医患沟通学习教案

1、会计学1医患沟通医患沟通(gutng)第一页，共59页。第1页/共59页第二页，共59页。第2页/共59页第三页，共59页。第3页/共59页第四页，共59页。 受害(shu hi)医生上门诊时被一名妇女用铁锤袭击，头部被铁锤猛击数下，当即鲜血直流。行凶者曾是医治的患者 。第4页/共59页第五页，共59页。 2000年年8月月17日，武汉某医院日，武汉某医院(yyun)发生医患纠纷，一医护人员发生医患纠纷，一医护人员被硫酸泼伤。被硫酸泼伤。第5页/共59页第六页，共59页。 医患纠纷江西医患纠纷江西(jin x)再酿惨剧再酿惨剧 恶徒挥刀刺死护恶徒挥刀刺死护士长士长 疗效不理想产生报复心理疗效不

2、理想产生报复心理 病人家属菜刀杀医惊动中南海病人家属菜刀杀医惊动中南海 医护人员在抢救华西医护人员在抢救华西(Hux)医院李宁教授医院李宁教授第6页/共59页第七页，共59页。 深圳一家医院发布新规定深圳一家医院发布新规定，要求本医院所有，要求本医院所有(suyu)医生护士必须带钢盔上岗医生护士必须带钢盔上岗第7页/共59页第八页，共59页。第8页/共59页第九页，共59页。第9页/共59页第十页，共59页。医药医药(yyo)经济报经济报医院周刊医院周刊第10页/共59页第十一页，共59页。第11页/共59页第十二页，共59页。第12页/共59页第十三页，共59页。14第13页/共59页第十四

3、页，共59页。第14页/共59页第十五页，共59页。第15页/共59页第十六页，共59页。第16页/共59页第十七页，共59页。第17页/共59页第十八页，共59页。第18页/共59页第十九页，共59页。第19页/共59页第二十页，共59页。第20页/共59页第二十一页，共59页。第21页/共59页第二十二页，共59页。第22页/共59页第二十三页，共59页。第23页/共59页第二十四页，共59页。第24页/共59页第二十五页，共59页。第25页/共59页第二十六页，共59页。第26页/共59页第二十七页，共59页。第27页/共59页第二十八页，共59页。第28页/共59页第二十九页，共59页

4、。第29页/共59页第三十页，共59页。第30页/共59页第三十一页，共59页。第31页/共59页第三十二页，共59页。第32页/共59页第三十三页，共59页。第33页/共59页第三十四页，共59页。第34页/共59页第三十五页，共59页。第35页/共59页第三十六页，共59页。第36页/共59页第三十七页，共59页。第37页/共59页第三十八页，共59页。39第38页/共59页第三十九页，共59页。第39页/共59页第四十页，共59页。第40页/共59页第四十一页，共59页。 医学是研究人类生命过程以及同疾病作斗争的一门科学体医学是研究人类生命过程以及同疾病作斗争的一门科学体系。从人的整体性

5、及其同外界环境的辩证关系出发，用实验研系。从人的整体性及其同外界环境的辩证关系出发，用实验研究、现场调查、临床观察等方法，研究人类生命活动和外界环究、现场调查、临床观察等方法，研究人类生命活动和外界环境的相互关系，研究人类疾病的发生、发展及其防治、消灭的境的相互关系，研究人类疾病的发生、发展及其防治、消灭的规律，以及增进规律，以及增进(zngjn)健康、延长寿命和提高劳动能力的有健康、延长寿命和提高劳动能力的有效措施。效措施。第41页/共59页第四十二页，共59页。第42页/共59页第四十三页，共59页。 现代医学是研究人类维护身心健康、提高生存质现代医学是研究人类维护身心健康、提高生存质量、

6、延长生命时间的科学体系与实践活动。医学实践量、延长生命时间的科学体系与实践活动。医学实践以人类共同利益为准则，以人类共同利益为准则， 以医务卫生人员为主导，以医务卫生人员为主导，全社会合作参与，融合身心、社会及自然三个环境系全社会合作参与，融合身心、社会及自然三个环境系统，用自然科学的技术，结合人文社会科学的行为统，用自然科学的技术，结合人文社会科学的行为(xngwi)，通过医学研究、医护伤病、预防保健及，通过医学研究、医护伤病、预防保健及医学教育等活动，实现个人健康长寿、国家与社会和医学教育等活动，实现个人健康长寿、国家与社会和谐发展的医学目的。谐发展的医学目的。 引自引自 王锦帆现代社会中

7、医患沟通视野下王锦帆现代社会中医患沟通视野下的医学涵义的医学涵义 医学与医学与哲学哲学20084第43页/共59页第四十四页，共59页。 现代医学现代医学科学体系实践活动科学体系实践活动医学研究；医护伤病；预防保健；医学教育医学研究；医护伤病；预防保健；医学教育人类健康共同利益原则人类健康共同利益原则医方主导；融合三个环境；自然科学技术与社会人文行为医方主导；融合三个环境；自然科学技术与社会人文行为 身心健康；生存质量；延长生命身心健康；生存质量；延长生命个人健康长寿；国家与社会和谐个人健康长寿；国家与社会和谐 医学实践(shjin)途径 医学(yxu)准则与方法 医学医学实施目标实施目标 医

8、学医学最终目最终目的现代医学主体现代医学主体 第44页/共59页第四十五页，共59页。医学的产生医学的产生源于医患需要源于医患需要医学的发展医学的发展依靠医患合作依靠医患合作医学的进步医学的进步寄托寄托(jtu)医患沟医患沟通通第45页/共59页第四十六页，共59页。第46页/共59页第四十七页，共59页。第47页/共59页第四十八页，共59页。爱丁堡宣言爱丁堡宣言(xunyn)（二十一世纪医生的基本素质）（二十一世纪医生的基本素质）第48页/共59页第四十九页，共59页。第49页/共59页第五十页，共59页。第50页/共59页第五十一页，共59页。第51页/共59页第五十二页，共59页。沟通体模式沟通体模式第52页/共59页第五十三页，共59页。 促促 进进全人类的健康全人类的健康(jinkng) 需需 要要全人类的参与全人类的参与 须须 由由医务人员主导医务人员主导医患沟通是理想的医学！医患沟通是理想的医学！第53页/共59页第五十四页，共59页。第54页/共59页第五十五页，共59