量（通过凸透镜光线的多少）小结：凸透镜的口径影响通光量（通过凸透镜光线的多少），凸透镜部分被遮挡只影响成像的亮度，并不会影响到像的完，凸透镜部分被遮挡只影响成像的亮度，并不会影响到像的完整性。整性。照相时，如果发现部分同学没进入镜头，则应让照相机（摄照相时，如果发现部分同学没进入镜头，则应让照相机（摄影师）远离被照物体（增大物距），这是为了照到更大范围（影师）远离被照物体（增大物距），这是为了照到更大范围（也可以从视角角度理解：视角一定，视点（眼睛）离物体越远也可以从视角角度理解：视角一定，视点（眼睛）离物体越远观察到的范围越大），同时要把镜头往后缩，目的是让胶片上观察到的范围越大），同时要把镜头往后缩，目的是让胶片上的像清晰（物距增大，像距会减小）的像清晰（物距增大，像距会减小）D D知 识 技 能自 学 检 测合 作 探 究精 讲 点 拨即 时 练 习1 1摄影师给小明拍了一张全身照后，又想给小明拍一张半摄影师给小明拍了一张全身照后，又想给小明拍一张半身照，摄影师应身照，摄影师应_ _ （“靠近靠近”或或“远离远离”）小明