前言 科学之旅ppt课件

1、法拉第法拉第瓦特瓦特蒸汽机时代蒸汽机时代电气时代电气时代1；.探索物理科学之旅科学之旅2；.一、什么是物理？一、什么是物理？3；.物理是研究关于声、热、光、力、电等现象的自然科学。物理是研究关于声、热、光、力、电等现象的自然科学。 一、什么是物理？一、什么是物理？4；.物理是研究关于声、热、光、力、电等现象的自然科学。物理是研究关于声、热、光、力、电等现象的自然科学。 一、什么是物理？一、什么是物理？5；.物理是研究关于声、热、光、力、电等现象的自然科学。物理是研究关于声、热、光、力、电等现象的自然科学。 一、什么是物理？一、什么是物理？6；.物理是研究关于声、热、光、力、电等现象的自然科学。

2、物理是研究关于声、热、光、力、电等现象的自然科学。 一、什么是物理？一、什么是物理？7；.为什么山里会有回声？1 1物理是有趣的、有用的。物理是有趣的、有用的。8；.手影是怎么形成的呢？手影是怎么形成的呢？9；.平静的水面为什么产生倒影平静的水面为什么产生倒影? ? 10；.冬天窗花是怎么产生的？冬天窗花是怎么产生的？11；.为什么树枝上会结满雾凇呢？12；.什么力使苹果下落什么力使苹果下落? ? 13；.为什么会打雷？雨天为什么不能在大树下避雨吗为什么会打雷？雨天为什么不能在大树下避雨吗? ?高大的建筑物上为什么要装高大的建筑物上为什么要装避雷针避雷针? ?14；.仔细观察，你发现什么了？为

3、什么？想知道原因吗？仔细观察，你发现什么了？为什么？想知道原因吗？15；. 放大镜一定放大吗？动手试试放大镜一定放大吗？动手试试16；. 不吹会掉，越吹越不掉！不吹会掉，越吹越不掉！17；.2 2物理是有用的物理是有用的神舟飞船神舟飞船采集圣火采集圣火磁悬浮列车磁悬浮列车风力发电风力发电18；.关于关于“电电”的知识你了解多少？的知识你了解多少？电灯电灯电冰箱电冰箱电脑电脑19；. 300 300多年前，英国物理学家牛顿发现：太阳光可以分解成不同颜色的光。多年前，英国物理学家牛顿发现：太阳光可以分解成不同颜色的光。天空为什么是蓝色天空为什么是蓝色落日为什么是红色落日为什么是红色20；. 彩电为

4、什么能呈现五颜彩电为什么能呈现五颜六色六色彩虹有几种颜色彩虹有几种颜色黑白电视怎么不出现彩色黑白电视怎么不出现彩色21；.牛顿的猜想对吗牛顿的猜想对吗牛顿猜想牛顿猜想：拉住月球使它不能逃离的力，：拉住月球使它不能逃离的力， 跟拉着物体使它落向地面的跟拉着物体使它落向地面的 力，也许是同一种力？力，也许是同一种力？ 苹果树下的伟大发现苹果树下的伟大发现万有引力定律万有引力定律22；. 上面的猜想促使牛顿发现了万有引力定律，这样上面的猜想促使牛顿发现了万有引力定律，这样才有了今天的才有了今天的通信卫星通信卫星。23；.人造卫星人造卫星载人飞船载人飞船 假若没有发现万有引力定律，今天的人造卫星、载人

5、飞船都不可能成为现实。假若没有发现万有引力定律，今天的人造卫星、载人飞船都不可能成为现实。24；. 牛顿牛顿(Isaac Newton,1643(Isaac Newton,16431727)1727)伟大的物理学家、天文学家和数学家，经典力学伟大的物理学家、天文学家和数学家，经典力学体系的奠基人。体系的奠基人。 牛顿自小热爱自然，喜欢动脑动手。牛顿自小热爱自然，喜欢动脑动手。8 8岁时积攒零钱买了锤、锯来做手工，他特别喜岁时积攒零钱买了锤、锯来做手工，他特别喜欢刻制日晷欢刻制日晷 。 他观察自然最生动的例子是他观察自然最生动的例子是1515岁时做的一次实验：为了计算风力和风速，他选择狂岁时做的

6、一次实验：为了计算风力和风速，他选择狂风时做顺风跳跃和逆风跳跃，再量出两次跳跃的距离差。风时做顺风跳跃和逆风跳跃，再量出两次跳跃的距离差。 牛顿在自己的笔记中，将自然现象分类整理，包括颜色调配、时钟、天文、几何问牛顿在自己的笔记中，将自然现象分类整理，包括颜色调配、时钟、天文、几何问题等等。这些灵活的学习方法，都为他后来的创造打下了良好基础。题等等。这些灵活的学习方法，都为他后来的创造打下了良好基础。 牛牛 顿顿25；.二、怎样学习物理二、怎样学习物理善于观察，乐于动手；善于观察，乐于动手；26；.二、怎样学习物理二、怎样学习物理善于观察，乐于动手；善于观察，乐于动手；27；.二、怎样学习物理二、怎样学习物理善于观察，乐于动手；善于观察，乐于动手；勤于思考，重在理解；勤于思考，重在理解；阅读和讨论：阅读和讨论：伽利略在想什么？伽利略在想什么？观察观察疑问疑问猜想猜想探究探究证实证实28；.二、怎样学习物理二、怎样学习物理善于观察，乐于动手；善于观察，乐于动手；勤于思考，重在理解；勤于思考，重在理解；联系实际，联系社会。联系实际，联系社会。2