下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、列方程解应用题1. 光明小学买2张桌子和5把椅子共付220元,每张桌子的价钱是每把椅子价钱的3倍,每张桌子和每把椅子各多少钱?2. 幼儿园买来花毛巾和白毛巾各40条,共用640元,已知花毛巾单价是白毛巾单价的3倍,一条花毛巾和一条白毛巾共多少钱?3. 有一群鸭,在河里的只数是岸上的3倍,如有26只鸭上岸,那么岸上的鸭子就与河里的鸭一样多,这群鸭一共多少只?4. 甲筐有梨400个,乙筐有梨240个,现在从两筐取出相等数目的梨,剩下的梨数,甲筐恰好是乙筐的5倍,求两筐所剩的梨数各是多少?5. 六一班与六二班原有图书一样多,后来六一班又买来新书38本,六二班从本班原有图书中取出72本送给一年级同学,
2、这时六一班的图书是六二班的3倍,两班原有图书各多少本?6. 有甲乙两个班,如果从甲班调8个同学到乙班,则两个班人数相等。如果从乙班调8个同学到甲班,则甲班的人数就是乙班的2倍,甲乙两班各多少人?7. 生产一批零件,原计划10天完成,实际每天比原计划多生产42个零件,结果提前3天完成任务,这批零件有多少个?8. 一辆汽车从甲地到乙地,原计划每小时行30千米,实际每小时比原计划多行10千米,结果比原计划提前2小时到达。甲乙两地相距多少千米?9. 王宇从家到学校,如果每分钟走65米,就要迟到3分钟,如果每分钟走70米,就可以提前2分钟到校。王宇家到学校的路程是多少米?10. 一辆车一天平均每小时行4
3、2千米,已知这辆车上午行了4小时,平均每小时行50千米,下午平均每小时行39千米,这辆车下午行了几小时?11. 药剂师把一千克药品按每包15克和7克两种规格分装成小包,结果7克一包的比15克一包的多装了80包。两种规格的药品各包装了多少包?12. 赵晶从甲地去乙地,先上坡后下坡,共用了5小时,甲乙间相距150千米,上坡速度每小时15千米,下坡速度每小时40千米,问这过程中上坡有多少千米?13. 编织组编草帽,每天可编普通草帽32顶,工艺草帽27顶,一连几天共编草帽300顶,平均每天编织30顶,生产工艺草帽用了几天?生产工艺草帽多少顶?14. 一群公猴,母猴和小猴共38只,每天共摘桃266个,已
4、知一只公猴每天摘桃10个,一只母猴每天摘桃8个,一只小猴每天摘桃5个,又知公猴比母猴少4只,公猴,母猴和小猴各有多少只?15. 甲仓库存粮130吨,乙仓库存粮80吨,现在又有60粮食需运入,问甲乙两仓各运进多少吨,才能使甲仓的粮食为乙仓的2倍?16. 用9辆汽车和15辆大车合运一批货物,每辆汽车的载重量相当于大车的3倍,结果汽车比大车一共多运18吨,汽车一共运送货物多少吨?17. 甲乙两人各有钱若干元,若甲给乙24元,两人的钱数就一样多,若乙给甲27元,甲的钱数就是乙的2倍,甲乙两人各有钱多少元?18. 甲乙两数的差及商都等于6,那么甲乙两数的和等于多少?19. 一个少先队去栽树,如果每人载5
5、棵,还剩下14棵,如果每人栽树7棵就缺少4棵,这队少先队员有多少人?一共栽树多少棵?20. 同学们种向日葵,五年级种的棵树比四年级种的3倍多7棵,四年级比五年级少种了55棵,两个年级各种了多少棵?21. 某校参加数学竞赛的男生人数比女生人数的4倍少8人,比女生人数的3倍多24人,这个学校参加竞赛的男,女生各有多少人?22. 水果店苹果的重量是梨的3倍,每天卖掉45千克苹果和20千克梨,几天后梨卖完了,苹果还剩150千克,两种水果原来各是多少千克?23. 第一车间工人人数是第二车间的3倍,如果从第一车间调出125人到第二车间,这时两个车间的工人数正好相等。原来第二车间有多少人?24. 五年级有甲
6、乙两个班,甲班有56人,乙班有30人,从甲班调几人到乙班,使乙班的人数比甲班的人数的2倍少10人?25. 小学六年级选出男生11分之1和12名女生参加数学竞赛,剩下的男生是剩下的女生人数的2倍,已知这个学校六年级共有156人,男、女生各有多少人?26. 两个修路队合修一条公路,甲队修的5分之3相当于乙队修的4分之3,甲队比乙队多修10千米,两队共修多少千米?(用算术方法和方程解)27. 一堆糖果,其中奶糖占20分之9,再放入16块水果糖后,奶糖就只占4分之1,这一堆糖果原来一共有多少块?28.袋里有若干个球,其中红球占12分之5,后来又往袋里放了6个红球,这时红球占总数的2分之1,原来袋里有多少个球?29. 某科技发明兴趣小组中女生占12分之7,后来又转来了15名女生,这样女生占
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
评论
0/150
提交评论